Wat is het verschil tussen taal en communicatie?

veel mensen gebruiken de termen taal en communicatie door elkaar. Er zijn echter bepaalde verschillen tussen hen die moeten worden begrepen.

laten we eerst deze terminologieën afzonderlijk bespreken.

communicatie:

communicatie wordt in principe omschreven als de methode voor het uitwisselen van berichten of gegevens tussen twee of meer personen.

taal:

taal wordt beschreven als een communicatiesysteem dat wordt gebruikt door een specifieke groep mensen die als gemeenschap leven.

verschillen ten opzichte van eigenschappen

  • een taal is een hulpmiddel voor communicatie. Terwijl communicatie een proces is.
  • taal richt zich op tekens, woorden en symbolen. Integendeel, communicatie heeft betrekking op de boodschap die wordt overgebracht.
  • taal komt voornamelijk voor in auditieve kanalen, dat wil zeggen dat we over het algemeen gebruik maken van taal door te praten. Maar als we het over communicatie hebben, gebruikt het alle zintuiglijke kanalen.
  • taal is altijd dynamisch, terwijl communicatie statisch is.

diepgaande vergelijking en Contrast tussen taal en communicatie

  • taal

taal is een vorm van expressie die mensen, die in een gemeenschap leven, in staat stelt om met elkaar te communiceren. Velen definiëren taal als een structuur van geschreven symbolen die specifieke betekenissen aan elk woord dragen.

anderen kunnen zeggen dat taal een vorm van communicatie is, wat rudimentair een correcte verklaring is. Echter, als je de kenmerken ervan bestudeert, is taal een beetje ingewikkelder.

kenmerken van taal:

taal verhelderen

taalkundigen hebben in de loop der tijd veel definities gegeven om het begrip taal te verklaren. Bijvoorbeeld, een van de meest gerenommeerde Engelse geleerden, Henry Sweet, beweerde dat als je spraak en geluid samenvoegt tot één entiteit, het je in staat kan stellen om je innerlijke gedachten te uiten. Deze gedachten bereiken de luisteraar in de vorm van een taal.

gebruik van woorden, en vervolgens deze zinnen construeren in een zodanige structuur dat het zinvol is voor de waarnemer. Echter, een belangrijk ding om hier op te merken is dat taal voornamelijk voorkomt in auditieve kanalen. Het moet vocaal zijn. Communicatie kan ook niet vocaal zijn, maar de taal moet vocaal zijn.

de beginfase van het begrijpen van taal

als u het begrip taal wilt begrijpen, probeer dan aandacht te besteden aan de manier waarop een kind communiceert. Elke persoon die opgroeit, verwerft het fundamentele deel van taal en communicatie tijdens zijn peuterjaren. Het heeft meestal betrekking op de geluiden die hij maakt wanneer hij vraagt om een portie voedsel van zijn moeder. De gebaren die hij in de loop van de tijd ontwikkelt als gevolg van constante stimulus.

hoe en wanneer ze te gebruiken om te krijgen wat hij wil. Deze constante stimuli worden ingebed in zijn onderbewustzijn en dan bewustzijn. En uiteindelijk, met de tijd, ontwikkelt hij een gevoel van de taal die hij zal moeten verbeteren.

taalkennis

zodra een persoon zijn taalvaardigheid begint te verbeteren, veranderen de handgebaren en geluiden die hij als kind leerde in de juiste woorden en zinnen. Hij begint de taal op de juiste manier te spreken. Nu, hij heeft de mogelijkheid om verschillende woorden te kiezen voor verschillende instellingen.

hij kan de toon van zijn woorden veranderen, en gewoon de Betekenis van de zin veranderen. Deze kenmerken laten zien dat een persoon de kennis met betrekking tot die taal heeft bereikt.

geluidssysteem

zodra een persoon een taal leert, geeft hij zich over aan de taal. Hij begrijpt volledig welke tekens en gebaren hij moet gebruiken en hoe hij ze moet gebruiken. Een ander belangrijk aspect is het geluidssysteem van de taal. Er is een overheersend concept van de combinatie van de geluiden van de taal;

  • dit omvat voornamelijk welke geluiden worden verondersteld te worden gemaakt, zodra een woord is gestart.
  • dan automatisch, welk geluid zou worden gebruikt om het specifieke woord dat u begon te beëindigen
  • tenslotte zijn er bepaalde woorden waarvan het geluid enigszins vergelijkbaar is. Daarom moet de spreker van die taal zich bewust zijn van die geluiden. En, moet in staat zijn om onderscheid te maken tussen hen.

