PhD in Special Education

het PhD in Special Education bereidt je voor op het aannemen van academische faculteitsfuncties op universitair niveau. Het programma is gericht op het verbeteren van de educatieve en aanverwante serviceprogramma ‘ s voor kinderen en jongeren met een handicap.

het programma stelt u in staat om zich te concentreren op subdisciplines van speciaal onderwijs, waaronder:

• Onderwijs van Studenten w/ Mentale & een Lichamelijke Handicap
• Early Intervention
• Blindheid/een visuele handicap/Oriëntatie en Mobiliteit

Quick Facts

• Programma Duur: 4 jaar gemiddeld
• Tijd Inzet: Full-time
• Termijn van Inschrijving: Val
• Deadline: December 1
• Vereisten: 90 Studiepunten
• Applicatie-Eisen: GRE examen is niet verplicht

Programma-Details

Studenten kunnen zich richten hun studie in één of meer van de volgende gebieden:

• Applied behavior analysis
• Autisme
• Emotionele en gedragsstoornissen
• leerproblemen
• een Ernstige handicap
• slechtziendheid en blindheid

Speciaal onderwijs PhD-studenten worden begeleid door Speciaal Onderwijs faculteit die hen steunen in hun academische carrière. Studenten zullen veel mogelijkheden hebben om samen te werken binnen en tussen programma ‘ s om speciale onderwijs onderwerpen van belang na te streven. Elke student zal hebben begeleid mogelijkheden om alle van de vaardigheden die nodig zijn door universitair niveau faculteit, waaronder te demonstreren: het synthetiseren van de huidige literatuur, het indienen van peer-reviewed manuscripten en subsidies, het beoordelen van inzendingen voor publicatie, onderwijs universitair niveau klassen, het concipiëren en uitvoeren van onderzoeksprojecten in authentieke omgevingen, en presenteren op nationale conferenties.

als doctoraatsstudent geef je graduate en undergraduate cursussen, mentor graduate studenten, ontwikkel je een onderzoeksagenda die zal resulteren in gefinancierd en gepubliceerd onderzoek, en vertaal je onderzoeksresultaten ter verbetering van educatieve en gerelateerde serviceprogramma ‘ s voor kinderen en jongeren met een handicap.

het PhD-programma is schrijvend en onderzoeksintensief en promovendi zullen meerdere mogelijkheden hebben om te leren en deel te nemen aan de herziening van onderzoeksliteratuur, de voorbereiding en indiening van voorstellen voor onderzoeksbeurzen, het ontwerp en de uitvoering van onderzoekstudies, en de voorbereiding en verspreiding van onderzoeksrapporten.

diploma-eisen

studenten zullen een reeks formele mijlpalen voltooien om zich vervolgens voor te bereiden als lid van de faculteit buitengewoon onderwijs. De mijlpalen zullen studenten in staat stellen om deel te nemen aan het academisch schrijven, voorstellen en het uitvoeren van onderzoek, en het verdedigen van hun werk in een academisch forum. Daarnaast zullen studenten worden begeleid door middel van onderwijs op universitair niveau klassen en andere facultaire rollen en verantwoordelijkheden.

Laden…

• buitengewoon Onderwijswerk: 24 studiepunten
• cognitieve cursussen: 0-18 studiepunten opgenomen of overgedragen van buiten de school voor onderwijs
• vereiste onderzoeksmethodologie cursussen: 15 studiepunten
• begeleid onderzoek / onderwijspraktijk: 6 credits
• in het Eerste Jaar met de hele School seminars: 3 credits
• het Schrijven van workshops: 6-8 credits
• Keuzevakken: Variabele kredieten
• Proefschrift: 18 credits

Vereisten

• Master ‘ s degree in het Speciaal Onderwijs gebied van
• 3 jaar lesgeven aan kinderen met een handicap of vergelijkbare ervaring