Die meisten Schulen haben Slogans, die ihrem Publikum eine Vorstellung davon geben, wofür sie stehen und was sie potenziellen Schülern bieten können. In der heutigen Welt, in der Viren unter Quarantäne gestellt werden, sollte Ihr Slogan als Pädagoge ein bisschen so lauten:
Es passiert alles und alles ist online.
Druckvoll, oder?
Und doch ist nicht jeder mit dem Online-Klassenzimmerformat vertraut. Obwohl es Tausende von Schulen gibt, in denen Sie eine Online-Ausbildung suchen können, gibt es immer noch etwas zu sagen für die Interaktivität, die ein Live-Klassenzimmer bietet.
Wenn Sie sich virtuelle Klassenzimmeroptionen ansehen, stellen Sie sicher, dass Sie einen strategischen Plan im Auge haben und die Vorlieben Ihrer Lernenden berücksichtigen. Laut einer Umfrage von ReGenerations möchten nur 2% der 18- bis 24-Jährigen das College ausschließlich online besuchen, während fast 3 von 4 nach dem Coronavirus persönlich studieren möchten. Wie können Sie innerhalb dieser Erwartungen arbeiten?1
Tatsache ist, wenn die Schüler die Mona Lisa persönlich sehen können, würden sie das einer virtuellen Tour durch den Louvre vorziehen. Aber in einer Welt nach dem Coronavirus ist eine virtuelle Tour immer noch besser als das Museum überhaupt nicht zu sehen.
Es wäre kurzsichtig, die Notwendigkeit des Aufbaus ansprechender virtueller Klassenzimmer zu ignorieren. In einer technologisch fortgeschrittenen Welt müssen wir nicht aufhören, uns weiterzubilden, wenn uns die Geographie (oder sogar eine globale Pandemie) im Weg steht. In Wirklichkeit könnte die Notwendigkeit, das Klassenzimmer neu zu gestalten, nicht notwendiger sein.
Der Harvard Business Review berichtet, dass seit Ende April 2020 10,3 Millionen Anmeldungen für Kurse auf Coursera eingegangen sind, ein Plus von 644% gegenüber dem Vorjahreszeitraum.2
Jetzt ist es also an der Zeit, dass Pädagogen kreativ werden und ihre Fähigkeiten im digitalen Klassenzimmer auffrischen, denn dieses Format ist zwar noch kein 100% iger Ersatz für das „Echte“, führt jedoch nirgendwo hin. Wenn Sie eine ansprechende Online-Unterrichtserfahrung anbieten könnten, die so gut (oder besser) ist als eine persönliche Klasse, warum sollten Sie das nicht tun?
Und was wäre, wenn wir Ihnen sagen würden, dass es wirklich nicht so schwierig ist?
Wenn Sie einen Computer mit einer Kamera haben (was die meisten Leute tun), sind Sie bereits auf dem richtigen Weg, andere online zu unterrichten.
In diesem Beitrag werden wir Ihnen helfen, Ihr Verständnis für die Einrichtung eines virtuellen Klassenzimmers sicherer zu machen. Folgendes werden wir uns ansehen:
Was ist ein „virtuelles Klassenzimmer?“
Wie der Name schon sagt, ist ein virtuelles Klassenzimmer eine Online-Lernumgebung, in der Experten Schülern, die eine neue Fähigkeit erlernen möchten, in ihrem Fachgebiet unterrichten können.
Diese Klassenzimmer können so formell sein wie ein College-Professor, der Doktoranden unterrichtet, oder so informell wie ein Hobbyist, der einen Aquarellkurs besucht. Sie können auch verschiedene Technologien wie LED-Whiteboards oder Live-Videos enthalten, die je nach den Zielen des Lehrers zur Interaktivität und Inklusivität des Online-Klassenzimmers beitragen können.
Virtuelle Klassenzimmer: Techniken und Klassentypen
Synchron vs. asynchron
Bevor wir uns nun eingehender mit der Erstellung eines virtuellen Klassenzimmers befassen, sollten wir besser verstehen, was einen wirklich interaktiv macht. (Und eine Einführung in die Etikette virtueller Meetings würde wahrscheinlich auch nicht schaden.)
Schauen Sie sich Masterclass an, den beliebten Streaming-Dienst für Kurse, die von Experten auf ihrem Gebiet unterrichtet werden. Gegen eine Pauschalgebühr können Sie Fotografie von der Modefotografin Annie Leibowitz lernen oder Billy Collins über den Prozess sprechen hören, Poesie zum Leben zu erwecken.