McGurk Effect

veel mensen kennen geen belangrijk aspect van de diameter van het geluidssysteem in talen, namelijk het principe van gelaatsuitdrukking. Als je een geluid maakt van een bepaald woord, bewegen je lippen dienovereenkomstig. Maar er zijn bepaalde woorden, waar lipsync een heel ander verhaal vertelt. Dit staat bekend als het McGurk effect.

als we het McGurk-effect verder illustreren, laat het zien dat als je geluiden maakt van de woorden die gaan als “ba ba”, je lippen de woorden “ga ga”zullen verkondigen. Echter, het Mcgurk effect zal waarschijnlijk iets als “da da”horen.

de creativiteit van taalkennis

taal is niet gebonden aan een aantal zinnen. U kunt honderden zinnen elke dag te maken en nog steeds zal nooit uit de mogelijkheid om nieuwe te maken. Echter, als je een stevige grip op een taal zal het u toelaten om zinnen die nog nooit eerder zijn gebruikt vast te stellen.

mensen horen vaak elke dag nieuwe zinnen. Zinnen die ze nog nooit gehoord hebben. Maar toch zijn ze in staat om de boodschap achter die woorden te begrijpen en te begrijpen. De reden daarvoor is dat je hersenen het creatieve vermogen hebben om nieuwe woorden te begrijpen.

omdat u op de hoogte bent van alle taalkundige Voorkeuren, nuances en fijne kneepjes, interpreteert uw brein automatisch de nieuw geconstrueerde zin met de oude ideeën die al lang in uw hersenen zijn opgeslagen.

vandaar dat u zich niet de volledige zinnen kunt herinneren die een persoon u heeft verteld, maar u onmiddellijk het algemene idee van die boodschap kunt herinneren ten opzichte van uw eigen woordbank. Dit is het creatieve aspect van taalkennis.

communicatie

ophelderen van communicatie

wanneer u informatie of enige vorm van gegevens van de ene persoon naar de andere overbrengt, wordt dit proces communicatie genoemd. Het belangrijkste aspect in dit proces is dat er drie elementen moeten zijn om het communicatieproces te voltooien;

  • een afzender
  • een bericht
  • de ontvanger

communicatieproces

codering van berichten

de eerste stap in het communicatieproces is wanneer het bericht wordt gecodeerd door de afzender of de spreker die het gesprek initieert.

dus, wat er gebeurt is dat de afzender de woorden neemt en ze op een gestructureerde manier componeert om zinvol te zijn. Zodra deze structuur is voltooid, gebruikt hij aids vis-a-vis non-verbale communicatie en codeert hij de boodschap.

verzending van het bericht

na het coderen wordt het bericht via een medium verzonden. Dit medium kan meerdere vormen aannemen. Het kan bijvoorbeeld in geschreven vorm of in spraakvorm zijn. De mogelijkheid dat er meerdere ontvangers kunnen zijn is ook overwegend. Als het bericht zelf ingewikkeld is, kunnen verschillende ontvangers hetzelfde bericht op een andere manier interpreteren en begrijpen.

het dilemma van de ontvanger

het feit dat u niet kunt controleren hoe de andere persoon( ontvanger) het bericht waarneemt, maakt het communicatieproces nog dynamischer. Er is geen universele manier van communiceren. Het feit dat percepties worden beïnvloed door culturele complexiteit van de omgeving, en persoonlijkheidskenmerken van het individu, plaatst de afzender in een nogal dilemma. Want er is altijd een kans dat de oorspronkelijke boodschap van de afzender nooit precies wordt begrepen zoals het bedoeld was.

Multipolariteit van afzender en ontvanger

een belangrijk aspect in het communicatieproces dat hier moet worden besproken, is dat face-to-face communicatie niet verbonden is met één bepaalde afzender en één ontvanger. Terwijl het gesprek initieert en vordert, stuiteren de rollen van de afzender en de ontvanger heen en weer tussen de deelnemers. Woorden en taal zijn slechts de mediums die de intenties van de afzender dragen.

terwijl de bibliotheek van non-verbale communicatie de deelnemers dwingt de bedoelde betekenissen achter deze boodschappen te begrijpen. Het lichte gebruik van aanraking, de intensiteit van expressie, de krachtige aard van vocale kracht, oogcontact, houding, en plotselinge lichaam trekkingen maken het communicatieproces te verbeteren.

factoren die het communicatieproces beïnvloeden

er zijn veel invloedrijke factoren die het communicatieproces beïnvloeden. Het is gewoon geen eenvoudige overdracht van een bericht van de ene persoon naar de andere. Laten we er een paar opnoemen.:

