Whatif von Shel Silverstein

Jeder hat geheime Ängste, die oft im Inneren verborgen sind – und Kinder sind keine Ausnahme. Dieses Gedicht, Whatif von Shel Silverstein, artikuliert die Ängste eines jungen Menschen. Die Ängste reichen von nicht gut in einem Schultest, zu einem späten Bus, zu den Eltern, die sich trennen, und sogar zum Tod selbst.

Shel Silverstein (1930-1999) war ein US-amerikanischer Dichter, Singer-Songwriter und Cartoonist. So beginnt das Gedicht:

Letzte Nacht, als ich hier lag und dachte, krochen
Einige Whatifs in mein Ohr
Und tänzelten und feierten die ganze Nacht lang
Und sangen ihr altes Whatif-Lied:
Whatif Ich bin dumm in der Schule?
Whatif sie haben das Schwimmbad geschlossen?

Lesen Sie den vollständigen Text des Gedichts hier.

Dies ist eine wirklich lustige Version des Gedichts (Hinweis: Es beginnt mit blinkenden Bildern).

Vorgeschlagene Aktivitäten
Dieses Gedicht könnte in einem PSHE-Kontext sehr nützlich sein, insbesondere wenn bestimmte Kinder in Ihrer Klasse unter Ängsten leiden.

Lesen Sie den Kindern das Gedicht vor und arbeiten Sie auf eine Klassenleistung hin. Teilen Sie Zeilen mit Einzelpersonen, Paaren und Gruppen und machen Sie die Kinder mit dem Gefühl des Gedichts und seiner Bedeutung vertraut.

Dann könnten die Kinder in Gruppen mit großen Kartenstücken arbeiten und ihre eigenen Ängste von den trivialen (den Herrscher verlieren) bis zu den ernsten Dingen auflisten, um die sie sich Sorgen machen. Vielleicht könnte es oben auf dem Blatt eine Skala von 1 bis 10 geben, und sie könnten ihre Sorgen an den entsprechenden Stellen schreiben.

Kinder könnten dann anfangen, diese Ängste zu nehmen und sie in ein Gedicht zu verarbeiten, ähnlich dem von Silverstein. Sie werden feststellen, dass Silverstein Zeilenpaare reimt, aber ich würde diesen Ansatz bei Kindern nicht empfehlen, bis einige sehr daran interessiert sind, es auszuprobieren.

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