Pre-College (Entwicklungs-) Kursbeschreibungen

  • PreCollege (Entwicklungsbildung) Kursbeschreibungen
  • Pre College (Entwicklungs-) Programm
  • Platzierung
  • Exit-Kriterien für alle Pre College (Entwicklungsbildung) Kurse
  • Anwesenheit
  • Pre College Kurse (Entwicklungsbildung)
  • Entwicklungslesekurse und Englischkurse
  • Entwicklungsmathematik (DMS) Shell Kurse
  • MAT-050 Grundlegende mathematische Fähigkeiten
  • DMA-065 Algebra für Precalculus
  • Precollege Chemiekurs

PreCollege (Developmental Education) Kursbeschreibungen

Kurspräfix

Ein Kurspräfix ist der dreibuchstabige Code, der dem Kursthema zugeordnet ist.

Kursnummern

Kursnummern erscheinen nach dem Kurspräfix. Kurse, die mit einer Null (0) als erste Ziffer nummeriert sind, sind Precollege (Entwicklung) und können nicht auf einen Abschluss, ein Diplom oder ein Zertifikat angewendet werden.

Kurstitel

Ein Kurstitel ist der Name des Kurses.

Kursstunden

Die Anzahl der Vorlesungs-, Labor-, Klinik- und Praktikumsstunden wird unter jedem Kurstitel angezeigt. Die Gesamtzahl der Vorlesungs-, Labor-, Klinik- und Berufserfahrungsstunden wird als „Kontaktstunden“ bezeichnet, da sie die Zeit widerspiegelt, die jede Woche unter der Aufsicht eines Fakultätsmitglieds verbracht wird.

Kursguthaben

Kursguthaben werden nach den Kursstunden zur Verfügung gestellt.

Voraussetzungen und Voraussetzungen

Voraussetzungen und Voraussetzungen

Kursbeschreibungen

Eine Kursbeschreibung eine kurze, prägnante Aussage, die einen Studenten über den Gegenstand Inhalt und Übertragbarkeit informiert. Die Precollege-Kurse (Developmental Education) sollen die Erfolgswahrscheinlichkeit der Schüler erhöhen, indem Mängel in Englisch, Lesen und Mathematik behoben werden.

Das Bildbeispiel enthält einen grauen quadratischen Block mit Kurspräfix, Zahlen, Titel, Stunden, Credits, Voraussetzungen / Voraussetzungen und Kursbeschreibung für DRE 096.

Pre College (Entwicklungs-) Programm

Das Pre College-Programm wurde entwickelt, um Studenten auf College-Level-Kurse vorzubereiten, indem sie ihre Lese-, Schreib- und Mathematikkenntnisse entwickeln, die für den Eintritt in ihre Lehrplankurse erforderlich sind. Jede Person, die ein Abitur oder eine GED hat, kann in Pre-College-Kurse einschreiben. Die Anzahl der erforderlichen Kurse und folglich die Dauer des Abschlusses der Kurse variieren. Einige Studenten benötigen möglicherweise nur einen Kurs, während andere Studenten mehrere Semester benötigen, um eine Reihe von Kursen zu absolvieren. Abhängig von ihren individuellen Umständen und mit Zustimmung ihres akademischen Beraters können die Studierenden im selben Semester eine Kombination aus Pre-College- und regulären Lehrplankursen belegen. Pre-College-Kurse werden jedes Semester angeboten, sowohl tagsüber als auch abends.

Platzierung

Die Schüler werden auf der Grundlage von Testergebnissen, Abiturzeugnissen, Empfehlungen ihres Beraters oder Lehrplanlehrers oder freiwilliger Auswahl von Kursen in Pre-College-Kurse eingeteilt. Sobald die Schüler den entsprechenden Kursen und Niveaus zugeordnet sind, müssen die Schüler die Ausstiegskriterien für Pre-College-Kurse einhalten. Studenten, die die Mindestplatzierungswerte nicht erfüllen, werden an die College- und Karrierebereitschaft verwiesen.

Achtung Veteranen: Nach dem Code of Federal Regulations können Förderkurse nicht gegen Bezahlung zertifiziert werden, wenn sie als unabhängiges Studium, Fern- / Online-Lernen oder Hybridkurs angeboten werden. Jedes Semester, Das Robeson Community College bietet eine ausgewählte Anzahl von Förderkursen an, an denen sich ein erfahrener Student anmelden kann, um die Zulassungsvoraussetzungen für die Zahlung zu erfüllen. Für mehr Informationen, überprüfen Sie mit der Beratung und Career Services Office.

