깊은 과거에 대한 연구는 대략 역사와 선사시대의 두 부분으로 나눌 수 있다. 역사는 연구중인 문화 나 사람들이 어떤 종류의 글을 썼다고 가정합니다—그들이 사고 팔고,먹은 것,저장 한 것,소비 한 것,믿었던 것에 대한 기록을 보관했습니다. 글쓰기는 인간의 가장 중요한 발명품 중 하나이며,글쓰기가있는 문화는 그것에 의해 영원히 바뀝니다. 그러나 글쓰기는 아주 최근까지 어떤 곳에서는 존재하지 않았으며,심지어 세계에서 가장 오래된 글조차도 6500 년을 넘지 않았습니다.
대조적으로,선사시대는 우리가 글쓰기의 발명 이전에 일어난 인간 문화와 경험의 모든 부분에 부여하는 이름이다. 행성 지구의 대부분은 서기 1950 년까지 어떤 형태의 글을 썼는데,이는 어떤 곳에서는 선사 시대가 20 세기까지 지속되었다는 것을 의미했습니다. 대조적으로,선사 시대는 적어도 100,000 년 전으로 거슬러 올라갑니다. 선사 시대는 백만 년 또는 심지어 3 백만 년까지보다 더 멀리 확장 될 수 있습니다! 역사보다 선사시대가 훨씬 더 많지만,우리는 지난 6 천년에 대해 이전 백만 년보다 더 많이 알고 있습니다.
그러나 오늘날 우리가 선사시대에 대해 알고 있는 모든 것은 과학자들의 조사의 결과이다. 많은 다른 과학자들은 선사 시대의 신비를 밝히기 위해 함께 노력하고 있습니다. 이 과학자들은 고 인류 학자,고고학자,물리 및 문화 인류 학자,동물 학자,화학자,식물 학자,물리학 자,역사가 및 헌신적 인 아마추어 등 다양한 유형으로 제공됩니다. 그것은 어렵고 과소 평가 작업이지만,과거에 대한 우리의 이해가 발전하는 경우 필요하다.
과거의 재구성자편집
선사시대를 이해하기 위해서는 먼저 이 과학자들이 무엇을 하고 있는지,어떻게 하고 있는지 이해해야 한다.
이러한 직업은 우리가 선사 시대를 이해하는 데 어떻게 도움이됩니까? 우리는 어떻게 그 기간에서 어떤 쓰기를하지 않고 과거를 재구성 할 수 있습니까? 사실,언급 된 각 유형의 과학자는 과거를 이해하는 데 특정한 역할을합니다. 고고학자와 고 인류 학자들은 선사 시대에 관해서 종종 첫 접촉 책임을 가지고 있습니다. 고 인류 학자들은 오래된 뼈를 찾고 연구하는 과학자입니다. 그들이 그러한 뼈를 발견 할 때,고 인류 학자는 종종 그것이 유래 한 동물에 대해 많은 것을 배울 수 있습니다. 동물의 팔다리에서 나온 뼈는 동물이 두 다리 또는 네 다리로 걸어 갔는지,물속에서 수영했는지 또는 날아 갔는지 여부를 나타냅니다. 두개골 조각은 동물의 뇌의 크기와 모양을 나타낼 수 있습니다. 척추 조각은 동물이 똑바로 걸었는지 또는 구부려 졌는지 과학자에게 말할 수 있습니다. 일부 뼈는 심지어 동물이 어떤 질병에 걸렸는지 알 수 있습니다. 인간의 기원을 탐구하는 경우,오래된 뼈는 인류가 지구상에 얼마나 오래 걸 었는지,그리고 우리가 세상에서 한 일을 밝힐 수 있습니다.
고생물학자편집
고생물학자는 고생물학자와 생물 인류학자의 방법을 하나의 종합적인 연구로 결합한다. 고생물학은 고대 생물의 화석 증거에 대한 연구이며,생물학적 인류학은 인간의 물리적 변화에 대한 학제 간 연구입니다. 따라서 고 인류 학자는 고대 인간의 화석 증거를 연구하는 과학자입니다. 고인류학자들은 오늘날 우리가 진화에 대해 알고 있는 것을 발견하는 데 중요한 역할을 해왔습니다.
화석은 퍼즐의 주요 조각이지만,인간 진화의 이론은 여러 다른 인류학 분야의 도움으로 만들어진,모든 밀접하게 고 인류학에 묶여. 예를 들어,인간 행동 생태학은 고대 인간 행동과 시간이 지남에 따라 어떻게 변했는지에 대한 연구입니다. 고고학과 마찬가지로,이 분야는 인간이 변화하는 환경에 적응하고 석기 시대를 통해 기술적으로 진보 한 방법을 밝혀 냈습니다. 또한 고인류학,고대 질병 연구,골학,뼈 연구와 같은 분야는 고인류학자들의 연구 결과를 새로운 차원으로 끌어 올렸으며 고대 사람들의 삶에 대한 더 많은 통찰력을 제공했습니다.
고고학자편집
고고학자들은 선사 시대 연구에서 약간 다른 작업을 한다. 고 인류 학자들이 오래된 인간의 뼈를 연구하는 곳에서 고고학자들은 고대 거주지 또는 매장지를 연구합니다. 사람들이 사는 곳마다 도자기,귀걸이,음식,도구 또는 쓰레기와 같이 움직일 때 종종 물건을 남겨 둡니다. 때때로 그들은 집 전체를 떠납니다. 고 인류 학자들이 뼈를 연구하는 곳에서 고고학자들은 사람들이 살았던 집과 피난처 및 캠프의 유적을 연구합니다. 또한 고고학자들은 때때로 사람들이 묻혀있는 무덤 사이트를 연구하여 죽은 사람의 친척이 남긴 것들을 조사합니다.
