USC Glorya Kaufman School of Dance

Tänzer in bunten Hosen schlagen eine Pose auf der Bühne

Indian Bhangra wird einer von sieben Tanzstilen sein, die in den neuen DANC 499 Special Topics unterrichtet werden: Dance for Zoom Fatigue | Foto von Benjamin Peralta

The Glorya Kaufman International Dance Center ist nicht nur die Heimat von USC Kaufman Dance Majors. Betreten Sie das Gebäude und Sie werden auch Hunderte von Nicht-Major-Tanzstudenten finden, die sich in einem der vielen Technik- und Vorlesungskurse der Schule eingeschrieben haben. Egal, ob Sie Ihr ganzes Leben lang getanzt haben oder Ihren ersten Schritt noch nicht gemacht haben, USC Kaufman bietet eine breite Palette von Levels und Stilen.

„Unsere Fakultät teilt die tief verwurzelte Philosophie, dass Tanz für alle geeignet ist, unabhängig von ihrem Hintergrund oder ihrer vorherigen Ausbildung“, sagte Jennifer McQuiston Lott, künstlerische Beraterin von Dance Minor. „Wir arbeiten hart daran, einladende, sichere und kreative Räume für jeden einzelnen Schüler zu schaffen, um eine Beziehung zum Tanz aufzubauen.“

Viele Nicht-Major-Tanzstudenten bauen diese Beziehung zum Tanz am USC Kaufman auf. Einen Schritt weiter als ein Nicht-Major-Kurs gibt es mehrere Optionen für kleinere Programme, um persönlichen Vorlieben gerecht zu werden. Zu den Optionen gehören der Tanz-Moll; der Hip-Hop, Straße, und soziale Tanzformen Moll; der Tanz in Unterhaltungsmoll; und die Choreografie für Bühnen- und Leinwandmoll, mit mehr auf dem Weg.

Das Deklarieren Ihres Dance Minor

Das Deklarieren eines Dance Minor ist ein relativ einfacher Vorgang. Die Studierenden füllen ein Anmeldeformular aus und wählen das gewünschte Programm aus. Dann treffen sie sich kurz mit Leanna Bremond, der Beraterin des Minor-Programms von USC Kaufman. Während des Treffens besprechen Sie die Anforderungen des Programms, besprechen die Vorteile eines erklärten Minderjährigen und stellen alle Fragen, die Sie möglicherweise zum Programm haben.

Jedes Nebenfach hat einen einzigartigen Fokus und seine eigenen Anforderungen an die obere Abteilung / Gesamteinheit. Abgesehen von diesen können Tänzer auswählen, welche USC Kaufman-Kurse zu ihren Wahlpflichtanforderungen zählen. In dieser Hinsicht kann jeder Minderjährige an den Stil und die Interessen eines Tänzers angepasst werden. Dies ermöglicht auch Flexibilität, um die Hauptkursbelastung und den Zeitplan der Schüler zu umgehen.

„Die Schule bietet viele Kurse für Nicht-Majors und Minderjährige an. Von GE-Kursen mit vier Einheiten bis hin zu Technikkursen in einem breiten Spektrum von Tanzformen, darunter Ballett, zeitgenössisch, Hip-Hop, Jazz, Stepptanz, Bollywood, Gaga, Ballsaal im internationalen Stil und Afro-Kubaner „, sagte Lott.

Neben dem Technikunterricht bietet das USC Kaufman mehrere Vorlesungen an, die sich auf den anthropologischen Aspekt der Tanzpädagogik konzentrieren. Zu den Vorträgen gehören auch Diskurse über Tanz in der Technologie, Tanz auf dem Bildschirm, und mehr.

„Ich war so begeistert von der robusten Auswahl an Kursen, die in der Schule angeboten wurden“, sagte die Tanzlehrerin Emily Lu. „Ich war besonders begeistert von denen, die sich auf Geschichte und Theorie konzentrieren. Das waren Themen, denen ich in meiner bisherigen Tanzausbildung nicht ganz ausgesetzt war.“

Kurse für Minderjährige und Nicht-Majors sind im USC-Kurskatalog sowie auf der USC Kaufman-Website aufgeführt.

Die Rolle eines Dance Minor in der USC Dance Community

Einmal deklariert, können Dance Minors die vielen Vorteile der Minor-Programme von USC Kaufman nutzen. Studenten, die in Tanztechnikkursen eingeschrieben sind, werden mit Nicht-Majors in der Wahlerfahrung auftreten. Diese Vitrine zeigt, was die Studierenden im Laufe des Semesters im Tanzkurs gelernt haben. Mit kleinem Ansehen kommen auch Casting-Vergünstigungen. Eine exklusive Facebook-Gruppe bietet Möglichkeiten zur Zusammenarbeit zwischen Studenten der School of Cinematic Arts, der Thornton School of Music und der School of Dramatic Arts. Berater posten hier auch Casting- und choreografische Möglichkeiten aus der LA Dance Community, zusammen mit Meisterkursen, Workshops und Intensivkursen. Letzten Endes, USC Kaufman zielt darauf ab, Minderjährige in der USC-Tanzgemeinschaft zu engagieren, Gleichzeitig dient es auch als Brücke zur Los Angeles Dance Community, durch diese Gruppe.