Diese Klassen sind fantastische Ressourcen, aber da sie asynchron sind (da sie nicht live, sondern aufgezeichnet sind), fehlt ihnen letztendlich die Intimität und Interaktivität eines echten Klassenzimmers. Um eine interaktivere Klasse zu erstellen, versuchen Sie, sie live und nicht vorab aufgezeichnet auszuführen.
Flipped Classroom
Der Flipped Classroom-Stil schafft mehr Unabhängigkeit für die Schüler und die Möglichkeit für mehr Einzelgespräche mit dem Lehrer und den Schülern. Der größte Teil des Lernens wird von den Schülern unabhängig durchgeführt, oft durch aufgezeichnete Videos, Präsentationen und Lesen, die vom Lehrer eingerichtet wurden.
Das Live-Klassenzimmer ist dann eine Zeit, um Fragen zu stellen und einen sokratischeren Ansatz zu verfolgen.
Ein Unterrichtsstil, bei dem der Lehrer eher ein Vorgesetzter ist, der die Schüler fragt, wie sie zu ihren Schlussfolgerungen gekommen sind, und sie anleitet, wie sie die Informationen verarbeiten können, die sie in ihrer eigenen Zeit konsumiert haben.
Dies ist ein großartiger Stil für Lehrer, die Schüler auf verschiedenen Lernebenen unterrichten. Fortgeschrittenere Schüler können mit Anfängern und Mittelstufenschülern gemischt werden, und es ermöglicht dem Lehrer, eher eine Rolle als Anwalt des Teufels zu spielen, so dass die Diskussionen im Klassenzimmer die allgemeinen Bedürfnisse des Schülers enthüllen und eine Lerngemeinschaft schaffen können.
Massive offene Online-Kurse (oder MOOCs)
Ja. Genau so klingen sie. Diese Kurse stehen jedem offen, der sich anmeldet. Kosten, Akkreditierung und ob der Unterricht live ist oder nicht, hängen von der Organisation ab, die den Kurs anbietet. Sie bieten keine intime Einrichtung oder viel Interaktion im Klassenzimmer oder Lehrer, Aber Schüler, die diese Interaktion nicht benötigen, finden diese Einrichtung möglicherweise eine gute Option. Einige beliebte Bildungsunternehmen, die MOOCs anbieten, sind edX, Khan Academy und Canvas.
Auch hier sind MOOCs weniger intim als ein virtuelles Klassenzimmer mit „begrenzten Sitzplätzen“, aber wenn Sie hoffen, eine große Gruppe von Menschen gleichzeitig zu unterrichten, ist ein MOOC eine der besten Möglichkeiten, dies zu tun.
Allerdings ist ein MOOC nicht so immersiv wie das sich entwickelnde Klassenzimmer von heute. Sie können nicht mit dem Lehrer oder den anderen Teilnehmern interagieren, daher ist es am besten, diese Art von virtuellen Klassenzimmern als Einwegerfahrungen zu betrachten, die Sie sehen, aber nicht teilnehmen können. Sie haben nicht die gleiche Unterrichtserfahrung und es gibt keine Möglichkeit, Fragen zu stellen oder teilzunehmen.
Die wichtigsten Vorteile eines virtuellen Klassenzimmers
Höhere Kosteneffizienz
Der beste Teil des Online-Klassenzimmers ist natürlich der Online-Teil. Es gibt keine Notwendigkeit, Gewerbeimmobilien oder Schreibtische zu finden, die Bezahlung von Versorgungsunternehmen gehört der Vergangenheit an und es gibt keinen Pendelverkehr. Die meisten Online-Kurse verfügen über einen softwarebasierten Lehrplan, sodass physische Bücher häufig nicht erforderlich sind.
Wenn es keinen Overhead gibt, bedeutet das mehr Geld in der Tasche, um Ihren Kurs wirklich unglaublich zu machen, anstatt mitten im Winter ein großes Gebäude zu heizen. Auf diese Weise bezahlen Ihre Schüler wirklich für Sie und Ihr Fachwissen (und nicht für ihren Parkplatz).
Erfahren Sie, wie Sie einen Online-Kurs mit RingCentral Video durchführen.
Mehr Möglichkeiten für Fernunterricht
Wenn Sie einen Online-Kurs haben, müssen sich Studenten, die sich nicht in Ihrer Zeitzone befinden, nur darum kümmern, dass sie zu Beginn des Kurses angezeigt werden. Sie könnten in Los Angeles unterrichten, haben aber Studenten an der Ostküste. Von einem bestimmten Lehrer lernen zu können, ist jetzt nicht mehr geografisch begrenzt.
