Hvad er Kunsthistorie?
Kunsthistorie er studiet af det menneskelige udtryk – visuelt, men også taktilt, rumligt og undertiden lydligt – gennem historien. Kunsthistorikere udvikler måder at oversætte fra det visuelle til det verbale gennem analyse og fortolkning ved hjælp af en række forskellige tilgange og metoder. Kunsthistorikere udvikler en særlig følsomhed og forståelse for, hvordan visuel, materiel og – i samtidskunsten undertiden immateriel – udtryk giver mening i verden, og hvordan disse betydninger bidrager til vores sociale, politiske og åndelige liv. Arkitekthistorikere ser på bygninger og deres miljø, den rolle, det designede miljø spiller i samfundet, og forholdet mellem mennesker og rum.
hvorfor kunsthistorie, eller hvordan får jeg nogensinde et job med en Kunsthistorisk grad?
Kunsthistorie fører til en række erhverv inden for området såsom uddannelse, museum og kunstgalleriarbejde, arbejde i kulturarv eller kunstmarkedet, mens arkitekthistorikere kan finde muligheder inden for arv, bevarelse og politik. Professionelle job i kunsthistorie kræver generelt en kandidatgrad på området, enten en Master of Arts eller en ph.d. Studerende i arkitektonisk historie og teori kan indtaste arkitektoniske programmer på kandidatniveau.
en kunsthistorie BA forbereder desuden eleverne uvurderlige færdigheder til et hvilket som helst antal erhverv, herunder: mundtlig og skriftlig artikulation, evnen til at identificere, kritisk vurdere og analysere forskningsmaterialer, evnen til kreativt problemløsning, kærlighed til læring, kritisk tænkning, teknologiske færdigheder relateret til visuel og verbal kommunikation, evnen til at arbejde selvstændigt og i grupper.
i vores nuværende økonomi søger arbejdsgivere i stigende grad folk, der ikke udelukkende er uddannet med faglige færdigheder, der sandsynligvis bliver forældede eller uanvendelige, når medarbejderen kommer ind på arbejdspladsen, men for folk, der ved, hvordan man lærer, forsker og problemløser. I stigningen af det, der er blevet kaldt den nye kreative klasse, er kunstuddannelse og kreativitet et stort aktiv.
i et samfund, hvor viden formidles i stigende grad visuelle termer, er kunsthistoriske kandidater unikt i stand til at værdsætte og analysere menneskelige udtryk på måder, der går ud over det verbale. Deres eksponering for en bred vifte af historiske og globale kulturer er af værdi i en verden, hvor tolerance og påskønnelse af adskillige kulturer er afgørende. Erfaring med forskellige udtryksformer og forskellige kulturer gør kunsthistoriske kandidater mere tilbøjelige til at tænke “ud af boksen.”Desuden giver kunsthistorie eleverne en følelse af større værdier i livet, hvilket fører til dybere forståelse af menneskelig kultur og uden tvivl dybere tilfredshed og livskvalitet.
hvorfor Kunsthistorie på Carleton?
- vi har et engageret fakultet, der repræsenterer en bred vifte af områder, herunder fotografering, Canadisk, aboriginal kunst, renæssance og middelalderlig kunst, asiatisk kunst, printkultur, arkitektur og moderne kunst.
- vores program i Historie og teori om arkitektur er unikt i Canada
- vi scorer konsekvent højt på vores undervisningsevalueringer.
- vi gør omfattende brug af de rige kulturelle ressourcer i Danmark: nationale, regionale og lokale kunst-og kulturarvsinstitutioner.
- vi har et langvarigt og effektivt practicum-program, der placerer studerende i arbejdssituationer i næsten alle relevante institutioner i Danmark, fra Nationalgalleriet til lokale kunstnerdrevne Centre.
- vi har en række top-ranking fagfolk på området, der deltager i undervisning klasser, foredrag og værksteder.
- vi har et aktivt kunstgalleri på stedet med over 27.000 genstande.
- vi er kendt som en studentervenlig afdeling.
- vi giver aktivt muligheder for on-site læring i Danmark og i udlandet.
del: kvidre, Facebook
kort URL:https://carleton.ca/aah/?p=1120