Ausstiegskriterien für alle Kurse vor dem College (Entwicklungspädagogik)

Ein Student, der die erforderlichen Kurse vor dem College belegt, muss die Note „P“ erhalten, um zum Lehrplankurs oder zum nächsten Kursniveau vor dem College zu gelangen. Eine Note von „R“ erfordert, dass der Schüler den Kurs wiederholt.

HINWEIS: Entwicklungsmathematik- und Entwicklungslesekurse sowie Englischkurse haben keinen Anspruch auf die Note Unvollständig (I).

Studenten, die in einem Pre-College-Kurs eingeschrieben sind, erhalten keine traditionellen Buchstabennoten (A, B, C, D oder F). Die Noten für alle Pre-College-Kurse sind „P“ (Pass) oder „R“ (Re-enroll).

Eine Note von „P“ wird gegeben, wenn ein Student ein minimales Niveau der Kenntnisse für den Kurs erreicht hat. Für alle Pre-College-Kurse, wenn ein Student Meisterschaft demonstriert, wird eine Note von „P“ vergeben. Die Note „P“ wird nicht in die Berechnung des GPA einbezogen. Aus finanziellen Gründen bedeutet die Note „P“ jedoch, dass ein Student zufriedenstellende akademische Fortschritte erzielt hat.

Die Note „R“ wird vergeben, wenn ein Schüler keine Beherrschung bewiesen hat und sich erneut für den Pre-College-Kurs einschreiben muss. Die Note „R“ gilt als nicht strafende Note und wird nicht in die Berechnung des GPA einbezogen. Aus finanziellen Gründen bedeutet die Note „R“ jedoch, dass ein Student keine zufriedenstellenden akademischen Fortschritte erzielt hat. Finanzielle Hilfe wird von einer Note „R“ betroffen sein.

Für alle Kurse vor dem College, Chemie (CHM 090) und Entwicklungslesung und Englisch (DRE) wird die Beherrschung als durchschnittlicher Abschlusskurs von 80 oder höher definiert. Für alle Pre College Mathematics Shell Courses (DMS) wird die Beherrschung als eine Note von 80 oder höher für jede geplante Abschlussprüfung des Moduls definiert.

Note pro
Credit Hour
Erläuterung Notenpunkte
P Übergeben Sie 2.5
R Re-enroll 0 (Unbefriedigender akademischer Fortschritt)
W 0
(Vor dem 60% des Semesters)
0 (Unbefriedigender akademischer Fortschritt)
WF 0 Nicht bestanden
(Nach dem 60% -Punkt des Semesters)
0 (Unbefriedigender akademischer Fortschritt und berechnet als Note „F“ für GPA).

* DMS- und DRE-Kurse haben keinen Anspruch auf eine Abschlussnote.

Teilnahme am Unterricht

Um eine Gutschrift für einen Pre-College-Kurs zu erhalten, muss der Student mindestens 85% der erforderlichen Kontaktstunden besuchen. Wenn der Schüler Stunden von mehr als 15% verpasst, wird der Schüler vom Kursleiter abgesetzt. In keinem Fall erhält ein Student eine Gutschrift für einen Kurs, wenn er mehr als 15% der erforderlichen Kontaktstunden verpasst hat. Die angegebene Note folgt den Richtlinien, die in der RCC Drop / Add-Richtlinie beschrieben sind. Unabhängig davon, wann sich ein Schüler anmeldet, werden die Abwesenheiten ab der ersten geplanten Klasse berechnet. Basierend auf den Kontaktzeiten ist die Anzahl der Stunden, die für einen Pre-College-Kurs verpasst werden können, unten aufgeführt:

Pre-College-Kurse (Entwicklungspädagogik)

Kurspräfix und -nummer

Kurstitel

Kontakt
Stunden
Kredit
Stunden
15%
CHM 090 Chemische Konzepte 64 4 9.6
DRE 096 Integriertes Lesen und Schreiben 56 3 8.4
DRE 097 Integriertes Lesen und Schreiben II 56 3 8.4
DRE 098 Integriertes Lesen und Schreiben III 56 3 8.4
DMS 003 Entwicklungsmathematik Shell 60 3 9
DMS 002 Entwicklungsmathematik Shell 40 2 6
DMS 001 Entwicklungsmathematische Shell 20 1 3
DMA 065 Algebra für Präkalkül 60 2 6
MAT 050 Mathematische Grundkenntnisse 80 4 12

Chemie (CHM)

  • CHM 090 – Chemie Konzepte Kreditstunden: 4

Developmental Reading und Englisch (DRE)

