engelska sammansättning

syftet med en processanalys

en processanalys uppsats förklarar hur man gör något eller hur något fungerar. I båda fallen förblir formeln för en processanalysuppsats densamma. Processen formuleras i tydliga, definitiva steg. Nästan allt författare gör innebär att följa en steg-för-steg-process. Från att cykla som barn till att lära sig olika jobb som vuxna behövde författare initialt instruktioner för att effektivt utföra uppgiften. På samma sätt har de sannolikt varit tvungna att instruera andra, så de vet hur viktiga bra riktningar är—och hur frustrerande det är när de är dåligt skrivna.

strukturen för en processanalys

processanalysuppsatsen inleds med en diskussion om processen och en avhandling som anger målet för processen. Organisationen av en processanalys uppsats följer vanligtvis kronologisk ordning. Stegen i processen förmedlas i den ordning de vanligtvis förekommer.

Kroppsparagrafer kommer att konstrueras baserat på ovannämnda steg. Om ett visst steg är komplicerat och behöver mycket förklaring, kommer det sannolikt att ta upp ett stycke på egen hand. Men om en serie enkla steg är lättare att förstå, kan stegen grupperas i ett enda stycke. Ord som första, andra, tredje, nästa och slutligen är användbara ledtrådar för att orientera läsaren och organisera innehållet i uppsatsen.

skriva en processanalys uppsats

  1. Välj ett ämne som är intressant, är relativt komplex, och kan förklaras i en serie steg.
  2. som med andra retoriska skrivlägen, välj en process som du känner väl så att du lättare kan beskriva de finare detaljerna i varje steg i processen. En avhandling uttalande bör komma i slutet av en introduktion, och det bör ange det slutliga resultatet av den process som man beskriver.
  3. Body punkterna består av stegen i processen. Varje steg ska uttryckas med starka detaljer och tydliga exempel. Använd tidsövergångsfraser för att hjälpa till att organisera steg i processen och att orientera läsaren.
  4. slutsatsen bör noggrant beskriva resultatet av processen som beskrivs i styckena.
  1. i skrivprocessen är det viktigt att brainstorma och organisera dina tankar. Skriv en lista med tio processer som du känner till (t.ex. att laga ris, surfa, spela ett spel). Våga. Inkludera processer som andra kanske inte känner till. Från den här listan, cirkel tre processer som du är bekväm att förklara. Välj en process. Vilken process valde du?
  2. skapa en disposition eller lista som innehåller instruktioner som en person behöver göra för att slutföra denna process. Föreställ dig en person som aldrig har gjort denna process tidigare. Visa din disposition eller lista till en person i klassen. Baserat på denna information finns det en tydlig bild av hur man slutför den här uppgiften? Kan personen utföra denna uppgift? Vilka instruktioner behöver läggas till, ändras eller raderas? Som ett ytterligare steg kan personen följa instruktionerna för att faktiskt utföra denna uppgift.
se exempel på elevernas essäer I m Kazaknoa Horizons: En tidskrift för grundutbildning, kreativt arbete och Innovation (University of Hawai ’ i på M Kazaknoa, 2019).

källor

detta avsnitt är anpassat från OER material från ”läsning: processanalys,” COMP VCCS OER. Innehållet på denna sida är licensierat under en Creative Commons Attribution icke-kommersiell Share-Alike-licens med undantag för alla element som kan licensieras på olika sätt. Innehållet på denna sida innehåller: Writing for Success, skapad av Anonymous under en Creative Commons Attribution icke-kommersiell Share-Alike-licens . Ursprungligt innehåll bidrog av Lumen Learning.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.