om bogen
hver kirke ved, at børn betyder noget. Det er ikke i tvivl.
et bedre spørgsmål er, handler din kirke som ethvert barn betyder noget i hver fase i deres liv?
en fase er en tidsramme i børns liv, hvor vi kan udnytte særprægede muligheder for at påvirke deres fremtid. Det betyder det klynkende lille barn, den dramatiske femte klassing, og den stressede tiende klassing “gennemgår ikke bare en fase”, der skal ønskes væk; hellere, de overgår gennem kritiske perioder, som vi er kaldet til at opdage, fejre, og navigere strategisk med dem.
det er bare en fase, der udgør en udfordring for kirker at behandle ethvert barn, der trækker vejret, som om de er lavet i Guds billede. Når vi fortsætter med at handle som ethvert barn og teenager har potentialet …
at tro, forestille sig og elske
at pleje, forholde sig og stole
at ræsonnere, forbedre og lede
… det kan ændre
hvordan forældrene ved siden af ser din kirke.
hvordan dine ældste værdsætter teenagere.
hvordan din ledende medarbejdere ser børn og unge ministerium.
hvordan du organiserer hvad du gør hver uge. hvordan børn ser sig selv.
men endnu vigtigere kan det ændre, hvordan hvert barn ser Gud, og det kan ændre hvert barns fremtid.
se andre bøger til ledere