고고학자들은 대상뿐만 아니라 서로의 관계에 대한 연구를 통해 연구한다. 먼저 사이트를 발굴 할 때,고고학자는 지구 위에 그리드를 누워 것,일반적으로 땅에 말뚝의 건설,및 코드. 그리드는 그 아래의 땅을 동일한 크기의 많은 작은 사각형으로 나눕니다. 발굴이 시작되면,좋은 고고학자는 그녀 또는 그가 발견 한 것을 기록하고,어디. 그리드는 주어진 개체 근처에 발견 된 다른 무엇을 정의하는 데 도움이됩니다. 따라서 여성의 골격 근처에서 금 팔찌가 발견되면 고고학자는 여성과 팔찌가 동시에 매장되었다고 가정 할 수 있습니다. 반면에,40 피트 떨어진 땅과 10 피트 더 깊은 땅에있는 청동 칼은 아마도 여자 나 팔찌와 동시에 묻히지 않았을 것입니다.
화학자편집
다른 직업들은 고고학자들과 고인류학자들에게 보조 역할을 수행한다. 화학자들은 고대 유적지의 물체의 화학적 조성에 대한 테스트를 할 수 있습니다. 부싯돌과 흑요석,선사 시대 도구에 사용되는 돌의 두 가지 유형,그들이 어디에서 왔는지에 따라 특정 화학 서명을 가지고,동부 터키 화산에서 흑요석은 일본이나 스페인이나 이탈리아에서 화산과는 다른 서명을 가지고. 모로코의 한 고고학자가 이란의 부싯돌로 만든 부싯돌 창으로 묻힌 사냥꾼을 발견하면,그녀는 사냥꾼이 죽기 전에 아주 먼 길을 여행했거나 사냥꾼이 먼 곳에서 온 상인들과 거래를했다는 것을 알고 있습니다. 화학자는 또한 뼈,뿔 또는 나무와 같은 유기 물질이 화학 테스트를 거친 탄소 연대 측정 연구를 수행 할 수 있습니다. 이 테스트는 유기물이 사망 한 대략적인 나이를 보여 주며 일반적으로 1~2 세기 이내에 정확합니다.
동물학자,식물학자,물리학자편집
동물학자와 식물학자는 동식물의 유해를 연구함으로써 선사시대를 탐험하는 데 도움을 준다. 식물 학자들은 고고 학적 유적지에서 발견 된 씨앗을 셀 수 있으며 다양한 종류의 씨앗과 견과류를 볼 수 있습니다. 이것은 초기 인간이 살았던 풍경을 보여줍니다. 아마도 식물은 따뜻하거나 추운 기후에 적합했다,또는 어쩌면 그들은 멸종. 아마도 식물은 의약 용도를했다,또는 더 나은 음식 맛을. 고고학자는 때때로 씨앗이 먹기 위해 또는 심기 위해 저장되고 있는지,주어진 종류의 수가 얼마나 많이 저장되고 있는지 알면 알 수 있습니다. 동물 학자들은 동물의 뼈를 연구하여 동물이 길들여 졌는지 여부를 결정할 수 있습니다. 뼈에 칼 자국은 칼륨-아르곤 연대 측정을 발표했습니다. 이 기술은 천 년 이상 물체의 날짜를 잘못 얻을 수 있습니다-하지만 그것은 또한 방사성 탄소가 감지 할 수있는 것보다 수십만 년 오래된 개체에 대한 거친 나이를 줄 수 있습니다. 또한 물리학 자들은 측면 스캔 지상 관통 레이더를 포함하여 고고학자에게 유용한 여러 기술을 설계하고 구축했습니다.이 기술은 건물과 고고 학적 유적지를 파지 않고 찾을 수 있습니다.
인류학자는 인간의 문화와 행동 패턴을 연구하는 과학자이다. 그들은 고고학 유적지에 남겨진 도구,의복 및 장비를 조사하여 선사 시대 연구에 기여하고 그 장비가 어떻게 만들어졌으며 무엇을 위해 사용되었는지 결정합니다. 물리적 인류 학자들은 질병이나 영양 실조의 징후에 대한 인간의 뼈를 연구하고 실패한 사냥꾼의 식단을 재구성하기 위해 식물 학자 및 동물 학자와 협력합니다. 문화 인류 학자들은 고대 문화가 어떻게 사물을 만들 었는지,그리고 그들이 생각하고 믿는 것을 연구합니다.
이 모든 과학자들이 우리의 가장 먼 조상들에 의해 남겨진 물건들로부터 그들이 할 수있는 것을 알게되면,그들은 그들의 발견에 대한 보고서를 발행합니다. 역사가는 많은 고고학자의 보고서를 받아,이 고고 학적 유적지에 의해 덮여 기간 동안 세계 또는 세계의 지역에서 무슨 일이 일어나고 있었는지의 일관된 이야기 나 이야기를 구성하려고합니다.
아마추어 및 자원봉사편집
역사학자부터 고인류학자까지,헌신적이고 관심이 많은 아마추어들의 관심과 흥분 없이는 이러한 일자리가 가능하지 않을 것이다. 아마추어는 많은 과학 교육을하지 않을 수 있습니다,하지만 그들은 고고 학적 유적지에서 파고,그리드에 사이트에서 뼈와 기록 정보를 정렬 할 수 있습니다. 그들은 선사 시대 연구에 자금을 지원하는 비영리 단체에 기여할 수 있으며 고고학을 읽고 그 결과를 친구들에게보고 할 수 있습니다. 아마추어는 다른 사람처럼 과거를 이해하기 위해 머리,마음,눈,귀 및 입을 사용할 수 있으며 과거를 공부하는 흥분을 다른 사람들에게 전달할 수 있습니다.