PhD in Sonderpädagogik

Der PhD in Sonderpädagogik bereitet Sie auf akademische Fakultätspositionen auf Universitätsebene vor. Das Programm zielt darauf ab, die Bildungs- und damit verbundenen Serviceprogramme für Kinder und Jugendliche mit Behinderungen zu verbessern.

Das Programm ermöglicht es Ihnen, sich auf Teildisziplinen der Sonderpädagogik zu konzentrieren, darunter:

  • Ausbildung von Studierenden mit geistigen & Körperlichen Behinderungen
  • Frühintervention
  • Blindheit /Sehbehinderung /Orientierung und Mobilität

Quick Facts

  • Programmdauer: durchschnittlich 4 Jahre
  • Zeitaufwand: Vollzeit
  • Laufzeit der Einschreibung: Herbst
  • Bewerbungsfrist: Dezember 1
  • Kursanforderungen: 90 Credits
  • Bewerbungsvoraussetzungen: GRE-Prüfung ist nicht erforderlich

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Programmdetails

Die Studierenden können ihr Studium in einem oder mehreren der folgenden Bereiche konzentrieren:

  • Angewandte Verhaltensanalyse
  • Autismus
  • Emotionale und Verhaltensstörungen
  • Lernbehinderungen
  • Schwerbehinderungen
  • Sehbehinderung und Blindheit

Sonderpädagogische Doktoranden werden von einer sonderpädagogischen Fakultät betreut, die sie während ihrer gesamten akademischen Karriere unterstützt. Die Studierenden haben viele Möglichkeiten, innerhalb und zwischen Programmen zusammenzuarbeiten, um sonderpädagogische Themen von Interesse zu verfolgen. Jeder Student hat die Möglichkeit, alle von der Fakultät auf Universitätsebene geforderten Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, darunter: Synthese aktueller Literatur, Einreichung von Peer-Review-Manuskripten und Stipendien, Überprüfung von Einreichungen zur Veröffentlichung, Unterrichten von Kursen auf Universitätsebene, Konzeption und Durchführung von Forschungsprojekten in authentischen Umgebungen und Präsentation auf nationalen Konferenzen.

Als Doktorand unterrichten Sie Diplom- und Grundstudiengänge, betreuen Doktoranden, entwickeln eine Forschungsagenda, die zu finanzierter und veröffentlichter Forschung führt, und übersetzen Forschungsergebnisse zur Verbesserung von Bildungs- und verwandten Dienstleistungsprogrammen für Kinder und Jugendliche mit Behinderungen.

Das PhD-Programm ist schriftlich und forschungsintensiv und Doktoranden werden mehrere Möglichkeiten haben, zu lernen und an der Überprüfung der Forschungsliteratur, der Vorbereitung und Einreichung von Forschungsstipendien, der Gestaltung und Durchführung von Forschungsstudien sowie der Vorbereitung und Verbreitung von Forschungsberichten teilzunehmen.

Degree Requirements

Die Studierenden absolvieren eine Reihe formeller Meilensteine, um sich dann als Fakultätsmitglied für Sonderpädagogik vorzubereiten. Die Meilensteine ermöglichen es den Studierenden, akademisches Schreiben zu betreiben, Forschung vorzuschlagen und durchzuführen und ihre Arbeit in einem akademischen Forum zu verteidigen. Darüber hinaus werden die Studierenden durch das Unterrichten von Hochschulklassen und anderen Fakultätsrollen und -verantwortlichkeiten betreut.

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  • Sonderpädagogik Kursarbeit: 24 Credits
  • Verwandte Kurse: 0-18 Credits entweder genommen oder von außerhalb der School of Education übertragen
  • Erforderliche Forschungsmethodik Kurse: 15 Credits
  • Betreutes Forschungs- / Lehrpraktikum: 6 credits
  • Schulweite Seminare im ersten Jahr: 3 Credits
  • Schreibworkshops: 6-8 Credits
  • Wahlfächer: Variable Credits
  • Dissertation: 18 Credits

Voraussetzungen

  • Master-Abschluss in einem sonderpädagogischen Bereich
  • 3 Jahre Unterricht kinder mit Behinderungen oder ähnlichen Erfahrungen

Karrierewege

  • Hochschulfakultät (Forschung und / oder Lehre)
  • Schulverwaltung
  • Führung in gemeinnützigen Organisationen

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