Louise O ‘ Neill, forfatter til beder om det og kun nogensinde din
når folk kommenterer, at det lykkedes mig at skabe en autentisk teenagestemme med hovedpersonerne i begge mine romaner, Joker jeg ofte, at det er fordi jeg er meget umoden i min alder. Efter at have mødt teenagere, der er langt mere artikulerede og intelligente end jeg er, det er bestemt kun en vittighed, men for mig, ungdomsårene føles stadig ikke så langt væk. Der er noget ved den tid – al angst og bekymring og usikkerhed, men også al spænding og spænding ved at opdage drenge og køn og drikke for første gang – det ser ud til at være uudsletteligt præget på min underbevidsthed og, som resultat, det er let for mig at få adgang til alle disse følelser.
jeg er også heldig nok til at have en meget nær ven, der var i hendes sene teenageår, da jeg skrev mine bøger, og som var uendeligt tålmodig med mine uophørlige tekster om autentisk slang brugt af moderne teenagere.
Patrick Ness, forfatter af resten af os bare bor her
min teori er, at vi er altid hver alder vi nogensinde var. Mit teenage selv hænger stadig rundt; det er bare at vælge at engagere sig med ham, skrive bøger til ham, se hvad han følte og havde brug for, at han ikke fik. Jeg synes virkelig, det er den enkle handling at tage en teenager alvorligt, hvilket er utroligt sjældent. De bliver så ofte afskediget eller fortalt “du vil vokse ud af det”. Behandl dem som de komplekse, modstridende, søger mennesker, som de er, og du er det meste af vejen der allerede. Hvis du kun er bekymret for slang og sociale medier, starter du sandsynligvis fra det forkerte punkt. Gør dem sande, ligesom du ville gøre enhver voksen, og det er dit arbejde for det meste gjort, tror jeg.
Melvin Burgess, forfatter af vedvarende, Junk og gør det
to måder. En måde er at huske. Du skal være i kontakt med din teenage selv på en eller anden måde, og dine gamle teenage venner. Det giver dig ikke det nøjagtige sprog, men slang går forældet så hurtigt alligevel betyder det ikke noget. Det er at få, hvad du troede, følte, hvad ting betød for dig, det er vigtigt.
du tager en stor risiko som forfatter, når du prøver at gentage stemmen fra en 30-ulige år yngre end dig, der lever i en verden, der er meget forskellig fra den, du beboede dig selv i den alder. Der er rigelig plads til at få en masse ting meget forkert. Hvis du prøver at bruge moderne slang – som du bliver nødt til at studere som en slags fremmedsprog – åbner du en anden stor vej til at gøre en idiot af dig selv som forfatter. Men på den anden side, hvis du ikke tror, du har en vis evne til at tænke dig ind i hovedet på en teenager, de hvorfor i alverden skriver du om teen tegn til teen læsere i første omgang?
Concentr8 forsøger at komme ind i hovederne og gengive stemmerne fra en række hårde børn fra et boligområde i det sydlige London. Dette er langt fra min egen personlige erfaring, og jeg ville aldrig have haft tillid til at forsøge dette som forfatter, hvis jeg ikke havde brugt et år på at mentorere en teenager fra denne verden, langsomt at lære, hvordan han tænkte og talte over en periode på mange måneder. Jeg gjorde dette for flere år siden, som en interesseret borger mere end som en forsker romanforfatter, men hans stemme og personlighed forlod mig aldrig. Som tiden gik efter 2011-optøjerne, hvor det langsomt blev klart, at ingen forsøgte at komme med en insider-redegørelse for, hvordan det kunne have følt at deltage i disse begivenheder, kom denne drengs stemme tilbage til mig, og Concentral8 begyndte at komme til live på siden.
Cat Clarke, forfatter af de tabte og de fundne
jeg lytter ind på teenagere, der taler i bussen, men så igen, Jeg lytter ind på alle på bussen (og overalt går jeg for den sags skyld!). Ikke så meget at lytte til den måde, folk taler på – Jeg er mere interesseret i, hvad de taler om. Min anden roman, revet, blev inspireret af en overhørt samtale på arbejdspladsen! Hvad angår at skrive en teenage stemme, ser det ud til at komme helt naturligt. Jeg prøver ikke at efterligne teenage-slang, da det kan dateres meget hurtigt. Det har tendens til at tage mig et par tusinde ord, før jeg er virkelig komfortabel med en karakters stemme, og fra Da af er det let at fortælle, om noget ikke ringer helt sandt. Jeg skriver teenagere som jeg ser teenagere: almindelige mennesker går om deres liv, hver bærer et bundt af håb og drømme og usikkerhed.