  • culturele omgeving
  • traditionele context
  • emotionele toestand
  • perceptie van de ontvanger en de spreker
  • situationele context
  • de locatie waar het gesprek plaatsvindt

categorieën communicatie

communicatie is niet beperkt tot één type. Er zijn verschillende manieren om te communiceren. Aangezien het doel is om de boodschap effectief over te brengen, kan men zich niet beperken tot een bepaalde methodologie.

laten we enkele van de verschillende categorieën communicatie bespreken;

verbale communicatie

zoals het woord suggereert, vindt verbale communicatie plaats als gevolg van een verbale babbel of vocaal gesprek tussen twee of meer personen. Het medium kan variëren. Bijvoorbeeld, je zou kunnen voeren verbale communicatie via telefonisch gesprek, of via een televisiescherm, waar een persoon praat en je luistert.

maar er zijn bepaalde constante factoren met betrekking tot verbale communicatie. En ze omvatten; afzender, medium, en ontvanger. Zonder deze factoren is het proces van verbale communicatie niet compleet.

Non-verbale communicatie

Non-verbale communicatie omvat geen gesproken gesprek. Het is verrassend om te zien dat je eigenlijk een hele boodschap kunt overbrengen zonder een enkel woord uit te spreken. Dit is de kracht van non-verbale communicatie.

non-verbale communicatie is eigenlijk het product van verschillende lichaamstaal gebaren die een individu aanpast in de tijd. Deze gebaren en bewegingen worden door het individu geleerd tijdens zijn opvoeding. De culturele fijne kneepjes en de taalkundige nuances zijn verschillend voor verschillende regio ‘ s. Sommige gebaren kunnen iets anders betekenen in een bepaalde sociale setup. Het gaat dus allemaal om de overeengekomen en vooropgezette non-verbale leerstellingen die de samenleving steeds weer heeft geaccepteerd en opnieuw heeft toegepast.

schriftelijke communicatie

schriftelijke communicatie is een subsectie van non-verbale communicatie. Het gaat echter om het gebruik van de taal in de schriftelijke vorm.De geschreven vorm is met de tijd geëvolueerd. Er was een tijd dat mensen op muren en stenen schreven. Met de geleidelijke evolutie van de menselijke geest, werden de massa ‘ s verfijnder en verplaatst van harde stenen naar Bladeren en lederen stukken.

innovaties leidden tot de creatie van papier dat mensen in staat stelde efficiënter te schrijven en documenten op te slaan. Globalisering en het tijdperk van het internet leidden tot de digitale revolutie, en mensen begonnen e-mails en sociale media platforms te gebruiken om met elkaar te communiceren.

conclusie

In dit artikel hebben we geprobeerd de rudimentaire veranderingen tussen taal en communicatie te bespreken. In een later stadium bekeken we zowel de processen afzonderlijk als wat hun identiteit is.

in principe kunnen Taal en communicatie dus niet door elkaar worden gebruikt. Maar zijn ook niet erg ver van elkaar. Taal bestaat uit de zinnen en woorden die worden gebruikt om een emotie of verklaring te beschrijven. Ze zijn niet gebonden aan literatuur of wetenschap.

elke regio heeft zijn eigen literatuur-en grammaticale structuur, waardoor zijn taal een volledige en unieke identiteit krijgt. De taal kan veranderen, maar de boodschap blijft hetzelfde. Het betekent dat je verschillende talen kunt gebruiken om dezelfde ideeën over te brengen.

anderzijds concentreert de communicatie zich op het proces. Om succesvol te kunnen zijn, moeten de belangrijkste elementen van het proces aanwezig zijn. Dit omvat de encoder (luidspreker) die het bericht construeert, het medium waarmee het bericht wordt verzonden, de decoder( ontvanger) degene die het bericht ontvangt.

hulpbronnen:

Welke talen worden in Brazilië gesproken?
verkennen van de talen die in de Filipijnen worden gesproken
Welke talen worden er in Griekenland gesproken?
hoeveel talen worden er in India gesproken
Welke talen worden er in Israël gesproken?
20 meest gesproken talen in de wereld in 2021
meest zoetste talen in de wereld
hoeveel mensen spreken Engels in de wereld?
mijn mening over het leren van Engels
moeilijkst te leren talen
NBA-spelers die meerdere talen spreken
Top 15 talen van de toekomst
meest bedreigde talen ter wereld
landen spreken Portugees

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.