Strumenti a fiato Informazioni di base per insegnanti, genitori e Caregivers

Questa pagina fornisce informazioni per supportare educatori e famiglie nell’insegnamento agli studenti di K-3 sugli strumenti a fiato. È stato progettato per completare la pagina tema Strumenti a fiato su BrainPOP Jr.

Invita i bambini ad esplorare musica e strumenti musicali! Aiutarli a sviluppare un apprezzamento per la musica e incoraggiarli a imparare a suonare uno strumento. Questo film introdurrà fiati, che includono flauti e strumenti ad ancia. Consigliamo vivamente di rivedere il film Strumenti musicali prima di esplorare fiati.

Se possibile, reggere un flauto e un registratore o mostrare immagini di loro. Come sono simili e diversi? Se è possibile, suonare ogni strumento e avere bambini confrontare e contrasto. È inoltre possibile riprodurre musica per flauto e musica registratore da Internet. Spiega che mentre il flauto e il registratore sembrano diversi, sono entrambi strumenti a fiato.

I fiati sono una famiglia di strumenti musicali che comprende il flauto, il registratore, il sassofono, il clarinetto, l’oboe e il fagotto. Cosa hanno in comune questi strumenti? Per suonare un fiati, si soffia aria contro o attraverso lo strumento (come in un flauto) o si soffia aria in un boccaglio (come in un registratore o sassofono). Una colonna d’aria vibra negli strumenti per produrre il suono. Aiuta i bambini a capire che gli strumenti a fiato non sono necessariamente fatti di legno. Storicamente molti legni erano fatti di legno, ma oggi sono fatti di metallo, plastica o una combinazione di materiali diversi. Dividiamo i legni in due gruppi, flauti e canne.

Per suonare alcuni tipi di flauti, si soffia aria attraverso un’apertura. Potresti voler guardare video o esibizioni di flautisti per aiutare i bambini a vedere come i musicisti soffiano aria attraverso il foro nel boccaglio. Puoi anche dimostrare questo effetto facendo soffiare i bambini sulla parte superiore di una bottiglia di plastica o di vetro. Sul flauto classico, si preme verso il basso i tasti o fori per giocare diverse altezze. Ricorda ai bambini che il tono descrive quanto è alto o basso un suono. Il flauto può suonare note che sono piuttosto alte, ma un ottavino può suonare note molto, molto alte. Il piccolo è più sottile e più corto, il che aiuta a dargli un tono più alto. Guida i bambini a confrontare il flauto con l’ottavino.

Un flauto di pan è uno strumento che ha una serie di tubi collegati tra loro. Si gioca soffiando attraverso la parte superiore dei tubi. I tubi più lunghi giocano piazzole più basse. Che passo potrebbero giocare i tubi più corti? È possibile dimostrare questo concetto soffiando attraverso tubi, tubi, bottiglie o bicchieri di diverse dimensioni. Aiuta i bambini a capire che il registratore è anche un tipo di flauto: è un flauto soffiato. Il corpo del registratore ha piccoli fori, che copri con le dita per cambiare il tono.

Aiuta i bambini a capire che alcuni degli strumenti più antichi sulla Terra sono i flauti. Introdurli a diversi flauti in tutto il mondo. L’ocarina è un legni che è stato intorno per oltre dodicimila anni. È un piccolo strumento cavo arrotondato con un boccaglio e piccoli fori per le dita. Il ney è uno strumento a fiato che svolge un ruolo di primo piano nella musica araba, turca e persiana. Il ney è un flauto soffiato che consiste in una lunga canna scavata con fori per le dita. Questo fiati ha più di cinquemila anni, il che lo rende uno dei più antichi strumenti musicali ancora in uso. Gli antichi egizi giocato neys e molti sono stati trovati in scavi archeologici della zona.

Strumenti ad ancia sono un’altra categoria di fiati. Sassofoni, clarinetti, oboi e fagotti sono tutti strumenti ad ancia. Ricorda ai bambini che una canna è un pezzo di legno molto sottile. Sul sassofono, la canna è attaccata al boccaglio. Il musicista soffia attraverso il boccaglio e la canna vibra avanti e indietro per produrre il suono. Quindi il musicista preme i tasti per cambiare il tono. Aiuta i bambini a rendersi conto che ci sono diversi tipi di sassofoni. Il sassofono soprano può suonare piazzole abbastanza alte. Il sassofono baritono suona piazzole molto più basse. Il sassofoni contralto e tenore giocano in mezzo. Mostra le immagini di diversi sassofoni ai bambini e aiutarli a trarre inferenze circa le dimensioni e la lunghezza dello strumento e il passo che producono. Il sassofono e il clarinetto sono strumenti ad ancia singola. L’oboe e il fagotto sono strumenti a doppia canna. Questo significa che hanno due canne che vibrano l’una contro l’altra. Mentre il clarinetto e l’oboe possono sembrare simili, producono diverse altezze e toni. Aiuta i bambini a esplorare altri strumenti ad ancia, provenienti da tutto il mondo, come la cornamusa e la zurna.

Aiutare i bambini a esplorare la musica e sviluppare un apprezzamento e comprensione. Ispirali a diventare musicisti e cantanti! Possono facilmente creare i propri fiati per esplorare come la forma può influenzare il suono.

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