způsoby, jak snížit šikanu ve školách (skutečná zkouška otázka a odpověď)

šikana je běžným a vážným problémem ve většině malajských škol. Úřad podnikl různé kroky k boji proti této otázce, bohužel případy šikany se v posledních letech jen zvyšovaly. Šikana neznamená jen týrání někoho fyzicky, ale může také znamenat přepadení, slovní napadání, vydírání a plameny. Často se říká, že tyrani by měli být potrestáni těžkými tresty za to,co udělali, ale je vynaloženo malé úsilí, aby se skutečně dozvěděli o samotných tyranech. V některých případech, tyrani říkají zapojit se do šikany, protože mají pocit, že mají situaci pod kontrolou, na rozdíl od doma, rodiče věnují jejich existenci malou nebo žádnou pozornost. Učitelé a rodiče mají být částečně obviňováni z toho, že v někoho probudili tyrana, ale nakonec by se člověk měl moudře rozhodnout o šikaně, aby se cítil lépe, nebo hledal pomoc od přátel nebo profesionálů.

jako každý problém, jsou různé způsoby, jak kůži kočku-každý problém má nějaké řešení. Učitelé hrají důležitou roli při udržování školy příznivé a bez tyranů. Za prvé, učitelé by měli identifikovat tyrany a přistupovat k nim mírnějším způsobem. Učitelé by také měli mluvit s nimi, aby se nic upoutat jejich pozornost. Tyrani někdy prostě potřebují lidi, kteří by je poslouchali, a jednoduchá řeč pro ně může znamenat svět. Učitelé by také měli povzbuzovat studenty, aby je během skupinových aktivit neizolovali, nebo přátelské rozhovory, umožnit tyranovi smíchat se se společností. Přátelé jsou v životě studentů opravdu důležití, a věří se, že pouze přátelé mohou změnit jiného přítele.

kromě toho by školy měly také podniknout kroky k výchově tyranů, aby věděly, jak vážné mohou být jejich problémy. Každoroční kampaně jsou organizovány ve školách vzdělávat a dát jim vědět, jak šikana může zničit životy. V některých školách jsou tyrani přivedeni do vězení, aby byli svědky ošklivých podmínek vězení. Rozhovory s vězni souvisejícími se šikanou mohou šikanům poskytnout zcela nový pohled a mohou je změnit k lepšímu. Většina vězňů svých činů lituje a účastní se vládních programů na vzdělávání mladých, aby přestali šikanovat. Šikana může v budoucnu vést také k dalším velkým problémům, jako je zapojení do bojů gangů, vražda, žhářství, a dokonce i problémy se zákonem. Může to být překvapivé, ale šikana je prvním krokem k neúspěchu.

nicméně, síla je zapotřebí v určitém okamžiku změnit tyrany. Školy by měly prosazovat zákony a tvrdě bojovat proti tyranům. Za své činy by proti nim měly být přijaty vysoké tresty. Školy je také mohou od vstupu do tříd kárat tím, že je například požádají, aby školu zametli. Veřejné konzervování a školní pozastavení jsou také nezbytné pro tyrany, kteří se podílejí na mnohem závažných otázkách. Jistě to nemusí být nejpříjemnější způsob, jak napravit tyrany, ale školy to nedělají jen pro blaho ostatních studentů, ale také chtějí zlomit tyrany a přimět je, aby se zbavili šikany. Kromě toho je to tyran volba obrátit novou dovolenou, a začít nový pronájem života.

šikana je závažný zločin a může zničit životy. Tyrani by se měli změnit k lepšímu, a je mnoho dalších věcí, které je třeba udělat, pak šikana. Opravdu povzbuzuji ostatní studenty, aby se mísili s tyrany, aby pochopili, že je lidé ve společnosti skutečně chtějí přijmout. Neschopnost vymanit se z šikany může vést k nešťastnému, znepokojujícímu a paranoidnímu životu vpřed. Prevence je lepší než léčba, tyrani by si měli uvědomit a změnit, než skončí ve vězení za své činy, a pak litovat.

• skóroval 42/50 pro tuto esej, oddíl B: nepřetržité psaní

Stáhnout nyní Pro.HS12052016v2.P2