Taran Matharu, forfatter af Summoner: Noviceen
som 24-årig var det ikke så længe siden, at jeg selv var teenager, og jeg husker, hvordan det var meget tydeligt. At skrive teenage stemmer er ofte meget lig at skrive en voksen-det handler om troværdige tegn. En almindelig misforståelse er et behov for at dumme stemmerne ned, men teenagere kan være lige så intelligente og for tidlige som enhver voksen. Hovedforskellen er, at teenagere ofte oplever ting for første gang og mangler den visdom, som en sådan livserfaring bringer. De søger også stadig at definere sig selv og finde deres plads i verden, så de kan vokse og ændre sig som tegn, når fortællingen skrider frem.
Candy Gourlay, forfatter af Shine
du kan ikke planlægge en karakter og trylle hans eller hendes stemme ud af den blå luft. Det er ikke en intellektuel øvelse. Stemmen kommer fra en karakter, der kommer til liv. Og at bringe en karakter til liv er den darndest ting. Jeg finder ud af, at jeg er nødt til at skrive og skrive og skrive og fortsætte med at smide ord væk, indtil langsomt min karakter overtager. I Tall Story, det skete, da min heltinde pludselig råbte “så mange armhuler, så lidt deodorant.”Efter det var det lidt som automatisk skrivning. Jeg kunne ikke lukke munden på hende. Jeg tror, at en forfatter kun kan fortælle historien op til et bestemt punkt. Hvis hun er heldig, griber figurerne tøjlerne og siger, ‘Vi tager det herfra. Så længe og tak for alle fiskene!”
Robert Muchamore, forfatter til CHERUB-og Rockkrigsserien
da jeg først begyndte at skrive, havde jeg stadig et ‘rigtigt’ job og rejste hjem i bussen. Jeg ville altid øremærke børn på øverste dæk. Det er et af de få steder, hvor du kan være tæt på børn, mens de er sammen med deres kammerater og taler uden opsyn af voksne.
en anden ting, jeg har lært, er, at slang ændrer sig i måneder, mens skrive-og publikationsprocessen for mine romaner er mindst to år, og de (forhåbentlig) forbliver på tryk i årtier. Det er meget let at overdrive slangen og ende med at forvirre dine læsere, eller endnu værre, støder på som den tragisk unhip fyrre-noget fyr jeg virkelig er…
Annabel kande, forfatter af Silence is Goldfish and Ketchup Clouds
jeg føler ikke afstand mellem mit teenage selv og hvordan jeg er nu. Jeg kan virkelig huske, hvordan det er at være teenager, det var sådan en levende tid i mit liv. Nogle mennesker ser ud til at være færdige voksne fra en alder af 10, men jeg har stadig lyst til en angsty 14 år gammel i kroppen af en 33 år gammel. Jeg elsker at hoppe ind i hovedet på en anden karakter og leve igennem dem, det er en vidunderlig flugt for mig.
den anden vej er samtaler. Jeg spørger ofte folk for at få den rigtige stemme. Teenagere selvfølgelig, men også voksne. Hvis du kan få voksne til at huske deres teenageår, at komme lige derinde, der er en hel rigdom af erfaring – stemme, historie, partiet – bare venter på dig.
Lise Kessler, forfatter af Read Me Like A Book?
For mig handler det om at lære dine karakterer at kende så godt du kan. Når du er virkelig under deres hud, og du kender dem vrangen ud, deres stemme normalt udfolder helt naturligt sammen med alt andet, du opdager om dem. Have sagt, at, jeg kører en masse af mit arbejde forbi passende-alderen læsere til at kontrollere, at jeg får det rigtige. Mens du skriver læse mig som en bog, jeg sendte et par shout-outs til teenagere på Facebook med spørgsmål som ‘ vil du sige snog?’eller’ taler du stadig om skiving lektioner?’eller’ hvilke slags ord bruger du til nogen, du har lyst til?’Den slags udtryk er vigtige for at få ret, og som en fyrre-noget-årige skrive om teenagere, det er altid godt at tjekke med eksperterne først!
daggry Kurtagich, forfatter af Det Døde hus
aldrig at vokse ud af dine teenageår hjælper meget… men at holde kontakten med hvad der er om emnet hjælper også. Jeg ser uendelige teen-læsere, korrekturlæsere, bloggere, skønhedstransportører, komikere og mere på YouTube, og jeg elsker at hænge ud med teenagere i det virkelige liv, men ville ønske, at jeg skulle gøre det oftere. Modellen i nogle af mine skud i Det Døde hus er seksten, og jeg elsker hende. Men det vokser aldrig ud af dine teenagere, ting. Det er det rigtige guld.
