vyhledat…
jako by pro naše studenty nebylo dost slovní zásoby, angličtina má určité víceslovné výrazy, které mají jiný význam jako celek než význam jednotlivých částí. Nejběžnějšími typy těchto výrazů jsou idiomy a frázová slovesa a pro studenty mohou být obtížné zvládnout. Vzhledem k tomu, frázová slovesa jsou tak převládající v naší kultuře, jsou důležité, aby se stal plynně anglicky. Takže co přesně jsou frázová slovesa? Jaký je nejlepší způsob, jak je naučit? Čtěte dále a získejte nějaké nápady, a neváhejte se podělit o svou oblíbenou metodu v sekci komentářů níže.
frázové sloveso je fráze se dvěma nebo více slovy, obvykle zahrnující sloveso a předložku. (Takto to prezentuje většina gramatických knih a pro studenty je nejjednodušší pochopit, pokud to vysvětlíte tímto způsobem. Technicky vzato, ačkoli, některá frázová slovesa zahrnují kombinaci slovesa + příslovce. Viz můj příspěvek předložku nebo příslovce? pro více informací.)
pravidelná kombinace slovesa + předložky má dva významy, zatímco frázové sloveso má jeden význam. Například sloveso look znamená použít oči, aby něco vidělo, a předložka nahoru znamená směr výše, jako při pohledu na oblohu. To se velmi liší od frázového slovesa vyhledat, což znamená zkontrolovat, jako v vyhledat slovo ve slovníku.
ujistěte se, že vaši studenti (a vy!) vždy pište frázová slovesa jako dvě samostatná slova. Frázová slovesa nejsou nikdy spojovníkem nebo sloučeny do jednoho slova, ačkoli jejich podstatné jméno nebo přídavné jméno formy jsou často.
následující metody jsou některé, které jsem v průběhu let vyzkoušel. Třetí metoda je moje oblíbená, protože se zdá, že moji studenti se s ní lépe chytí a udržují frázová slovesa.
ze seznamu
mnoho učebnic/tříd bude mít seznam frázových sloves, která jsou relevantní pro kurz, jako je Obchodní angličtina, TOEIC, TOEFL, IELTS atd. Dlouhý seznam, jako je tento, může být pro studenty ohromující, zvažte tedy prezentaci pěti frázových sloves denně nebo pomocí zábavných aktivit slovní zásoby, jako je řezání frázových sloves a jejich definic a jejich přizpůsobení studentům. Viz moje příspěvky 4 způsoby, jak učit novou slovní zásobu a 4 aktivity pro kontrolu slovní zásoby pro více nápadů.
v kontextu
zábavný způsob výuky frázových sloves je v kontextu příběhu. Vidět frázové sloveso v kontextu pomáhá studentům pochopit a udržet význam. Viděl jsem několik učebnic věnovaných idiomům, které jsou seskupeny do témat, a mnoho z nich obsahuje frázová slovesa. V knihovně ESL máme tři sekce (detektivní série, milostný příběh a příběh o životě na vysoké škole), díky nimž je učení frázových sloves a idiomů zábavné a relevantní. Vyzkoušejte naši detektivní sérii-Poučení o chybějícím prstenu, každodenních idiomech a každodenních idiomech (Část 2). Každodenní idiomy (Část 3) se blíží také!
jako seskupení
seskupení frázových sloves do kategorií založených na stejném slovesu je další způsob, jak jít. Toto je moje preferovaná metoda, protože představuje frázová slovesa v malých, logických a zvládnutelných skupinách. Myslím, že studenti si takto snadněji pamatují frázová slovesa. Zde je několik běžných skupin, které můžete vyzkoušet se svými studenty:
frázová slovesa s „look“
postarejte se o
myslete méně na
vyšetřujte, najděte více informací
buďte opatrní
zkontrolovat, najít
obdivovat
frázová slovesa s „vzít“
podobat
learn
leave
start
take on a date
nahraďte
frázová slovesa slovy „get“
have a good relationship
jděte na dovolenou
not get caught while doing something bad
recover, overcome
suvive, bear
oddělitelné nebo neoddělitelné?
která frázová slovesa mohou mít objekt mezi slovesem a předložkou a která nemohou? Například, můžete říci, že jsem včera zavolal svého bratrance, ale nemůžete říct, že jsem včera zavolal svého bratrance, takže volání je neoddělitelné. Můžete říci, že jsem vyzvedl svého bratrance na letišti nebo jsem vyzvedl svého bratrance na letišti, takže vyzvednutí je oddělitelné. (Připomeňte studentům, že zatímco podstatné jméno objekty mohou jít mezi nebo za frázového slovesa, zájmeno objekt může jít pouze mezi frázového slovesa. Např., vyzvedl jsem ji správně. Zvedl jsem ji je nesprávné.)
bohužel neexistuje snadný způsob, jak zjistit, která frázová slovesa jsou oddělitelná a která ne. Dobré seznamy jsou k dispozici v anglickém klubu a University of Victoria.
Carry on,
Tanya