het belang om uw leerlingen te leren kennen

als leraar doe ik mijn best om te groeien en te leren. Ik lees boeken over verschillende gebieden van het onderwijs, Ik Ga naar school en district professionele ontwikkeling, en probeer samen te werken met mijn collega ‘ s om mijn praktijk te laten groeien. Ik moet echter iets bekennen. Ik leer lang niet zoveel over lesgeven en leren dan van de jongeren die in mijn klaslokaal op de bureaus zitten. Met name de studenten die ik dit jaar heb, zijn geweldige leraren geweest en ik leer elke dag iets nieuws.

Laatst vroeg ik hen: “wat denk je dat leraren moeten weten? Welk advies denk je dat ik andere leraren kan geven over hoe ze moeten verbeteren?”Het was een interessante discussie, en ik kan schrijven over een aantal van die dingen een andere keer, maar uiteindelijk, we klaar en verder gegaan met onze dag. Toen de school klaar was, benaderde een van de meisjes in mijn klas me toen iedereen weg was en zei: “weet u, meneer Schultz, ik heb nagedacht over wat u ons eerder vroeg. Ik denk dat het belangrijkste wat leraren moeten weten is hoe belangrijk het is om hun leerlingen te leren kennen.”

Well now here was a topic I really wanted to put my tits in, so a paar days later I ask the kids in my class two questions. De eerste was waarom het belangrijk was dat leraren hun leerlingen beter leren kennen en de tweede was hoe leraren hun leerlingen beter konden leren kennen. Ik vond hun reacties echt inzichtelijk en wilde ze delen.

Waarom is het belangrijk dat leraren hun leerlingen leren kennen?

er waren eigenlijk twee soorten antwoorden op deze vraag. De eerste had te maken met studenten als leerlingen. Ze begrepen dat een leraar die hun sterke en zwakke punten en interesses begreep beter in staat zou zijn om hen te helpen succesvol academisch te zijn. Ze wisten dat iemand die hen kende als een leerling in staat zou zijn om te weten welke gebieden waar ze worstelden en in staat zou zijn om hen te helpen door die strijd of weet de gebieden waar ze sterk waren en bouwen op die sterke punten. De opmerking die in dit opzicht het meest thuis kwam was een jongen die zei: “Het is belangrijk voor de leraren om hun leerlingen te leren kennen, want hoe meer ze elke student leren kennen, hoe beter ze hen kunnen leren, op een manier die ze zullen leren.”

de andere reden waarom leerlingen vonden dat het belangrijk was dat leraren hun leerlingen beter zouden leren kennen, was om hen als mensen te leren kennen. Ze vonden het belangrijk dat hun leraar hen kende, zodat ze hen konden helpen als ze overstuur waren, een moeilijke tijd hadden met vrienden of de andere dingen die gaande waren in hun drukke leven. Ze vonden het belangrijk om hun interesses, hobby ‘ s en wat belangrijk voor hen was te kennen en te begrijpen, zodat een leraar hen met vriendelijkheid en respect kon behandelen.

wat zijn enkele manieren waarop leraren hun leerlingen moeten leren kennen?

veel van de antwoorden op deze vraag waren wat ik verwachtte. Ze praten over hoe leraren studenten over zichzelf kunnen laten schrijven, vragenlijsten kunnen invullen, foto ‘ s van zichzelf kunnen maken, en andere suggesties van die aard. Twee antwoorden waren echter eenvoudig, maar belangrijk om op te wijzen. De eerste? Praat met ze. Voer regelmatig gesprekken met hen. Praat met hen over hun leren, maar niet alleen over hun leren. Praat met hen over wat hen interesseert buiten de academische wereld. De leerlingen vonden het belangrijk om met hun leraren te kunnen praten over hun hobby ‘ s en hun vrienden en wat voor soort muziek ze leuk vonden, zodat ze hen als mensen konden leren kennen.

het tweede advies verraste me een beetje. Wat was het? Speel met ze. Leerlingen willen dat leraren spelletjes met ze spelen. Dit kunnen spelletjes zijn op de speelplaats of in de klas, maar ze hadden het niet over het leren van games. Ze hadden het over plezier. Studenten willen dat leraren plezier met hen hebben. Nu is er een revolutionair idee in het onderwijs!

conclusie

Er waren een paar dingen die ik echt belangrijk vind over wat mijn studenten me vertelden. De eerste was hoe belangrijk het is dat leraren hun leerlingen kennen als lerenden en als leraren. Leraren die weten hoe hun kinderen leren, kunnen hen begeleiden en leiden tot groei in hun leren. Leraren die hun leerlingen kennen als unieke individuen kunnen hen helpen om de vaak verwarrende en angstvolle levens te navigeren die ze leiden.

het tweede dat leraren kunnen wegnemen van wat mijn leerlingen me vertelden, was om plezier te hebben. Geniet van je tijd met je studenten. Praat met ze. Speel met ze. Niet zo somber. Ik denk dat dit een les is die velen van ons nog moeten leren en ik weet dat ik hoop dat mijn leerlingen mijn belangrijkste leraren blijven.