Ryan Graudin, forfatter af ulv af ulv og den murede by
jeg er heldig, fordi de fleste af de historier, jeg skriver, er sat på steder eller tidspunkter, der er så meget forskellige fra nutidig teenager-dom, at jeg ikke behøver at holde trit med den nuværende slang. (Fleek? Ikke?) Men så mange teenage manerer er tidløse: kropssprog, rå følelser, hele gambit. Mit hus er tilfældigvis ret tæt på den lokale gymnasium, så det er ikke ualmindeligt, at grupper af teenagere går forbi mit hus, mens jeg skriver i frontrummet. Hver dag får jeg en tredive sekunders dosis af deres samtaler; et lille hul i tid og hukommelse, der tager mig tilbage til mine egne high school år. Disse påmindelser hjælpe mig konkretisere mine teenage tegn – håb, frygt, hormoner og alle.
Rae Earl, forfatter af My Mad Fat Diary
jeg tror, at en del af os alle er evigt unge – vi klarer bare at holde det i skabet. Jeg kan kanalisere min indre teenager efter ønske med musik: en burst af ‘Dronningen er død’ eller ‘evig flamme’ af armbåndene, og jeg er lige tilbage der.
jeg bruger også meget tid på offentlig transport og lytter til andre mennesker. Når folk er ubevogtet, kan du høre, hvad der virkelig generer eller interesserer dem – det gælder for enhver generation. Tag en notesbog på ethvert travlt tog eller bus, og du vil høre autentiske stemmer fra enhver æra.
Shalini Boland, forfatter af Outside
jeg skriver for teenagere, fordi jeg tror, jeg er stadig seksten på hjerte. Jeg kan huske den store flok af følelser: spænding, kedsomhed, vrede, nerver, første kærlighed. Coming-of-age er en vidunderlig og skræmmende tid til at skrive om. Selvom moderne teenagere har en anden oplevelse nu-mere teknologi, flere valg, og tilføjet pres – jeg tror stadig, at Grundlæggende vores teenage følelser, håb og frygt er de samme som de nogensinde har været. Sammen med et behov for at finde ud af, hvem vi er, og hvor vi passer ind i samfundet. Når jeg skriver mine karakterer, sætter jeg mig dybt inde i dem og trækker på alle disse første gangs følelser. Så selvom jeg nu er i firserne, skriver jeg ikke for teenagere, jeg skriver som om jeg stadig er en.
Benjamin Sephanja, forfatter til Terror Kid and Refugee Boy
når jeg begynder at tænke på at skrive en roman, går jeg simpelthen tilbage til min ungdom og husker, hvordan jeg talte. Endnu vigtigere husker jeg min holdning til læsning. Jeg hadede det. Så så skaber jeg den slags historier og bruger den slags sprog, der ville have forlovet mig. Når jeg bliver ældre, tillader jeg aldrig mine niecer og nevøer at kalde mig onkel; dette forstyrrer deres forældre (mine brødre og søstre), men det får mine niecer og nevøer til at tale til mig som en lige. De kan lide det faktum, at det forstyrrer deres forældre, fordi de gør det hele tiden. De stoler også på mig, når de har reelle problemer, fordi jeg har erfaring, men jeg taler deres sprog. Jeg lytter også til deres musik. Jeg gør deres musik til min musik. Når du gør det, bruger du ikke kun de rigtige ord, du er rockin til de samme riddims.
Natasha Farrant, forfatter til The Bluebell Diaries, inklusive det seneste, alt om græskar
jeg lever med to (og ofte flere) daglige påmindelser om, hvordan det er at være teenager, og jeg ville lyve, hvis jeg sagde, at mine døtre og deres venner ikke kom ind i mine bøger. Ved udgangen af dette år vil jeg have skrevet fem på hinanden følgende romaner i dagbogformat, så det er vigtigt for stemmen at være helt overbevisende. Jeg bruger ofte et ord eller en sætning, der kommer naturligt for mig, så forenkle det efter at have spurgt mig selv, om nogen af de forskellige teenagere i mit liv faktisk ville tale sådan. Have sagt, at, for mig handler det mere om at finde den stemme, der passer til mine karakterer – det vigtigste spørgsmål er ikke “ville en teenager tænke eller tale sådan” men “lyder dette som blåt, eller Jas, eller Arianne, eller Lydia?”Så jeg vil sige, at mine teenage stemmer kommer dels fra at observere det virkelige liv og dels fra min fantasi-hvilket er præcis, hvordan de fleste romaner er født, teenage eller på anden måde!
