tato gramatická část vysvětluje anglickou gramatiku jasným a jednoduchým způsobem. Existují ukázkové věty, které ukazují, jak se jazyk používá. Můžete také navštívit nejpřesnější a nejpřesnější řešení NCERT pro třídu 7 angličtina. Zde byla zodpovězena každá otázka učebnice.
Uspořádání Neuspořádaných Vět Cvičení Pro Třídu 7 Formát, Příklady, Témata, Cvičení Pdf
Formát:
integrovaná cvičení by měla být napsána v následujícím formátu:
uspořádat neuspořádané věty vyřešené cvičení s odpověďmi pro třídu 7 CBSE
Otázka 1.
Uspořádejte slova ve správném pořadí a vytvořte smysluplné věty.
(i) pes / Rahul / S jeho / Pet / hraní / těší.
(ii) společnosti / zboží / Vietnamu / vývozu.
(iii) každý / lahodný / otec vaří / večer / těstoviny.
(iv) bratr/ an/ chce /být/můj/ astronaut /to.
(v) Všechno / vůle / smysl / udělat / perfektní / jednoho dne.
odpověď:
(i) Rahul si rád hraje se svým psem.
(ii) společnost vyváží zboží do Vietnamu.
(iii) otec vaří chutné těstoviny každý večer.
(iv) můj bratr chce být astronautem.
(v) jednoho dne bude všechno dávat dokonalý smysl.
Otázka 2.
Uspořádejte tato slova tak, aby vytvářela smysluplné věty.
(i) loď / násilně / bouře / houpal /
(ii) mistrovské dílo / umělec / pečlivě / jeho / pracoval na
(iii) dárek / zdarma / a / táta/nabídl / firma / od/ byl.
(iv) četl jsem / papír / v / zloděj / byl / chycen / měl / že.
(v) nightfall / začal / crikceters / the / at / thier piercing hovory.
(vi) nosil / klobouk / he / z kokosu / Vyrobeno / vlákno / jeho / on / slyšel.
(vii) díly / mnoho / káva / populární v / svět / je / velmi/.
(viii) cave / could / explore / not / they / torch / the / without /a.
(ix) the storm / shed / damaged /the / was / during.
(x) pes / James / mluví / seděl vedle sebe.
odpověď:
(i) bouře prudce otřásla lodí.
(ii) umělec pečlivě pracoval na svém mistrovském díle.
(iii) táta dostal od filmu Dárek zdarma.
(iv) četl jsem v novinách, že zloděj byl chycen.
(v) hráči kriketu začali své pronikavé hovory za soumraku.
(vi) na hlavě měl klobouk vyrobený z kokosových vláken.
(vii) káva je velmi populární v mnoha částech světa.
(viii) nemohli prozkoumat jeskyni bez pochodně.
(ix) bouda byla během bouře poškozena.
(x) James seděl vedle psa a mluvil sám se sebou.
přeskupit neuspořádané věty cvičná cvičení pro třídu 7 CBSE
1. Uspořádejte slova / fráze / klauzule uvedené v závorkách ve správném pořadí a vytvořte smysluplné věty.
(i) prosím ________ (stěžovat si / zastavit)
(ii) I ________ (všechno / věřil / že řekl)
(iii) Pan Gupta _ _ _ _ _ _ _ (jeho syn / dobrá práce / našel)
(iv) I _ _ _ _ _ _ _ _ (co říci / vědět, že ne / o jeho chování)
(v) vlněné oblečení _ _ _ _ _ _ _ _ (v zimě udržujte, teplo, nás)
2. Uspořádejte následující slova a vytvořte smysluplné věty:
(i) níže vpravo / děti / ne / jsou / povoleny
(ii) by / ne/ like / sight / one /to/ such / see / a
(iii) chlapci / uspět / vždy / tvrdě pracující
(iv) druh velmi/Je/to/mě/pomoc/vám/z
(v) vyrostl/ up/on/moudře (vi) jeho/víra / Gandhiji je / největší / byl / v / síla / Bůh
(VII) šaty / na / to/krásný / vypadá / vy
(VIII) asistenti / obchod /povinné / prodavač / a/ jsou
(IX) měl / přání / vlevo / domů /já/nikdy/ i
(x) peníze /vy / já/půjčit/ může / některé?