Requirements For Registration Of Public And Private Learning Institutions in Kenya

de volgende vereisten voor registratie van publieke en private learning institutions in Kenya komen voort uit de bestaande richtlijnen voor de registratie van basisonderwijsinstellingen die in 2010 zijn ontwikkeld, herzien in overeenstemming met de Basic Education Act van 2013, Basic Education Curriculum Framework van 2017 en andere bestaande juridische en beleidsdocumenten over onderwijs en andere relevante sectoren.

de richtsnoeren zijn herzien op een moment waarop het land zijn onderwijs-en opleidingsstelsel van 8-4-4 naar 2-6-6-3 omzet.

lees ook: Procedure voor de oprichting van Onderwijs – en opleidingsinstellingen in Kenia

het land heeft het curriculum op basis van bekwaamheid voor alle niveaus van het basisonderwijs aangenomen. De niveaus omvatten Pre-primair (2 jaar), primair (6 jaar), secundair (6 jaar verdeeld in Junior en Senior niveaus van 3 jaar elk) en tertiair (3 jaar).

deze richtsnoeren worden ook gebruikt bij de registratie van instellingen die andere door de KICD goedgekeurde nationale en internationale curricula aanbieden. We gaan de processen, procedures en vereisten beschrijven voor de oprichting en registratie van een basisonderwijsinstelling met een focus op het verstrekken van kwaliteitsonderwijs.

minimumnormen voor zowel menselijke als fysieke hulpbronnen zijn beschreven op alle niveaus van het basisonderwijs.

deze richtsnoeren bevatten de vereisten voor registratie, procedures voor de oprichting van zowel particuliere als openbare instellingen, herregistratieproces, sluitings-en uitschrijvingsprocedure, basisvereisten voor fysieke faciliteiten, aanvraagformulieren en checklist voor alle niveaus.

er zijn twee categorieën registratie.

I. voorlopige registratie voor één jaar, die geldig is voor één (I)jaar

ii. Vijfjarige registratie die vijf (5) jaar geldig is

– advertentie –

belanghebbenden die voornemens zijn een instelling voor basisonderwijs en-opleiding te beginnen, dienen een aanvraag in bij de County Education Board (CEB), waarop de CEB het directoraat dat verantwoordelijk is voor kwaliteitsborging en normen op dat niveau informeert:

het Directoraat beoordeelt een aanvraag voor een vergunning van een instelling voor basisonderwijs en-opleiding om de naleving van de normen te waarborgen en stelt het volgende vast::

  • geschiktheid van de site;
  • Bevestig de toereikendheid van de grootte van het land;
  • Bevestig de beschikbaarheid van een site plan is goedgekeurd door het Ministerie van Openbare Werken;
  • Bevestig de beschikbaarheid van een geldig eigendomsbewijs/lease-overeenkomst voor de geleasde terreinen en gebouwen;
  • Bevestig de beschikbaarheid van goedkeuringen voor alle infrastructuur van de relevante regelgevende instanties;
  • Bevestig dat de instelling de locatie ligt niet binnen een straal van 300 meter van een drank-verkoop van outlet in peri-urbane en landelijke gebieden;
  • Bevestig de beschikbaarheid van voldoende collegegeld infrastructuur. 2 klassen voor het kleuteronderwijs, 8 klassen voor het Lager Onderwijs, 4 klassen en ten minste één laboratorium voor het voortgezet onderwijs voor 8 4 4 en 2 klassen voor het kleuteronderwijs, 6 klassen voor het Lager Onderwijs, 3 klassen voor het lager middelbaar onderwijs en 3 klassen voor het middelbaar onderwijs voor Competentiegebaseerd Curriculum. Alle Speciale kamers voor de gekozen route moeten ook beschikbaar zijn. Voor buitenlandse curricula moeten de klassen toereikend zijn voor de volledige cyclus van het aan te bieden onderwijsniveau.
  • bevestig de beschikbaarheid van adequate en geschikte (leeftijdsgebonden) meubels in alle klassen
  • overweeg de noodzaak van de instelling in het licht van het in kaart brengen van de Instellingen en de toegang tot het gebied. –

voor alle nieuwe openbare instellingen voor basisonderwijs moet echter ook worden voldaan aan de volgende voorwaarden::