Wenn Sie Fernschüler haben, kann Ihr Klassenzimmer auch größer und vielfältiger sein. Anstatt sich direkt an Ihre Region zu wenden, können Sie Ihren Kurs für Studenten aus aller Welt öffnen oder sogar zwei oder mehr Sitzungen abhalten, an denen Sie sonst vielleicht nur eine hatten.
Gleichheit im Klassenzimmer
In einem virtuellen Klassenzimmer ist es unglaublich wichtig, die Gleichheit in jeder Klasse aufrechtzuerhalten, und wenn alles online ist, ist das einfacher als je zuvor. Solange der Unterricht gleichzeitig beginnt und endet, kann der Schüler steuern, wo er am besten lernt, wodurch das Klassenzimmer zu einem Ort maximalen Komforts und zu einem Ort wird, an dem er am besten auf seinen eigenen Lernstil eingehen kann.
Eine kontrolliertere physische Umgebung ist auch für jüngere Schüler hilfreich. Der Vormund des Schülers kann helfen, seinen jungen Lernenden auf körperliche Anforderungen vorzubereiten, die er möglicherweise nicht in einem physischen Klassenzimmer gestellt hat. In der Lage zu sein, einen Schreibtisch zu benutzen, der einem hyperaktiveren Schüler erlaubt, zu sitzen oder zu stehen, oder einen zappeligen Spinner, um ihre Hände zu beruhigen, wird helfen, ihre Augen auf dem Bildschirm zu halten, aber wird keine Ablenkung für ihre Kollegen sein.
Schüler, die leicht abgelenkt sind, können auch ihre Videoeinstellungen so ändern, dass sie nur sehen können, wer aktiv spricht. Dies hilft bei Ablenkungen, die in einem Live-Klassenzimmer aufgetreten sein könnten – der Schüler erhält immer noch die Vorteile des Live-Klassenzimmers, ohne die Ablenkungen von dem, was um ihn herum vor sich geht.
Wie können Sie Online-Meeting-Plattformen für E-Learning nutzen?
Psychologische Sicherheit
Nehmen Sie die physischen Ablenkungen des traditionellen Klassenzimmers weg und was bekommen Sie? Kein Kaugummi knallen, Principal Drop-Ins, Papier Rascheln, seltsame Geruch Ablenkungen und eine Umgebung, in der Schüler (sowie der Lehrer) bekommen können. Dingen. erfolgen.
Eine psychologisch sichere Lernumgebung führt zu besseren Lernergebnissen, höherer Leistung, besserer Konzentration und der Möglichkeit für den Lehrer, einen wirklich gerechten Raum zu schaffen, in dem die Stimme aller gleichermaßen gehört wird. Feedback kann sehr personalisiert werden, und durch den Einsatz von Klassenraum-Management-Software, Das Feedback, das die Schüler erhalten, ist auf sie zugeschnitten und nicht nur auf die gesamte Klasse.
5 Virtual Classroom Tools, die Lehrern und Schülern das Leben erleichtern
Es gibt Armloads von Hardware- und Software-Tools, die das virtuelle Klassenzimmer für Schüler und Lehrer ansprechender machen.
Digitales Whiteboarding und Anmerkungen
Die Möglichkeit, virtuelle Anmerkungen zu erstellen, eignet sich hervorragend für Lehrer, die ein interaktiveres Online-Klassenzimmer erstellen möchten. Sie können Dokumente markieren und aufzeichnen, was geschrieben wurde, damit die Notizen nach dem Löschen zur weiteren Untersuchung erneut abgerufen werden können:
Die Verwendung aller Funktionen von Live-Videokonferenzen zu verstehen, ist eines der besten Tools, die ein Lehrer verwenden kann. Anstatt die ganze Zeit an einem Bildschirm zu unterrichten, können Lehrer die Schüler in Breakout-Räume schicken, um Probleme zu lösen und Fragen zu diskutieren, die sie dann mit der Klasse als Ganzes teilen können.
Bildschirmfreigabe
Die Bildschirmfreigabe ist eine weitere wichtige Funktion, wenn Sie eine virtuelle Klasse unterrichten. Es erleichtert den Schülern, mitzuverfolgen und zu sehen, was auf Ihrem Bildschirm passiert, während Sie scrollen, Hervorheben und auf Details hinweisen:
Bildschirmfreigabe in RingCentral Video
Chatbox
Wenn Sie Schüler haben, die schüchtern sind oder immer noch das Selbstvertrauen aufbauen, im Unterricht zu sprechen (es kann immer noch einschüchternd sein, auch wenn es online ist), kann eine Chatbox eine nützliche Möglichkeit sein, sie dazu zu bringen, aus ihrer Hülle herauszukommen.