  • DRE 096 – Integriertes Lesen und Schreiben Kreditstunden: 3
  • DRE 097 – Integriertes Lesen und Schreiben II Kreditstunden: 3
  • DRE 098 – Integriertes Lesen und Schreiben III Kreditstunden: 3

Entwicklungsmathematik (DMS)

  • DMS 001 – Entwicklungsmathematik Shell 1 Kreditstunden: 1
  • DMS 002-Entwicklungs Math Shell 2 Kredit Stunden: 2
  • DMS 003-Entwicklungs Math Shell 3 Kredit Stunden: 3
  • DMA 065-Algebra für Precalculus Kredit Stunden: 2
  • MATTE 050-Grundlegende Mathematische Fähigkeiten Kredit Stunden: 4

Entwicklungslesekurse und Englischkurse

DRE 096, DRE 097 und DRE 098 werden in 8-wöchigen (Mini-) Sitzungen angeboten.

Die Studierenden sollen sich persönlich treffen und die erforderlichen Aufgaben im Lernmanagementsystem (Moodle) und in der Lernplattform des Verlags (MyLabsPlus) erledigen. Es wird dringend empfohlen, dass die Schüler ihren eigenen Laptop / Computer mit Internetzugang haben, um erfolgreich zu sein. Nach erfolgreichem Abschluss von DRE 096 , DRE 097 und DRE 098 mit der Note „P“ haben die Studierenden die Voraussetzungen für den ersten Curriculum English Course erfüllt.

Developmental Mathematics (DMS) Shell Courses

Die DMS-Shell ist ein Kurs und die Studierenden absolvieren DMA-Module innerhalb eines DMS-Shell-Kurses. DMS 003 und DMS 002 werden in 16-wöchigen Sitzungen angeboten. DMS 001 wird in 8 Sitzungen angeboten. Die Schüler sollen sich persönlich treffen und die erforderlichen Online-Aktivitäten mit MyLabsPlus abschließen. Pre-College-Mathematik wird das Modularisierungskonzept nutzen. Studierende, die die Beherrschung eines Moduls nachweisen, gelangen zum nächsten Modul, sodass sie flexibel arbeiten können.

Die letzte Nummer des Kurses gibt die Kreditstunde und die Anzahl der Module an, die ein Student erfolgreich abschließen muss, um die Note „P“ zu erhalten. Nach erfolgreichem Abschluss ausgewählter DMS-Kurse mit der Note „P“ sind die Voraussetzungen für das erste Curriculum Mathematik, Chemie und / oder Wirtschaftswissenschaften erfüllt.

  • DMS 003 – Die Studierenden müssen 3 DMA-Module erfolgreich absolvieren, um die Note „P“ zu erhalten.
  • DMS 002 – Die Studierenden müssen 2 DMA-Module erfolgreich absolvieren, um die Note „P“ zu erhalten.
  • DMS 001 – Die Studierenden müssen 1 DMA-Modul erfolgreich abschließen, um die Note „P“ zu erhalten.

Die drei (3) Versionen der DMS-Shell-Kurse sind in der folgenden Tabelle aufgeführt:

Shell-Kurs
Name
Kreditstunden Geplant Zweck
DMS 001 1 8 wochen Enthält alle
EIN DMA
DMS 002 2 16 wochen Hält alle
ZWEI DMAS
DMS 003 3 16 wochen Hält alle
DREI DMAS

MAT-050 Grundlegende mathematische Fähigkeiten

In einigen Fällen erfüllen die Schüler möglicherweise nicht die Mindestwerte für NC DAP, um in den DMA aufgenommen zu werden Funktionsbausteine. Wenn ein Student 0 oder 1 auf dem NC DAP für DMA 010 erzielt und in keinem anderen Modul 7 oder höher erzielt, muss sich der Student registrieren und MAT 050 erfolgreich abschließen, bevor er sich für einen Entwicklungsmathematik-Shell-Kurs anmeldet. Um MAT 050 erfolgreich zu bestehen, muss ein Student eine Note von „80“ oder höher oder eine Punktzahl von „2“ oder höher bei seinem erneuten Test von DMA 010 auf dem NC DAP erzielen.

DMA-065 Algebra für Precalculus

Studenten, die nicht aus DMA-060 auf dem NC DAP platzieren und deren Lehrplan Mathematik ist MAT 171 , sind verpflichtet, in DMA 065 einschreiben.

Precollege Chemistry Course

CHM 090 Chemistry Concepts ist die Voraussetzung für Studenten, die keinen Kredit für High School Chemie haben. Die Studierenden müssen möglicherweise Aktivitäten mit dem Lernmanagementsystem Moodle und der Lernplattform des Lehrbuchverlags (MyLabsPlus) durchführen.

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