reclame:
de school fabriek omvat het schoolgebouw, speeltuin, meubilair, klaslokaal, bibliotheek, hostel, apparatuur en apparatuur, school kantoren, black-board, school record etc. De term ‘schoolplant’ heeft dus een ruime betekenis. Alle materiële omstandigheden van de schoolplant moeten bevorderlijk zijn voor de algemene ontwikkeling van de student-fysiek, emotioneel, sociaal, cultureel, esthetisch en moreel.
de School is een sociale instelling die door de vereniging is opgericht om haar doelen te dienen. School is de kern waaromheen de samenleving zich richt. Het zijn de school en haar omgeving die een belangrijke rol spelen bij het vormgeven van de ideeën, gewoonten en attitudes van de leerlingen met het oog op het produceren van fysiek sterke, mentaal alert, emotioneel stabiel, cultureel gezond, sociaal efficiënt en evenwichtig persoonlijkheden.
zowel de fysieke voorzieningen als de campus kunnen een grote bijdrage leveren aan het totale succes van de school. Een mooie omgeving is een zeer belangrijke factor bij het creëren van een aangename sfeer voor werk en werktevredenheid. Dus, in het hele onderwijsproces, zijn er twee belangrijke middelen-menselijk en materiaal.
de geplande organisatie van deze materialen of fysieke middelen in de school staat bekend als schoolfabriek. De fysieke voorzieningen of de materiële middelen dragen in grote mate bij aan het totale succes van de school. Vandaar het belang van de school plant is bekend bij alle leden van de vereniging. Het is de belangrijkste factor in het hele onderwijsproces. Reller heeft terecht opgemerkt dat ” de school fabriek is een van de belangrijkste zorgen en kansen van de schoolbeheerder. Het is van groot belang vanwege de impact van de installatie op de onderwijsprocessen en het programma.”
reclame:
de school fabriek omvat het schoolgebouw, speeltuin, meubilair, klaslokaal, bibliotheek, hostel, apparatuur en apparatuur, school kantoren, black-board, school record etc. De term ‘schoolplant’ heeft dus een ruime betekenis. Alle materiële omstandigheden van de schoolplant moeten bevorderlijk zijn voor de algemene ontwikkeling van de student-fysiek, emotioneel, sociaal, cultureel, esthetisch en moreel. Om dit doel te bereiken, moet een goede leeromgeving worden gecreëerd door de ontwikkeling van de schoolfabriek. Dus school plant is de belangrijkste factor in het hele onderwijsproces.
behoefte en belang van Schoolinstallaties:
het schoolmilieu omvat twee soorten middelen. Dit zijn menselijke en materiële middelen. Het personeel bestaat uit de directeur, de leerkrachten en andere personen die betrokken zijn bij het leerproces. De materiële middelen zijn de fysieke faciliteiten van de schoolomgeving. Dit is een prachtige omgeving van de school die een sympathieke sfeer voor het totale succes van de school te genereren.
dus deze materiële middelen van de school als geheel. Het genoemd als school plant, is het zenuwcentrum van het onderwijsproces. William heeft terecht gezegd: “niets in het hele educatieve programma is meer bevorderlijk voor de coöperatieve houding van de leerlingen en een liefde voor school dan een aantrekkelijke en gezonde omgeving.”
reclame:
het hoofd van de onderwijsinstelling zal gehandicapt blijven bij het realiseren van onderwijsdoelstellingen, indien zij niet over voldoende materiële faciliteiten in de vorm van schoolfaciliteiten beschikken. School plant heeft dus een sleutelrol en een belangrijke positie in het onderwijsproces.
de behoefte en het belang van schoolinstallaties kunnen worden begrepen uit de volgende functies:
1. Nuttig voor beter lesgeven en leren:
omdat er te veel nadruk wordt gelegd op het versnellen van het leerproces, moet niet minder nadruk worden gelegd op de goede leeromgeving. Een gezonde, mooie en verfrissende omgeving en essentiële faciliteiten die door een goede school fabriek, helpen bij het creëren van een aangename educatieve omgeving.
reclame:
waardoor een omgeving kan worden gecreëerd waarin de leerkracht creatief kan zijn en zijn onderwijs kan verbeteren. De leraar en de onderwezen beide kunnen worden geprofiteerd in termen van faciliteiten en omgeving. De leeromgeving speelt een belangrijke rol in het hele leerproces op school. Dus school plant is nuttig in beter onderwijs en leren.
2. Behulpzaam bij de allround ontwikkeling van de persoonlijkheid van de studenten:
School plant helpt bij de algemene ontwikkeling van de student-fysiek, emotioneel, sociaal, cultureel, esthetisch en moreel. Op school brengen de leerlingen een groot deel van hun tijd door. Vandaar dat healthful school plant zorgt voor hun fysieke groei en ontwikkeling. Alle aspecten van de persoonlijkheid van de leerlingen worden ontwikkeld als gevolg van goede sanitaire voorzieningen, goede ventilatie en verlichting, goede kantine en hostel arrangementen, het verstrekken van speeltuinen etc. in het schoolgebouw.
3. Behulpzaam bij het verstrekken van Gemeenschapscentrum:
reclame:
de school is een sociale instelling die door de vereniging is opgericht om haar doelen te dienen. Men kan niet denken dat de school bestaat zonder de samenleving. Het is de kernronde die de samenleving oplost. Een goede school plant helpt bij het dichter bij de samenleving en de school voor hun wederzijdse vooruitgang en ontwikkeling. Daarom hoeft het belang van een schoolfabriek niet nader te worden uitgewerkt.
4. Nuttig voor een betere schooladministratie en organisatie:
mooie schoolfabriek is nuttig voor de juiste organisatie en het beheer van schoolprogramma ‘ s. Het beheer en de organisatie van de schoolfabriek is een van de belangrijke verantwoordelijkheden van de schoolhoofden. En dus, alle faciliteiten en apparatuur bedoeld voor het beheer en de organisatie van de school zijn belangrijker voor een goede school fabriek.