instruktážní Design ve vzdělávání

instruktážní design je jedním z nejdůležitějších aspektů výuky ve třídě. Zaměřuje se na to, jak jsou učební materiály vyučovány studentům. Zatímco ti mimo vzdělání si mohou myslet, že se skládá pouze z vypracování týdenních plánů lekcí, instruktážní design zahrnuje více prvků, které zajistí, že studenti získají efektivní a kvalitní vzdělání.

Co Je Instruktážní Design?

předpokládá se, že instruktážní design byl vyvinut během druhé světové války, kdy americká armáda kontaktovala psychology a vysokoškolské profesory, aby vyvinuli výcvikové a hodnotící materiály pro americké jednotky. Robert Gagné, považovaný za jednoho z otců instruktážního designu, vyvinul letecký psycholog během druhé světové války model výuky, který byl založen na tom, jak jednotlivci zpracovávají informace a výsledné výsledky učení. Jeho devítikrokový model poskytuje strukturu plánů lekcí s cílem “ zajistit efektivní a systematický vzdělávací program.“Později, v roce 1954, profesor psychologie Harvardské univerzity B. F. Skinner zmínil koncept programovaných výukových materiálů ve svém článku“ věda učení a umění výuky.“

oblast výukového designu ve vzdělávání roste. Jako administrátoři na vysokých školách identifikují růst online zápisu do programu, roste také potřeba fakulty rozvíjet kvalitní výuku, která dobře funguje v online učebně. V 2016, studie provedená Bill & Melinda Gates Foundation odhaduje asi 13,000 instruktážní designéři zaměstnaní na univerzitních kampusech, a Bureau of Labor Statistics předpovídá, že zaměstnanost se zvýší 11 procent prostřednictvím 2026.

typy výukového designu ve vzdělávání

základní proces výuky je následující: stanovení výukových cílů pomocí analýzy, vypracování strategie, implementace strategií, hodnocení výsledků učení studentů a revize výukových materiálů. Protože tento proces pracuje s různými médii výuky, lze jej použít na kurzy vyučované ve třídě na akademické půdě nebo online. Zatímco plány lekce jsou důležité, pokud se nezabývají výsledky učení studentů a slouží jako agenda učitele, pak je účel efektivní výuky ztracen.

ve vzdělávání existují dva typy výukového designu: jeden se soustředil kolem učitele a učebny a druhý se zaměřil na studenta a učení. Co je snad nejběžnějším typem výukového designu, zejména mezi těmi učiteli, kteří jsou nedávnými absolventy, učitel – a typ zaměřený na třídu se zaměřuje především na čas učitele ve třídě. Zaměřuje se na to, jaké aktivity budou studenti každý den dělat a na výkon učitele.

získejte titul v oboru instruktážní Design

pohodlně nabízený online, Shawnee State University Master of Education v kurikulu a výuce může být dokončen za pouhých 18 měsíců.

prozkoumat Program

metoda zaměřená na studenty je zaměřena na to, co si studenti odnesou z aktivit ve třídě, jak si myslí a rozvíjejí dovednosti, a jejich dlouhodobé výsledky učení. Pedagogové, kteří sledují tento přístup, zvažují, jak se student naučí materiál, a jde nad rámec pouhého výběru aktivit a testů. I když se nezaměřuje na to, co musí učitelé dělat před tabulí, pomáhá podrobně popsat, co by se mělo stát ve třídě.

instruktážní design umožňuje učitelům porozumět svým studentům prostřednictvím toho, jak se učí a jak upravit výuku tak, aby bylo dosaženo nejlepších výsledků. Efektivní instruktážní design zajišťuje, že studenti absorbují materiál, který se potřebují naučit, a podporuje zapojení studentů a pomáhá naplňovat cíle programu plošně.

vzhledem k tomu, že technologie hraje důležitější roli ve vzdělávání a popularita online tříd roste, existuje větší potřeba pedagogů, kteří mají zkušenosti s výukovým designem a výukou. Ideální pro současné pedagogy, kteří chtějí přejít do administrativní role a prozkoumat plánování, instrukce, a metody hodnocení, Shawnee State University Online Campus magisterský program v učebních osnovách a instrukcích vás připraví na uspokojení potřeb všech studentů. Pohodlně nabízeno online, po dokončení programu se naučíte od zkušené fakulty 18 měsíce.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.