blogg #2 Storytelling, berättarröst, & den” vem jag är ” Story

inom Storytelling, berättande, och ”vem jag är” berättelse av Catherine Ramsdell, författaren diskuterar konsten att berättande, skriva en berättelse” Vem jag är ” berättelse, och skillnaden mellan verkliga och berättande tid samtidigt beskriva en berättelse. Författaren börjar med vad berättande teori är och hur författare kan införliva olika delar för att skapa en intressant och beskrivande berättelse som läsarna faktiskt kommer att vara engagerade i, istället för att läsaren måste ”bara lita på” författarens övergripande och universella sanning från berättelsen. Från och med diskuterar Ramsdell berättelse, och hur viktigt det är för människor att kunna berätta historier, och hur det finns två viktiga typer av berättande teori. Fabula är den första, som är” en serie händelser som verket berättar om, men avskalade alla berättelser om berättande ”(Ramsdell 274), medan den andra typen sjuzhet är” berättelsen om de händelser som omordnas och omformas i processen att berätta för att påverka publiken på ett medvetet sätt ” (Ramsdell 274). Jag inkluderade båda typerna av berättande teori, för när jag läste artikeln fann jag att dessa två ord bar genom hela arbetet och är oerhört viktiga för författare att förstå, tolka och sedan införliva dem i sin berättelse för ett effektivt sätt att berätta och engagera din publik. Denna passage är betydelsefull eftersom den hänför sig till vår nuvarande uppgift, vår personliga berättande uppsats. Personligen har jag inte skrivit många historier under hela min engelska karriär, eftersom mina uppdrag har handlat mer om en specifik bok eller lek. Jag tycker att det är viktigt för mig att kunna skapa en intressant och engagerande berättelse när jag skriver min personliga berättelse så att publiken förstår hela min uppsats och var jag kommer ifrån. Händelserna i min berättelse måste kunna ordnas om med mycket detaljer för att min uppsats ska känna att händelserna faktiskt ägde rum och verkligen fånga berättande och berättande.