  1. voor alle nieuwe openbare instellingen voor basisonderwijs in dichtbevolkte gebieden mag de afstand tussen 2-daagse lagere/middelbare scholen en 2-daagse lagere/middelbare scholen niet minder dan 600 m bedragen.;
  2. aan basisscholen verbonden kleuterscholen mogen niet meer dan een straal van 2 km worden geconstrueerd;
  3. er mogen geen instappende kleuterscholen zijn;
  4. om een nieuwe openbare basisschool in dichtbevolkte gebieden te vestigen, moet de dichtstbijzijnde bestaande openbare basisschool ten minste twee (2) stromen hebben (met een minimumaantal van 480 leerlingen).
  5. Om een nieuwe openbare middelbare instelling in dichtbevolkte gebieden, de dichtstbijzijnde bestaande openbare middelbare school moeten hebben bereikt DRIE (3)stromen (met een populatie van minimaal 540 leerlingen)
  6. In lage dichtbevolkte gebieden en ASAL gebieden, de dichtstbijzijnde bestaande instelling moet ten minste 60 leerlingen;
  7. Voor de registratie van het Onderwijs instellingen, er is een maximum van 10 studenten per klas voor leerlingen met een Lichamelijke, Visuele en auditieve beperkingen. Voor lerenden met een ernstige handicap moet het maximum echter tussen 1 en S per klas liggen;
  8. voor de registratie van openbare Lerarenopleidingen mag een district niet meer dan twee colleges registreren.
  9. geen enkele faciliteit van de lokalen of het terrein mag enig ander gebruik hebben, zoals residentieel of commercieel
  10. het aangeboden curriculum moet zijn doorgelicht en goedgekeurd door de KICD en geregistreerd door het Ministerie van Onderwijs
  11. instellingen die online leren aanbieden, moeten hun curriculum door de KICD laten goedkeuren, terwijl de online infrastructuur door de lCTA wordt goedgekeurd.

de CEB moet:

(I) een goedkeuringsbrief(vergunning) van de site en registratie aanvraagformulieren afgeven aan de instellingen die aan de bovenstaande vereisten voldoen

(ii) alle Satellietinstellingen onder één beheer en eigendom worden onafhankelijk geregistreerd ”

NB:

een instelling mag alleen lerenden toelaten na afgifte van een registratiecertificaat. De goedkeuringsbrief van de site is geen vergunning om leerlingen toe te laten tot de instelling.

inschrijfgeld

degenen die een aanvraag indienen voor inschrijving van onderwijsinstellingen betalen aan de hoofdsecretaris een niet-terugbetaalbaar honorarium dat van tijd tot tijd als volgt wordt herzien: –

particuliere onderwijsinstellingen:

– een jaar voorlopige inschrijving: Kshs. 10,000/=

– Vijfjarige Inschrijving: Kshs. 10,000/=

– Herregistratie: Kshs. 10,000/=

10.0 Openbare Onderwijsinstellingen:

– Een Jaar Voorlopige Registratie: Kshs. 10,000/=

– vijfjarige inschrijving: Kshs. 10,000/=

– Herregistratie: Kshs. 10.000 / =

NB: het inschrijfgeld dient strikt te worden betaald door een bankcheque gericht aan de hoofdsecretaris met de titel “registratierechten”

lees

  1. DOWNLOAD gratis schema ‘ s van het werk.
  2. free past PAPERS
  3. DOWNLOAD free SYLLABUS
  4. FREE lesplannen
  5. DOWNLOAD FREE NOTES
  6. FREE UNIVERSITY NOTES
  7. TSC TPAD 2 online formulier; Verplichte documenten om bij te voegen als bewijs voor onderwijsnormen
  8. Hoe kan een TSC-lerarenoverdracht online worden aangevraagd. TOEPASSINGEN PROCES
  9. Eisen voor één om te worden gebruikt als een TSC leraar in Kenia
  10. TSC beoordelingssysteem voor docenten
  11. Vergoedingen Aan de TSC Leraren In Kenia
  12. TSC Salaris Voor het net Gepromoveerde Docenten
  13. TSC Ontberingen Gebieden – Laatste Beoordeling
  14. Belangrijke Documenten Voor TSC Job Interviews

VOLG ONS OP FACEBOOK

Voor meer Leerkrachten Update

Docenten Updates Telegram Groep

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.