the Foundation for Teaching Economics’ Economic Reasoning Propositions are a guide to the economic way of thinking. De “E. R. P. s” geven inzicht in hoe economen de wereld zien en ze geven studenten een raamwerk waardoor ze de wereld door een economische lens kunnen bekijken. De E. R. P. s zijn een “gereedschapskist” voor het oplossen van economische mysteries, Het begrijpen van sociaal fenomeen, of het maken van betekenis van de huidige gebeurtenissen. FTE lessen en activiteiten zijn doorzoekbaar door E. R. P. Hot Topics en lessen maken ook gebruik van de E. R. P. s als een manier om studenten te helpen de economische manier van denken toe te passen op de wereld om hen heen.
5 economische Reasoning proposities (E. R. P. s)
economische Reasoning Proposition #1:
mensen kiezen, en individuele keuzes zijn de bron van sociale resultaten. Schaarste vereist keuzes: niet al onze verlangens kunnen worden bevredigd. Mensen maken deze keuzes op basis van hun perceptie van de verwachte kosten en baten van de alternatieven.
economische redenering # 2:
keuzes brengen kosten met zich mee; mensen ontvangen voordelen en maken kosten wanneer ze beslissingen nemen. De kosten van een keuze zijn de waarde van het op één na beste alternatieve verlies, meetbaar in tijd of geld of een alternatieve activiteit opgegeven.
economische redenering # 3:
mensen reageren op prikkels op voorspelbare manieren. Keuzes worden beïnvloed door prikkels, de beloningen die aanmoedigen en de straffen die acties ontmoedigen. Wanneer prikkels veranderen, verandert gedrag op voorspelbare manieren.
Economische Redenering # 4:
instellingen zijn de” spelregels ” die keuzes beïnvloeden. Wetten, gebruiken, morele principes, bijgeloof en Culturele waarden beïnvloeden de keuzes van mensen. Deze basisinstellingen die het gedrag controleren, zetten de incentive structuur en het basisontwerp van het economische systeem op en stellen deze vast.
economische redenering # 5:
inzicht op basis van kennis en bewijs verleent waarde aan meningen. Meningen zijn van gelijke waarde bij de stembus. Maar op het gebied van rationeel overleg wordt de waarde van een mening bepaald door de kennis en het bewijs waarop zij is gebaseerd. De standpunten moeten de aanzet geven tot het streven naar economisch begrip, niet het einde ervan.