Minderjährige können sich auch für Priority Orchestra Tickets für USC Visions and Voices Events anmelden. Und vielleicht der begehrteste Vorteil: Tanz-Minderjährige können Studioräume im Glorya Kaufman International Dance Center reservieren. Dort können sie an Kursprojekten arbeiten und ihr Handwerk weiter perfektionieren.

Berater hilft Schülern mit Papier

Cameo-Auftritt mit Nicht-Hauptschülern bei Open Floor | Foto von Cecile Oreste

Eine breite Palette von Tänzern und Fähigkeiten

Mit diesen Ressourcen möchte USC Kaufman Tänzer aller Hintergründe und Erfahrungen unterstützen. Die körperlichen Vorteile des Tanzes können die Motivation eines Minderjährigen sein, sich für USC Kaufman-Klassen zu entscheiden.

„Wir alle wissen, dass regelmäßige körperliche Bewegung unsere allgemeine geistige und körperliche Gesundheit verbessert“, sagte Lott. Tanz bietet alle Vorteile von körperlicher Bewegung, während auch unsere Fähigkeit, Probleme zu lösen und die Verbesserung unserer Balance, Koordination und Gedächtnis eingreift.“

USC Kaufman unterstützt auch Tanz-Minderjährige auf der vorprofessionellen Ebene, die sich entschieden haben, kein College zu besuchen, aber trotzdem weiter tanzen wollen. Lu, die mit einer lebenslangen Tanzausbildung an die USC kam, wusste, dass sie das College fortsetzen wollte. Sie genoss besonders Jazz B mit Professor Saleemah E. Knight. Der Kurs, Sie sagt, ermutigte sie sowohl als Tanzwissenschaftlerin als auch als Technikerin.

„Obwohl ich zu diesem Zeitpunkt viele Jahre Jazz gemacht hatte, war ich mir der Geschichte des Tanzstils und der direkten Auswirkungen seiner verschiedenen Einflüsse auf Bewegungstrends überhaupt nicht bewusst“, sagte sie. „Das Erlernen der Ursprünge und Eigenschaften des Jazztanzes hat mein Verständnis der Tanzform wirklich geklärt. Es erwies sich auch als sehr hilfreich, als ich DANC 333: Geschichte des Jazztanzes, letztes Semester, nahm.“

Tanz in das Hauptstudium einbinden

Lu, deren Hauptfach Medienkunst + Praxis an der USC School of Cinematic Arts ist, hat auch Wege gefunden, ihren Tanz-Minor-Lehrplan in ihr primäres Studienfach zu integrieren.

„Als Professor Alison D’Amato William Forsythes Synchrone Objekte in DANC 342: International and Historical Perspectives in Dance zeigte, erinnere ich mich, dass ich völlig beeindruckt war, wie das Projekt andere Formen von Multimedia einbezog. Es ist ein Querschnitt aus Video, Code, 3D-Modellierung und mehr „, sagte sie.

Sie fand die gleichen Schnittpunkte in Professor Dawn Stoppiellos Kurs DANC 363: Dancing on the Screen. Stoppiello erforscht die symbiotische Beziehung zwischen Tanz und Medien.

„Meine verschiedenen Tanzkurse haben enorm zu meinem wachsenden Interesse beigetragen, multimediale Arbeiten zu schaffen, die sich mit Raum- und Bewegungskonzepten befassen“, sagte Lu. „Meine Erfahrung bei USC Kaufman hat mir gezeigt, wie facettenreich diese Kunstform wirklich ist.“

Hilfsvereine und Gemeinden

Lu ist auch aktives Mitglied von Chaotic 3, einem Tanzclub auf dem Campus, der durch Abendworkshops, Proben und Wettbewerbe Hip-Hop-Choreografien auf hohem Niveau produziert. USC beherbergt zahlreiche studentische Tanzorganisationen auf dem Campus, in verschiedenen Stilen. Einige reisen sogar international, um Arbeiten zu präsentieren. Bremond arbeitet mit Studentenvertretern aus diesen Tanzclubs zusammen, um den Dance Club Council zu bilden, der über 15 Gruppen zusammenbringt, um den Geist des Tanzes in der Campusgemeinschaft des University Park zu fördern.

Chaotic 3 ist einer dieser Clubs und eine von vielen Möglichkeiten, sich auf dem Campus mit Tanz zu beschäftigen. Durch die Zusammenarbeit geben USC Kaufman und der Dance Club Council der Tanzgemeinschaft bei USC Raum für reichlich Wachstum.

„Die Möglichkeit zu tanzen ist ein Geschenk, das wir uns selbst machen“, sagte Lott. „Ich erlebe regelmäßig, wie ein wenig Training, kombiniert mit kreativer und körperlicher Herausforderung, die Haltung, das Selbstvertrauen und die Beweglichkeit einer Person verbessern kann. Es ist großartig zu sehen, wie die Schüler entdecken, dass ihre Körper formbar und fähig sind, jenseits dessen, was sie erwartet haben.“

Erfahren Sie mehr über das USC Kaufman’s Dance Minor Curriculum.

Von Celine Kiner

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