Tanya Landman, forfatter af Buffalo Soldier
oprettelse af en autentisk teenage stemme? Jeg formoder, at jeg på nogle måder har valgt den særlige udfordring ved at vælge at skrive historisk fiktion. Det er klart, at jeg stadig har brug for at skabe en stemme, der føles rigtig for karakteren og historien – men jeg behøver ikke bekymre mig om at bruge ord eller sætninger, der kan falde ud af mode, før bogen kommer på tryk. I stedet tager jeg tonen fra kildematerialet-at finde en stemme, der føles tro mod perioden, men som også er tilgængelig for et moderne publikum. Min baggrund i skuespil hjælper virkelig med at finde en accent eller tone til at definere et tegn. Jeg eksperimenterer og prøver forskellige stemmer højt (men kun i privatlivets fred i mit eget hjem, når ingen andre er i bygningen!).
Laura Dockrill, forfatter af Darcy Burdock
at finde en stemme for unge mennesker er for det meste afhængig af hukommelse; Jeg finder, at jo mere sandfærdig skrivningen er, jo mere nøjagtig og relatabel. Dette fungerer mest, når det er baseret på ting, du har hørt sagt eller selv har sagt. Jeg bruger masser af tid med teenagere og børn og finder ud af, at jeg absorberer sprog og tone fra mennesker ganske meget. Samtale er bydende nødvendigt, når du skriver; i det væsentlige kommunikerer du, og så skal du være på niveau med din læser, se øje til øje.
folk ændrer den måde, de taler hele tiden, især unge mennesker, det er det mest vidunderlige ved at vokse op! Udvikle din stemme og tone, finde hvordan du vil være og præsentere dig selv ved at låne fra forskellige baggrunde, kulturer, epoker, skabe en hel cocktail af dig Bygget fra dine omgivelser, venner, lærere, popkultur, de bøger, du læser, internettet, krydsbestøvning af sprog… Det er en untraceable og distinkt tunge, der er unik for alle. Hvilket giver forfattere en stor følelse af frihed og vidunderligt sprog at rodde med.
en fortæller eller leder skal have en stor saftig lagdelt karakter, som læseren kan falde ind i og stole fuldstændigt på at navigere dem rundt i din fiktive verden – jeg tror at gøre en karakter tredimensionel, det er et must at forstå deres dialog og forstå deres flåter og unikke charme og kvaliteter, der gør dem til et troværdigt individ. Selvfølgelig er fantasi nøglen, ellers vil vores bøger læse som dagbøger eller memoarer, så det er vigtigt at forestille sig også – det er det, en læser ønsker. Det skal bare være konsekvent og ægte – intet halvt bagt! Jeg tror, at børn kan snuse en blagger ud, nogen der har koblet stemmen ind i navnet på en karakter. Jeg synes altid, det er sikkert og sjovt at oprette dit eget sprog eller din talestil i stedet for at prøve at efterligne et, som du ikke er flydende i, fordi din læser ikke køber stemmen, og så går de tabt, og der er ikke noget værre end en læser, der går tabt på et kort, som du har oprettet.
@GdnChildrensBks nøglen er at få N ophold i virkeligheden tunnel af dine protag votevs deres alder. Find tankerne, udtrykket følger.
– Sarah Mussi (@sarahmussi) oktober 23, 2015
Hvordan tror du forfattere skal fange teen stemmer? Og hvem synes du gør det rigtig godt? Fortæl os på kvidre @ GdnChildrensBks og via e-mail [email protected] og vi vil tilføje dine tanker til denne blog!
@GdnChildrensBks jeg tror Holly Bourne stort set har teen stemmer naglet. Og Eva.
– Emma Haughton (@Emma_Haughton) oktober 23, 2015
@GdnChildrensBks godt, @nonpratt og @RJMorgan15 forår øjeblikkeligt til at tænke på.
– David (@David) oktober 23, 2015
@GdnChildrensBks temmelig sikker @oneilllo stjæler teenagers stemmer som Ursula fra Den Lille Havfrue, men jeg kan ikke være sikker ://
@GdnChildrensBks det handler om @malorieblackman til at fange teen stemmer. Favourite with my own kids and my students
— mama elsie (@MamaElsie3) October 23, 2015
{{topLeft}}
{{bottomLeft}}
{{topRight}}
{{bottomRight}}
{{/goalExceededMarkerPercentage}}
{{/ticker}}
{{heading}}
{{#paragraphs}}
{{.}}
{{/afsnit}} {{fremhævet tekst}}
{{#choiceCards}}
{{/choiceCards}}
- Del på Facebook
- Del på kvidre
- Del via e-mail
- Del på LinkedIn
- Del på Facebook
- Del på Messenger