Effekterna av miljöförstöring på kvinnors och barns beslut om tidsfördelning i MALAWI: inverkan på barns välfärd

majoriteten av Malawi-folket är landsbygd (85%) och lever främst på självförsörjande jordbruk (NSO 2001). Mer än 90% av hushållen samlar in och använder bränsleved som sin huvudsakliga energikälla för matlagning (NEC 2001; NSO 2000). Men mellan 1990 och 2000 upplevde Malawi en genomsnittlig årlig avskogningsgrad på 2.4% som var betydligt högre än både Afrikas genomsnittliga avskogningsgrad på 0.78% och världens genomsnittliga avskogningsgrad på 0.22% (FN: S FAO 2001). Malawi rapporteras också som ett av de länder som kommer att uppleva vattenstress 2025 (PRB 2002). Den snabba utarmningen av naturresurser kan få betydande konsekvenser för människors livskvalitet. Eftersom Malawiska kvinnor och barn är främst ansvariga för landsbygdens transportarbete inklusive insamling av bränsleved och vatten (Edmonds et al. 1995) förväntas miljöförstöring påverka dem oproportionerligt. Denna studie kommer att undersöka effekterna av miljöförstöring på kvinnors och barns beslut om tidsfördelning och konsekvenserna för barns skolprestanda och hälsa. Betydelsen av relationer mellan befolkning, miljö och fattigdom har erkänts på både internationell och regional nivå sedan 1970-talet (FN 1997). Det finns emellertid en allvarlig brist på empiriska studier om arten av sådana relationer (FN 1997). Bristen på studier har citerats som en av anledningarna till att frustrera beslutsfattare i deras försök att anta hållbara utvecklingsinsatser (Arizpe et al. 1994). Några nya studier på detta område har tittat på effekter av miljöförstöring på kvinnors fertilitet (Filmer och Pritchett 1996; Aggarwal et al. 2001); kvinnors beslut om tidsfördelning (Cooke 2000); jordbruksproduktivitet (Cooke 1998). Tidigare arbete av författarna visade att miljöförstöring var förknippad med lägre skolanmälan och höga inhemska barnarbetstimmar, särskilt för flickor (Nankhuni och Findeis 2002). Denna analys utvidgar den forskningen för att undersöka effekterna av miljöförstöring på skolprestanda. Försök att titta på påverkan på barns hälsa gjordes av Aggarwal et al. (2001) i Sydafrika men ingen signifikant inverkan hittades. Denna studie kommer också att bidra till forskningen om effekter av miljöförstöring på barns hälsa.Metodik DataData från en integrerad hushållsundersökning av 10 698 hushåll som genomfördes i Malawi 1997-98 av Malawi National Statistics Office används. Uppgifterna innehåller information om demografiska och socioekonomiska egenskaper hos individer och hushåll, inklusive barns utbildningsnivå och hälsa. Uppgifterna innehåller också tidsallokeringsinformation om inhemsk verksamhet som inkluderar tid som spenderas på bränsleved och vattenuppsamling. Information om varje hushålls tillgång till olika vattenkällor och om hushållet är beroende av inköp snarare än att samla bränsleved som sin huvudsakliga källa till matlagningsenergi finns också. Komplettering av dessa data är uppskattningar av tillgången på bränsleved (GOM 1987) och information om tillgång och kvalitet på skolor och hälsofaciliteter på distriktsnivå (Benson 2002). Teoretisk ramfreeman (1993) föreslår att grunden för att mäta det ekonomiska värdet av förändringar i resursmiljösystem är effekterna på människors välfärd. Därför är utgångspunkten för att analysera effekterna av miljöförstöring nyttoteori. Hushållsproduktionsmodellen baserad på Becker (1965, 1993) och som anpassad till jordbrukshushåll av Singh et al. (1976) kommer att vara den teoretiska metoden som används i denna uppsats. I denna modell får hushållen nytta av konsumtion av hushållsproducerade varor och av att ha barn. De får också positiv nytta av barns kvalitet som normalt återspeglas i barnens hälsa och utbildning. Hushållets nytta maximeras med förbehåll för budget -, jordbruks-och Hushållsteknik och tidsbegränsningar. Om man antar att det finns en inre lösning på hushållets maximeringsproblem, kan ekvationer med minskad form för barns hälsa och utbildning härledas. Dessa krav kommer att vara funktioner av skugglöner, priser, individuella och hushållens socioekonomiska och demografiska egenskaper och miljöns tillstånd. När miljön försämras spenderas fler arbetstimmar på bränsleved och vattenuppsamling. Detta leder till att priset på utbildning ökar och därmed minskar efterfrågan på utbildning, eftersom barn kan behövas för hushållsarbete. På samma sätt, om kvinnor i mer avskogade områden inte kan spendera tillräckligt med tid på jordbruk, matlagning och barnomsorg, kommer detta att fungera som en ökning av kostnaden för barns hälsa vilket resulterar i barnens dåliga hälsa (Kumar och Hotchkiss 1988).Uppskattningsstrategieffekten av miljöförstöring på barns kvalitet kommer att uppskattas genom att lägga till miljökvalitetsvariabler i skolprestanda och barnhälsomodeller. Skolprestandaindikatorerna är barns närvaro i grundskolan och att vara i en viss klass i lämplig ålder för den klassen. Barnhälsovariablerna är antropometriska mått på vikt, höjd och vikt för höjd. Möjlig endogenitet av barnundervisning, barnhälsa, inhemskt barnarbete och fertilitetsbeslut kommer att testas och korrigeras för, där så är lämpligt. Det förväntas att miljöförstöring kommer att påverka barns välfärd negativt.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.