níže uvedený obraz, Hans Holbein je velvyslanci, je to, co se nazývá anamorfní obraz.
když se rozhlédnete kolem obrazu, zdá se to docela standardní, dokud se nedostanete k podivnému oválnému objektu ve středu obrazu. Co je to za věc? Zdá se, že to vůbec nedává smysl. Pokud však umístíte oči na dno tohoto oválu, nakloníte obraz od sebe a podíváte se diagonálně přes ovál – jděte do toho – zkuste to-stane se, že oválný objekt začne mít tvar něčeho, co poznáme. Obraz se nazývá anamorfní, protože to, nebo určitý prvek v něm, prochází metamorfózou svého druhu, když se na něj podíváte z jiného úhlu. Při pohledu přímo na obrázek se oválný disk jeví jako nesouvislá skvrna nicoty; když upravíte svou perspektivu, nicméně, tato skvrna nicoty je srozumitelná jako lebka.
myšlenka anamorfního obrazu spočívá v tom, že způsob, jakým se na něco díváte, mění způsob, jakým se tato věc objevuje; objekt je stejný, ale vaše perspektiva se změnila, a proto je vaše chápání objektu jiné. Někdy vše, co potřebujete, abyste pochopili něco, co se zdá být nesouvislé a nesmyslné, je podívat se na to ze správné perspektivy.
anamorfní texty: v akademickém psaní mohou být texty, které interpretujete, také anamorfní. To znamená, že dokumenty a informace, které se zpočátku zdají být nesouvislé a bezvýznamné, mohou být srozumitelné, pokud se na ně podíváme ze správné perspektivy.
metoda jako perspektiva: v akademickém psaní se způsob, jakým se díváte na předmět své interpretace-perspektivu, kterou berete – nazývá vaše metoda.
metoda jako cesta: z řeckého μετα,“ po, „+δδό,“ cesta, cesta,“ vaše metoda je cesta nebo cesta, po které jste cestovali (nebo plánujete cestovat), abyste dosáhli svého cíle, přičemž váš cíl je vaším argumentem.
Text, metoda, Argument: jako takový existuje úzký vztah mezi textem, metodologií a argumentem. Pokud váš text je věc, kterou interpretujete, a váš argument je vaše interpretace této věci, pak vaše metoda je způsob, jakým jste šli o interpretaci vašeho textu, abyste dospěli k vašemu argumentu.
jak interpretujete: to znamená, že metoda není co, ale jak. To, co chcete, aby váš čtenář pochopil, je váš argument; jak jste se vydali na svůj výklad, nebo jak přesvědčíte čtenáře, aby přijal váš argument, je vaše metoda.
metoda a pole důkazů: vaše metoda je o tom, jak se vztahujete k různým oblastem důkazů zapojeným do eseje. Neúplný seznam možnýchmetody zahrnují:
historická esej: zvážení textu s ohledem na historické okolnosti relevantní pro způsob jeho vzniku.
srovnávací esej: úvaha o podobných textech, myšlenkách, událostech, které pocházejí z různých kontextů.
Esej Objektivu: Použití jednoho textu nebo myšlenky (obvykle filozofické nebo teoretické povahy) k rozbalení a vysvětlení konkrétního příkladu nebo souboru dat.
Test-a-teorie esej: použití příkladu nebo souboru dat k vyhodnocení (a potenciálně zlepšit nebo vyvrátit) obecné filozofické nebo teoretické myšlenky.
Presentistická esej: použití historického textu nebo nápadu k rozbalení a diskusi o nedávném textu nebo nápadu.
metaanalýza: sbírka a syntéza několika studií na související téma ve snaze vyvodit některé stabilnější nebo obecnější závěry.
potvrďte svou teoretickou komunitu: vaše diskuse o vaší metodě je nejdůležitější místem k uznání vaší teoretické komunity, která se skládá ze všech filozofů nebo teoretiků, kteří ovlivnili způsob, jakým interpretujete své texty. Někdy můžete interpretovat text sami, tím, že se podíváte na důkazy, analyzujete tyto důkazy, vyvozujete závěry a vyvozujete závěry; ale někdy se můžete obrátit – buď během interpretačního aktu (tj. při čtení textu), nebo v průběhu formulování tohoto výkladu (tj., při psaní papíru) – k abstraktním myšlenkám, konceptuálním modelům, které objasňují určitý druh problému (jehož instance, jak se cítíte, je přítomna v textu, který právě interpretujete). Říkejme těmto abstraktním myšlenkám teorie. Příspěvek obsahuje významnou teoretickou složku, když používá abstraktní myšlenky, aby pochopil konkrétní fakta.
metoda jako objektiv: Vaše teoretická komunita vám poskytuje koncepční čočku, přes kterou jste se dívali nebo se budete dívat na text, nebo možná heuristiku, která zvyšuje vaši schopnost sdělit vaši interpretaci textu, na který se díváte. Metoda je o použití abstraktních myšlenek k vysvětlení konkrétních příkladů.
zdůvodněte svou metodu: nejlepší je zdůvodnit svou metodu odkazem na text, který interpretujete. Proč text, na který se díváte, volá po způsobu, jakým se na něj díváte?
Argument analogicky vs. vlivem: Mám jednu poslední poznámku pro uvedení teorie, která je sama o sobě Historická (na rozdíl od nedávné). Často bude vaší metodou přinést zhruba současná filozofická díla, aby se rozbalilo literární dílo. Když tak učiníte, uvědomte si dva různé způsoby, kterými byste to mohli ospravedlnit: argument pro analogii, a argumenty pro vliv. V argumentu pro analogii, základní tvrzení je, že můžeme lépe porozumět literárnímu dílu, kterým se zabýváme, odkazem na filozofické dílo, které vychováváte, že filozofické dílo je, v jistém smyslu, explicitní vyjádření myšlenek zapojených, ale ne přímo uvedených v literárním díle. V argumentu pro vliv je tvrzení, že autor literárního díla, o kterém uvažujete, byl ovlivněn filozofickým dílem, které vychováváte, že filozofie (alespoň částečně) inspirovala literaturu; nebo střídavě, že autor filosofického díla nový O a byl ovlivněn literárním dílem, že literatura (alespoň částečně) inspirovala filozofii.
teorie argumentů a analýzy: Použijte svou teoretickou komunitu k analýze obecných témat i konkrétních okamžiků. To znamená, že ve výzkumné práci poskytněte obecný přehled o své teoretické perspektivě ve svém úvodu (poté, co jste identifikovali svůj text, než jste uvedli svůj argument), a pokračujte v návratu ke konkrétním bodům ve své teorii, abyste objasnili konkrétní body ve svých důkazech během analýz, které provádíte ve svém příspěvku.
Prohlášení o metodách: stejně jako papíry mohou mít příkazy k problému a příkazy k práci, mohou mít příkazy k metodě.
strukturování Prohlášení o metodě: V eseji je nejlepším místem pro stanovení vaší metody v úvodu-po zintenzivnění otázky / problému před doručením prohlášení o práci. To znamená, že řekněte čtenáři, co budete interpretovat (text) a proč je třeba jej interpretovat (otázka/problém), a pak – než řeknete, jaká je vaše interpretace (teze) – řekněte čtenáři, jakým způsobem byla nebo měla být interpretována (metoda).