opzoeken…
alsof er niet genoeg woordenschat voor onze studenten om te leren, Engels heeft bepaalde multi-woord uitdrukkingen die een andere betekenis als geheel dan de Betekenis van de afzonderlijke delen hebben. De meest voorkomende soorten van deze uitdrukkingen zijn idiomen en frasale werkwoorden, en ze kunnen moeilijk zijn voor studenten om onder de knie. Omdat phrasal werkwoorden zo veel voorkomen in onze cultuur, zijn ze belangrijk om vloeiend Engels te worden. Dus wat zijn precies phrasal werkwoorden? Wat is de beste manier om ze te leren? Lees verder om wat ideeën te krijgen, en voel je vrij om uw favoriete methode te delen in de commentaren hieronder.
een phrasal werkwoord is een zin met twee of meer woorden, meestal met een werkwoord en een voorzetsel. (Dit is hoe de meeste grammatica boeken presenteren, en het is het makkelijkst voor studenten om te begrijpen als je het op deze manier uit te leggen. Technisch gesproken, echter, sommige phrasal werkwoorden betrekken een werkwoord + bijwoord combinatie. Zie je mijn postvoorzetsel of bijwoord? voor meer informatie.)
een reguliere werkwoord + voorzetsel combinatie heeft twee betekenissen terwijl een frasaal werkwoord één betekenis heeft. Bijvoorbeeld, het werkwoord look Betekent je ogen gebruiken om iets te zien en het voorzetsel omhoog betekent de richting boven, zoals in omhoog kijken naar de hemel. Dit is heel anders dan de phrasal werkwoord opzoeken, wat betekent controleren, zoals in een woord opzoeken in het woordenboek.
zorg ervoor dat uw studenten (en u!) schrijf phrasal werkwoorden altijd als twee aparte woorden. Phrasal werkwoorden worden nooit afgebroken of gecombineerd in één woord, hoewel hun Zelfstandig naamwoord of bijvoeglijk naamwoord vormen vaak zijn.
de volgende methoden zijn enkele die ik door de jaren heen heb geprobeerd. De derde methode is mijn favoriet omdat mijn studenten lijken te vangen op en behouden phrasal werkwoorden beter mee.
uit een lijst
veel leerboeken / klassen hebben een lijst met werkwoorden die relevant zijn voor de cursus, zoals Zakelijk Engels, TOEIC, TOEFL, IELTS, enz. Een lange lijst als deze kan overweldigend zijn voor studenten, dus overweeg het presenteren van vijf phrasal werkwoorden per dag of het gebruik van leuke woordenschat activiteiten zoals het snijden van de phrasal werkwoorden en hun definities en het hebben van studenten overeenkomen met hen. Zie mijn berichten 4 manieren om nieuwe woordenschat te leren en 4 activiteiten voor het herzien van woordenschat voor meer ideeën.
in context
een leuke manier om frasale werkwoorden te leren is in de context van een verhaal. Het zien van de phrasal werkwoord in context helpt studenten begrijpen en behouden van de Betekenis. Ik heb een aantal leerboeken gewijd aan idiomen die zijn gegroepeerd in thema ‘ s, en veel van hen omvatten phrasal werkwoorden. Bij ESL Library hebben we drie secties (een detectiveserie, een liefdesverhaal en een verhaal over het universiteitsleven) die het leren van frasale werkwoorden en idiomen leuk en relevant maken. Probeer onze Detective serie – de zaak van de ontbrekende Ring, alledaagse idiomen, en alledaagse idiomen (deel 2) lessen. Alledaagse idiomen (deel 3)komt binnenkort ook!
als groepen
frasale werkwoorden groeperen in categorieën op basis van hetzelfde werkwoord is een andere manier om te gaan. Dit is mijn voorkeursmethode omdat het frasale werkwoorden presenteert in kleine, logische en beheersbare groepen. Ik denk dat studenten zich de phrasal werkwoorden op deze manier gemakkelijker herinneren. Hier zijn een aantal gemeenschappelijke groeperingen om te proberen met uw studenten:
Phrasal werkwoorden met “look”
verzorgen
denk minder van
onderzoeken, meer informatie is te vinden
wees voorzichtig
review, onderzoekt
controleren, vinden
bewonder
Phrasal werkwoorden met “nemen”
lijken op
leer
verlaten
begin
neem op een datum
vervang
Phrasal werkwoorden met “get”
een goede relatie
op vakantie
niet gepakt te worden, terwijl het doen van iets slecht
niet meer hebben om iets te doen
herstellen, overwinnen
overleven, beer
scheidbaar of onafscheidelijk?
welke werkwoorden kunnen een object hebben tussen het werkwoord en het voorzetsel, en welke niet? Bijvoorbeeld, je kunt zeggen dat ik mijn neef gisteren heb gebeld, maar je kunt niet zeggen dat ik mijn neef gisteren heb gebeld, dus bellen is onafscheidelijk. Je kunt zeggen dat ik mijn neef van het vliegveld heb opgehaald of dat ik mijn neef van het vliegveld heb opgehaald, dus ophalen is scheidbaar. (Herinner de leerlingen eraan dat, terwijl zelfstandig naamwoord objecten tussen of na de phrasal werkwoord kunnen gaan, een voornaamwoord object kan alleen gaan tussen de phrasal werkwoord. Bijvoorbeeld, Ik heb haar opgehaald is correct. Ik heb haar opgehaald.)
helaas is er geen eenvoudige manier om te bepalen welke werkwoorden scheidbaar zijn en welke niet. studenten een lijst geven kan helpen. Goede lijsten zijn beschikbaar bij English Club en de Universiteit van Victoria.
Carry on,
Tanya