In RingCentral Video können Sie beispielsweise Nachrichten an Ihre gesamte Klasse schreiben — oder privat an einen bestimmten Schüler, um ihm Feedback zu geben:
Integrationen mit anderer Bildungssoftware
Unabhängig davon, für welche virtuelle Klassenzimmersoftware Sie sich entscheiden, sollte eine Ihrer Überlegungen sein, ob sie in andere von Ihnen verwendete Bildungssoftware integriert werden kann.
RingCentral ist beispielsweise auch in Canvas, eine Lernmanagementsoftware, integriert, mit der Sie virtuelle Bürozeiten planen, bevorstehende Klassentreffen anzeigen und sehen können, welche Lektionen behandelt wurden (und welche mehr Aufmerksamkeit benötigen) – alles direkt im Canvas-Dashboard:
Echtzeitnachrichten
Was passiert, wenn ein Schüler nach Abschluss Ihres Online-Unterrichts Fragen hat? Virtuelle Meetings dauern in der Regel nur ein oder zwei Stunden, Stellen Sie also sicher, dass die Schüler andere Möglichkeiten haben, sich mit Ihnen in Verbindung zu setzen.
Ein Klassen-Team-Chat-Thread wäre hier hilfreich. Sie und Ihre Schüler können sich in Echtzeit gegenseitig Nachrichten senden und Dateien miteinander teilen…
… Und weisen Sie sich sogar gegenseitig Aufgaben zu! Das Beste ist, dass dies alles in derselben App wie Ihre Videokonferenzfunktion geschieht. (Sehen Sie das kleine Videokamerasymbol oben links?)
Im Team-Messaging-Thread ist es einfach, Schülern Aufgaben zuzuweisen und zu verfolgen, was getan wurde.
Dinge, die bei der Einrichtung eines interaktiven und ansprechenden virtuellen Klassenzimmers zu beachten sind
So. Wir wissen jetzt, was ein virtuelles Klassenzimmer ist, die verschiedenen Arten und Stile von Klassenzimmern, die Vorteile des Online-Unterrichts und die Tools, von denen sowohl der Online-Lehrer als auch der Schüler profitieren können.
Was ist der nächste Schritt, um Ihr Online—Klassenzimmer zu erstellen – und es interaktiv und ansprechend zu gestalten? Hier sind einige Dinge zu beachten:
– Welche demografische Gruppe von Schülern wird an der Klasse teilnehmen?
Wenn Ihre Zielgruppe jung und technisch versiert ist, ist das Ausrollen des roten Teppichs integrativer Software, den wir oben beschrieben haben, nicht nur etwas, das Ihren Schülern Spaß macht, sondern wahrscheinlich auch etwas, das sie erwarten.
Wenn Ihre demografische Gruppe weniger technisch versiert ist, sollten Sie langsam anfangen und ihnen die Möglichkeit geben, die Software in einem überschaubareren Tempo aufzunehmen.
-Was wollen Sie lehren?
Einige Fächer eignen sich besser für bestimmte Arten von Software-Integrationen. Denken Sie darüber nach, wie praktisch Ihre Klasse ist, und passen Sie Ihre Software-Tools an das Thema an. Nur weil Sie über Whiteboard—Funktionen verfügen, müssen Sie diese nicht immer verwenden – aber es ist gut zu wissen, dass sie vorhanden sind, wenn Sie sie benötigen.
– Wie erreichen und kommunizieren Sie Ihre Schüler am besten?
Wenn Sie eine virtuelle Klasse unterrichten, sollten Sie die Integration von Organisations- und Kommunikationssoftware in Betracht ziehen, damit sich Ihre Schüler auch dann mit Ihnen verbunden fühlen, wenn Ihre Klasse nicht zusammenkommt.
Egal, ob Sie Videokonferenzsoftware, Bildschirmfreigabe-Apps oder Kommunikationstools suchen, mit denen Sie die Arbeit von Schülern einfach empfangen, kritisieren und erneut an sie senden können, finden Sie Wege, die eine einfache und effiziente Kommunikation ermöglichen.
Bereit für Ihr virtuelles Klassenzimmer?
Es gibt so viele Tools, die für die Bedürfnisse von Lehrern entwickelt wurden (oder leicht angepasst werden können).
Wenn Sie die Bedürfnisse Ihres Schülers, Ihre Ziele als Lehrer und die Ihnen zur Verfügung stehenden Technologien verstehen, können Sie eine Lernumgebung schaffen, die kreativ, integrativ und immer bereit ist, neue Wege zu akzeptieren, um Ihr Wissen über Online-Lernen zu erweitern.