BRUKE DE SEKS TENKEHATTER I PROBLEMLØSNING: En Effektiv Tilnærming Til Teamarbeid Og Teambygging-Dr. Cherry A. Collier

BRUKE DE SEKS TENKEHATTER I PROBLEMLØSNING: En Effektiv Tilnærming Til Teamarbeid og Teambygging

  • 19 juni 2017
  • Dr. Cherry
  • ingen kommentar
  • Problemløsning, Teambygging, Teamutvikling

Problemer er uunngåelige for enhver organisasjon. Og det er målet for et lag å finne måter å komme gjennom dem. I de fleste tilfeller kan et problem ikke løses av bare en person; det er derfor samarbeid er nødvendig for å finne løsninger. Når det er teamarbeid, kan gruppemedlemmer bringe et mangfoldig sett av ferdigheter som gir en flott mulighet til å finne den beste løsningen. Siden et lag består av folk som gir et unikt ferdighetssett, gir det laget et» hele er større enn delene » oppsett som gjør det enklere å løse et problem.

Det er en kraftig teknikk utviklet Av Dr. Edward De Bono i 1999 kalt Six Thinking Hats. Denne teknikken er et kraftig verktøy for lag å se på problemer fra ulike perspektiver. Det hjelper teammedlemmer å forstå kompleksiteten i en beslutning og identifisere problemer og muligheter som de kan overse. Dette gjør dem i stand til å ta den beste avgjørelsen. Jeg deler vanligvis denne teknikken i de fleste teamarbeid og teambygging økter jeg gjør med mine klienter. Her er de seks tankehattene.

Den Hvite Hatten – Nøytralitet

på denne hatten oppgir deltakerne alle fakta, inkludert informasjon som er fraværende. Meningene fra personer som ikke er til stede i en problemløsende situasjon, vurderes også. På denne måten ser folk problemet i en nøytral tilstand.

Red Hat – Følelsen

Deltakerne utøve sine instinkter på denne hatten. På dette punktet oppgir de sine følelser for å få alle involvert til å identifisere sine topp to eller tre valg fra en liste over ideer eller elementer. Det gjøres vanligvis raskt i forhold til de andre hatter for å sikre at deres synspunkter er oppgitt basert på tarmreaksjon. Normalt er dette en metode som brukes til å høste ideer fra teamet. I noen tilfeller brukes denne hatten til å gjennomgå personlig fremgang eller å håndtere problemer der det er høyt emosjonelt innhold som er relevant for diskusjonen.

Den Svarte Hat – Negative Dommen

det er her deltakerne praktiserer kritisk tenkning. Det er på denne hatten hvor barrierer, farer, risikoer og andre negative ideer identifiseres. Problemer og uoverensstemmelser blir sett. Noen ganger, gjennom denne metoden, er strømmen av gruppediskusjon hindret, spesielt når det ikke er forespurt eller når det ikke er hensiktsmessig. Upassende bruk av denne hatten hindrer effektiv gruppe tenkning.

Den Gule Hatten – Positive Dommen

Helt motsatt av den svarte hatten, det er på denne hatten hvor deltakerne identifiserer fordelene knyttet til en ide eller et problem. Selv om noen kan si at dette kan være en form for blind optimisme, er det faktisk fortsatt et spørsmål om dom. Det er med andre ord en analytisk prosess. Normalt er fordelene ut av de gitte ideene oppgitt. Sannsynligheten for å oppnå de gitte ideer og nøkkelen støtter tilgjengelig som vil gagne løpet av handlingen er identifisert.

Grønn Hatt-Kreativ Tenkning

Nye muligheter identifiseres ved hjelp av denne hatten. Ettersom green hat tenkning dekker et spekter av kreativitet, kan det ta mange former. Ting blir sagt for å se hva de kan bety, i stedet for å danne en dom. Teammedlemmer presse sine kreative juices og løsninger er ofte tenkt ut av boksen. Med andre ord, dette er hatten til å tenke nye tanker.

Blå Lue-Det Store Bildet

under denne hatten diskuterer deltakerne tankeprosessen. Normalt brukes denne hatten ved starten og slutten av hver tenkningsøkt for å sette mål, for å skape banen for å nå dem, for å evaluere hvor laget har kommet til, og å fortelle hvor tankeprosessen fortsetter. Normalt opprettholder tilretteleggeren av denne tenkningssesjonen denne rollen for å sikre at laget forblir fokusert, og dermed øker muligheten til å nå sine mål.

målet for hver problemløsningssituasjon er å generere så mange ideer som mulig og deretter sortere dem ut og til slutt forfine dem. Dette gjøres gjennom brainstorming. For å komme opp med den beste løsningen, er det nødvendig med konsensus, slik at alle føler at han eller hun har en løsning som ikke kompromitterer noen sterke overbevisninger eller behov. For å oppnå dette må teammedlemmer dele, diskutere, evaluere, organisere og prioritere ideer. De må jobbe med å nå de beste konklusjonene sammen.

Medlemmer av et team er unike. Med ulike ferdigheter og synspunkter som finnes i et team, er det lettere å se et problem fra ulike perspektiver. Derfor blir bedre beslutninger gjort når alle faktorer av et problem vurderes.

Referanse:

Collier, C. (2015). Vitenskap Og Kunst Av Teamarbeid og Teambygging. Atlanta, Georgia: Personality Matters, Inc

Telefon: (404) 287-0619

Epost: [email protected]

Blogg: https://drcherrycoaching.com/myblog/

Web Personlighet Saker: www.pmatters.org

Web Dr. Cherry: https://drcherrycoaching.com/

Mine siste bøker:

http://smile.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss_1?url=search-alias%3Daps&field-keywords=dr.cherry+collier&rh=i%3Aaps%2Ck%3Adr.cherry+collier

Bilde: betalt abonnement alle rettigheter reservert

Dr. Kirsebær

Kirsebær A. Collier, Ph. D. Er En Organisasjonspsykolog, Strateg, Executive Coach Og Mangfold, Inkludering, & Tilhørende Konsulent For Personality Matters, Inc. Hennes vitenskapsbaserte tilnærming og hjernebaserte teknikker driver mennesker, lag og organisasjoner til å bygge broer og jobbe fra innsiden og ut for å nå sine mål. Dr. Cherry spesialiserer seg på emosjonell intelligens, nevrovitenskap, lederutvikling og DEI Mangfold, Egenkapital og Inkludering. Hun har Doktorgrad og Master Of Science I Anvendt Sosial / Organisasjonspsykologi fra University Of Georgia og Uteksaminert Magna Cum Laude fra Spelman College. Hun er forfatter av mer enn tjuefem Human Behavior relaterte bøker for ledere, ledere, og trenere. Dr. Cherry kalles OFTE DEI Whisperer fordi HUN har en unik evne til å «holde plassen» og være helt tilstede som skaper et psykologisk trygt miljø som tillater andre all den plassen de trenger for å uttrykke seg fullt ut. Hun lytter til andre med hode, hjerte og hender tilnærming slik at de blir hørt, sett og forstått.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.