den nederlandske kvalifikationsramme er en ramme for klassificering af alle mulige kvalifikationer i Holland. Fra grunduddannelse til ph.d. – doktorgrad. NLF gør det muligt at sammenligne formelt regulerede kvalifikationer med ikke-formelle kvalifikationer (ofte leveret af private institutioner).
rammen består af otte niveauer og et indgangsniveau. Hvert af de 8 niveauer er defineret af et sæt deskriptorer, der angiver de læringsresultater, der er relevante for kvalifikationer på dette niveau. Niveauerne er baseret på beskrivelser af, hvad nogen ved og er i stand til at gøre efter afslutningen af en læringsproces, uanset hvor og i et omfang inden for hvilken tidsramme dette fandt sted. Disse beskrivelser af niveauerne af viden, færdigheder, autonomi og ansvar kaldes læringsresultater.
NLF er nyttigt for arbejdsgivere, så de kan se, hvad en (potentiel) medarbejder ved og er i stand til at gøre.
medarbejdere og studerende får mere indsigt i deres uddannelsesniveau og på hvilket niveau de lærer og udfører på arbejdsområdet. Denne selvindsigt kan give dem et løft for yderligere karriereudvikling.
Det Nationale Koordinationssted støtter og informerer arbejdsgivere, arbejdstagere, studerende og uddannelsesinstitutioner om klassificering af kvalifikationer.
klassificering af kvalifikationer
kvalifikationer, der er reguleret af regeringen, klassificeres generisk i NLKF. Ejere af en ikke-formel (ikke-statslig) reguleret kvalifikation kan ansøge om NCP NLKF for klassificering af kvalifikationen på et niveau af NLKF. Denne klassificering involverer to trin. For det første vurderes organisationen (ejer af kvalifikationen) med hensyn til berettigelse til en klassificeringsanmodning ved hjælp af en validitetsvurdering. Det andet trin er klassificeringen af kvalifikationen til et niveau af NLF.
værdien af NLF for uddannelsesudbydere er, at de kan sammenligne læringsresultater af deres kvalifikation med lignende kvalifikationer, der tilbydes af andre udbydere. En klart defineret standard med læringsresultater klassificeret på et niveau af NLKF appellerer til arbejdsmarkedet, fordi det er let at se og sammenligne niveauet for opnåede kvalifikationer. NLF stimulerer udbydere til at tænke i form af læringsresultater som en byggesten for kvalifikationer og uddannelsesprogrammer.
NLKF og EKF
niveauerne i NLKF er knyttet til niveauerne i Den Europæiske kvalifikationsramme. I øjeblikket arbejder 39 europæiske lande på at knytte deres kvalifikationsramme til MILJØKVALITETSFONDEN. Muligheden for at sammenligne kvalifikationsniveauer bidrager til gennemsigtighed mellem uddannelsessystemerne i EU-landene og fremmer livslang læring.
nuværende situation 2021
Over 153 kvalifikationer anmodet fra private udbydere er inkluderet i rammen, og der forventes en betydelig efterspørgsel efter klassificering. Desuden forventes regeringens godkendelse af loven om NLF tidligt. Dette vil støtte virkningen af NLF/MILJØKVALITETSFONDEN, især i Nederlandene, da vi har en enorm sektor af private udbydere af uddannelse og erhvervsuddannelse, især for voksne (hvert år deltager 1,6 millioner voksne i uddannelse og erhvervsuddannelse i den private sektor; filialens fælles omsætning er 3,4 milliarder om året).
- skematisk oversigt NLKF
- nlkf niveauer
- Nlkf niveauer med beskrivelse
- anmodning om klassificering
- validitet ansøgningsskema
- validitet ansøgningsskema Manual
- klassificering ansøgningsskema
- klassifikation ansøgningsskema manual