hvornår er den bedste alder at sætte dit barn i børnehaven? Desværre er der ikke noget simpelt svar på dette spørgsmål. I stedet, du skal overveje en række vigtige faktorer, herunder forskningsbevis, den officielle regeringsrådgivning og, mest vigtigt, dine familieforhold sammen med dit barns individuelle behov og udvikling.
hvis du overvejer at ansætte en barnepige, skal du klikke videre til vores artikel om barnepiger – fordele og ulemper.
hvornår er din børnehave klar? Situationen i Det Forenede Kongerige
ifølge tallene fra Institut for arbejde og pensioner (DV) 2010 vender 76% af mødrene tilbage til arbejde i en vis kapacitet inden for 12-18 måneder efter at have fået et barn – tilbage i 1981 var dette tal omkring 24%. I 2019 viste DV-statistikker, at 3 ud af 4 mødre med afhængige børn var i arbejde i Storbritannien.
den britiske regering yder dog kun finansiering til børnepasning til børn mellem tre og fire år (i øjeblikket modtager alle børn i alderen tre til fire 15 timers gratis børnepasning om ugen i 38 uger – mens nogle børn er berettigede til 30 timer om ugen**). Det, der fremgår af disse to kendsgerninger, er, at det i Det Forenede Kongerige ville være vanskeligt at sige, at der er et rigtigt eller forkert svar på spørgsmålet om, hvornår man skal sætte et barn eller en baby i børnehaven.
Hvornår skal man sende en baby til børnehave – hvad siger forskningen?
forskere, psykologer og børnepasningseksperter tilbyder en bred vifte af modstridende beviser og meninger om dette emne, og mange sætter spørgsmålstegn ved, om der er nok beviser til at give et tilfredsstillende svar.
desværre betyder det, at hvis du vil have klar retning, vil du blive skuffet. I stedet, du bliver nødt til at navigere i beviserne, overskrifterne og de vidt forskellige meninger om emnet og derefter danne din egen mening.
der er nogle beviser, der tyder på at placere under to i fuldtids børnehavepleje (9am til 5pm) kan have en negativ følelsesmæssig og adfærdsmæssig indvirkning på længere sigt. Imidlertid, denne indvirkning menes kun at være mindre og kan modvirkes af en vis positiv indvirkning på udviklingen af sproglige og kognitive færdigheder. Forskellige undersøgelser fra US National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) viste, at mens børnehavepleje til meget små børn kan have en negativ indvirkning, hvis børnepasningen er af god kvalitet, kan den have en positiv effekt, især hvis hjemmemiljøet er udfordrende. NICHD antyder, at effekten af børnepasningsoplevelsen på et barn kun kan evalueres ved at skelne mellem flere nøgleaspekter: kvaliteten af plejen, mængden af tid brugt i børnepasning og den modtagne plejetype.*
der er også spørgsmålet om stress. En Cambridge University-undersøgelse, udført i 2005 af Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, fandt, at små børn, der startede børnehave, udviste højere niveauer af stresshormonet cortisol i de første dage af børnepasning, og at disse stadig var forhøjet over normale niveauer flere måneder senere, selvom børnene syntes udadtil afgjort i deres børnehaverutine.
måske mere end noget andet peger de modstridende beviser mod vigtigheden af at styre situationen godt selv. Ved at tage en holistisk tilgang og give et sikkert og positivt hjemmemiljø, vil du give dine børn den sikkerhed og de værktøjer, de har brug for for at gøre overgangen til børnepasning lidt lettere. I forlængelse heraf understreger en sådan holistisk tilgang også vigtigheden af at finde en god børnehave til dit barn – kvaliteten af den pleje, der gives til dit barn, er af største betydning, hvad enten det er i hjemmet eller børnehaven.
med dette i tankerne kan vores artikel om at finde en børnehave være af interesse for dig.
hjælper børnehave dit barn med at forberede sig på skolen?
en fordel ved børnehavepleje er, at det kan hjælpe dit barn bedre med at forberede sig på skolens sociale og uddannelsesmæssige udfordringer, men kun hvis det er kvalitetspleje, og fordelene stort set afhænger af barnets hele miljø, ikke børnepasning alene.
Professor Kathy Sylva, Æresforsker og Professor i uddannelsespsykologi ved University of London har brugt mange år på at undersøge virkningen af børnehavepleje på følelsesmæssig selvregulering og socialisering. Hun har fundet både positive og negative resultater, og har desuden konstateret, at disse ofte afhænger af kvaliteten af barnets hjem og Dagpleje miljø. Hun har også fundet ud af, at børnehaveuddannede børn kan være bedre til at interagere med lærere og måske føle sig mere sikre på at gå på toilettet og vaske deres hænder-men al forskning tyder på, at der ikke er et enkelt svar, der passer til alle, på spørgsmålet.
hvornår er det rigtige for forældrene?
selvom barnets bedste interesser tager altafgørende hensyn, skal du også overveje, hvad der fungerer bedst for dig som forælder. Der er sandsynligvis en lille fordel ved at holde dit barn hjemme, hvis du regelmæssigt er stresset, distraheret og overarbejde. Ved at opnå en vis pusterum fra dit barn for at komme videre med andre opgaver – hvad enten det er indenlandske eller professionelle – vil du sandsynligvis være i stand til at give dit barn større kvalitetsinteraktioner på de tidspunkter, hvor du plejer dem.
konklusioner
den alder, hvor du sætter din baby eller barn i en børnehaveindstilling, er en kompleks og udfordrende beslutning. Dette betyder, at der ikke er noget let svar på det spørgsmål, der stilles i starten af denne artikel; det er et personligt valg og afhænger af, hvornår du skal vende tilbage til arbejde, fleksibiliteten i din ansættelse og dit barns personlighed og behov.
yderligere læsning
- find den rigtige børnehave
- Hjælp dit barn med at slå sig ned i børnepasning
- barnepiger – Fordele, Ulemper og tip til ansættelse
- dagplejere – fordele og ulemper
- bedsteforældre og børnepasning – fordele og ulemper
- valg af babysitter