Lovaas ABA und ABA-VB basieren beide auf der Theorie, dass Verhalten durch Feedback gelernt wird und daher im Laufe der Zeit geformt werden kann. Wenn Sie sich fragen, was an ABA-VB anders ist, hoffen wir, dass dieser Artikel Ihnen helfen kann, es besser zu verstehen!
Lassen Sie uns zunächst darüber sprechen, wie Lovaas ABA normalerweise durchgeführt wird. ABA beinhaltet, eine Fertigkeit in einfache, leicht erlernbare Teile zu zerlegen und dann das gewünschte Verhalten des Kindes zu verstärken, so dass es diese Aktion wahrscheinlich wiederholt. Eine Technik, die häufig in Lovaas ABA verwendet wird, ist diskretes Probetraining, und wenn ein Kind eine Fertigkeit beherrscht, Der Therapeut versucht dann, dem Kind beizubringen, von dort aus zu verallgemeinern.
In der Zwischenzeit legt verbales Verhalten, wie der Name schon sagt, großen Wert auf verbale Sprache. Insbesondere konzentriert es sich auf den funktionalen Gebrauch von Sprache und nicht nur auf den Sprachunterricht selbst. Eine Funktion bedeutet auch den Zweck eines Etiketts – wie das Erlernen des Etiketts eines Gegenstands dem Kind zugute kommen kann, indem es seine Bedürfnisse direkt befriedigt. Wenn er ihm beibringt, „Ich will Telefon“ zu sagen, kann er am Telefon spielen, was natürlich eine großartige Leistung ist. Es garantiert jedoch nicht seine Fähigkeit, Wörter zu Sätzen zu manipulieren und zu verstehen, dass Sprache nicht stagniert.
Mit dem Unterrichten von Etiketten in ABA kann ein Kind möglicherweise ein Telefon als „Telefon“ identifizieren, wenn es eines sieht (oder sogar ein Bild eines Telefons), aber ohne den Zweck dieses Etiketts zu verstehen, kann es es möglicherweise nicht in einem Satz verwenden, um auszudrücken, was es will. Das Kind wird nur dann automatisch zu verbalem Verhalten motiviert, wenn es erkennt, was für ein einfaches, aber hochwirksames Kommunikationsinstrument es ist, seine Botschaft zu vermitteln.
Darüber hinaus empfiehlt VB weder das Vertrauen auf Kommunikationshilfen wie Bildaustausch (Kind zeigt auf ein Bild, das symbolisch für das steht, was es will, z. B. Toilette, iPad, Keks) noch das Vertrauen auf strukturierte Systeme wie Token Boards, um Belohnungen zu geben. Das Hauptziel ist es, die Gewohnheit zu kultivieren, sich mit Worten auszudrücken, nicht nur mit Gesten oder Zeigen, und die Neugier und Motivation zu wecken, sich nicht nur zur Belohnung an einer Aktivität zu beteiligen. Beides sind entscheidende Lebenskompetenzen, von denen sie auf lange Sicht profitieren werden.
Sie werden feststellen, dass VB-Sitzungen lebendiger und weniger repetitiv sind und einen natürlichen Fluss bemerken können. Wenn die Therapie naturalistisch ist, besteht eine höhere Wahrscheinlichkeit, dass das Kind verallgemeinert. Es ist auch besser, wenn er es nicht als Arbeit ansieht, wenn Sie das Lernen in etwas integrieren, das ihm gefällt. Wenn das Kind beispielsweise Knetmasse liebt, können Sie die Namen der Farben mit Knetmasse beibringen. Wenn er gerne färbt, können Sie ihm beibringen, das Alphabet stattdessen mit Farbstiften zu schreiben, damit das Lernen für ihn nicht schrecklich ist. Meistens übernehmen Therapeuten auch die Rolle eines Freundes, so dass das Kind motivierter mit jemandem ist, an den es gebunden ist.
Last but not least beachten wir in VB besonders, wenn ein Kind wiederholt mit einer Aufgabe kämpft und dann versucht, den Grund zu lokalisieren, anstatt nur die Versuche zu wiederholen, bis das Kind es endlich richtig macht. Die Aufgabe ist möglicherweise noch nicht für das Verständnis des Kindes geeignet, daher müssten wir weitere Ziele als Sprungbrett hinzufügen, um unser gewünschtes Ziel zu erreichen.
Eine Methode, die VB von Lovaas ABA unterscheidet, ist die Verwendung von errorless während des Unterrichts. Errorless wird verwendet, wenn eine Aufgabe für das Kind als zu schwierig erachtet wird, wobei die Antwort höchstwahrscheinlich korrekt ist. Dies lehrt das Kind und beseitigt gleichzeitig den Stress, Fehler zu machen, da wir glauben, dass eine stressfreie Umgebung der beste Weg für das Kind ist, zu lernen. Dies führt zu weicheren Übergängen in die nächste Ebene.
Ich hoffe, dass dieser Artikel Ihnen geholfen hat, die Unterscheidung zwischen ABA-VB und traditionellem Lovaas-ABA zu treffen. Am Ende des Tages ist es am effektivsten, einen guten Therapeuten zu finden, der die richtigen Therapiemethoden zusammen mit einer starken Interventionsunterstützung zu Hause durchführt, um die Ergebnisse für Ihr Kind im Laufe der Zeit sicherzustellen.
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