Hintergrundinformationen
Das Programm wird im Einklang mit der Mission des EP University College angeboten, das heißt, eine Institution der Exzellenz zu etablieren, die darauf abzielt, Menschen auf die vielfältigen Bedürfnisse der ghanaischen Gemeinschaft vorzubereiten. Das Programm zielt auf die Vorbereitung von Führungskräften im Bereich Planung und Landnutzung ab.
Das Problem
Es wurde beobachtet, dass Planer und Umsetzer der verschiedenen Entwicklungsprogramme Ghanas dazu neigen, ihre Perspektiven auf einzelne oder eingeschränkte Wirtschaftssektoren zu beschränken. Es ist jedoch allgemein bekannt, dass die Probleme, mit denen sich unsere Entwicklungsprogramme befassen sollen, eher sektorübergreifend sind und einen integrierten Ansatz erfordern. Dieses Programm zielt darauf ab, dieses Problem mit besonderem Schwerpunkt auf Land, Landnutzung und Umwelt in Ghanas Entwicklungsagenda anzugehen.
Programmphilosophie
Das Programm soll den Studenten mit den relevanten Kenntnissen, Planungsfähigkeiten und angemessenen Einstellungen ausstatten, die erforderlich sind, um den Studenten darauf vorzubereiten, zu lernen, wie er seine Rolle als Umweltplaner, Landnutzungs- und Landwirtschaftsplaner spielen kann. Das BSc Integrated Develoment Studies-Programm ist ein kombiniertes Programm, das aus verschiedenen Komponenten besteht, die aus miteinander verbundenen Bereichen wie Umwelt, Wirtschaft, Recht, Management, Planung, Soziologie und Politik zusammengestellt wurden, wobei Entwicklungsfragen die gemeinsame Interessenbasis bilden.
Programmstruktur und Ziele
Das Programm ist eine Mischung aus einigen Entwicklungsfragen in Bezug auf Bereiche wie Land und Landnutzung, Umweltzerstörung, Agrarwirtschaft, Raumplanung (Stadt und Land) und Mikroökonomie. Der Schwerpunkt des Programms liegt auf der Umwelt und den menschlichen Aktivitäten im Zusammenhang mit Planung, Urbanisierung, Landwirtschaft, Industrie und Kleinunternehmertum in Ghana.
Die Studenten werden ausgesandt und an Abteilungen, Organisationen, NGOs usw. in den ländlichen Gemeinden in der Region Volta und anderen Teilen des Landes angeschlossen und dazu gebracht, die Entwicklungsprobleme in den betroffenen Bereichen zu identifizieren und mögliche Lösungen dafür zu finden. Die B.Sc Integrated Development Studies Programm ist ein Grundkurs, der zu höheren Programmen in Stadt- und Raumplanung, Statistik und Entwicklung, Umweltschutz und Agribusiness führen soll. Nach Abschluss des Programms können die Absolventen eine Anstellung in den Bezirksversammlungen finden, mit Nichtregierungsorganisationen, Entwicklungsagenturen, Umweltbehörden, Forschungsstationen usw. zusammenarbeiten.
Zulassungsvoraussetzungen
Niveau 100:
- SSSCE-Inhaber mit insgesamt 24 oder besser in sechs Fächern (3 Kernfächer einschließlich Englisch und Mathematik und 3 Wahlfächer). Klasse E wird nicht akzeptiert. WASSCE Inhaber mit Aggregat 36 oder besser in sechs Fächern (3 Kern einschließlich Englisch und Mathematik und 3 Wahlfächer). Grade D7 und E8 werden nicht akzeptiert.
- Einstufungsprüfung für reife Kandidaten: Die Kandidaten müssen alle Arbeiten (Programmbereich, Englisch, Mathematik und allgemeine Arbeit) bestehen.
- Fünf ‚O‘-Level-Kreditpässe plus zwei / drei ‚A‘-Level-Pässe, von denen einer mindestens die Note ‚D‘ haben sollte
- Fünf Pässe in GBCE plus drei Pässe in ABCE
- DBS mit Kreditpässen in Englisch und Mathematik bei SSSCE / WASSCE
Level 200
- HND (unter zweiter Klasse niedriger)
- Profis, zB Stufe I von ICA, ACCA, ICSA usw.
- Zertifikat in Entwicklungsstudien
- Zertifikat in Landwirtschaft
- Postsekundäres Lehrerzertifikat / Diplom in Pädagogik
- Diplom in Sozialarbeit und einem anderen relevanten Bereich von einer anerkannten Institution
Zulassungsstufe 300:
- HND (nicht unter Second Class Lower Division)
- Berufsqualifikationen – Stufe / Stufe II und höher
- Diplom / Nationales Diplom in Landwirtschaft
Ausländische Studierende
Ausländische Studierende mit Qualifikationen, die den oben genannten entsprechen, werden für die Zulassung auf der entsprechenden Ebene in Betracht gezogen. Bewerber aus frankophonen und anderen nicht englischsprachigen Ländern müssen ihren Bewerbungen jedoch einen Nachweis über Englischkenntnisse beifügen. Alle ausländischen Zertifikate werden zur Feststellung der Gleichwertigkeit an die Nationale Akkreditierungsstelle verwiesen.