vilket skolämne har lett till fler föräldragråa hår än alla andra ämnen tillsammans?
det är inte så svårt att gissa att svaret är matte.
Math kan vara en kamp för alla barn, men studenter med autismspektrumstörning (ASD) stöter ofta på några unika utmaningar när det gäller matematik.
nu när det är sommartid kan det vara frestande att låta matematikpraxis falla vid vägen och lämna stressen att hantera det tills det nya skolåret börjar igen på hösten. Men som ASD-föräldrar vet du också att konsistens är nyckeln, både för att hålla matematiska färdigheter på rätt spår— och för att hålla frustration och smältningar till ett minimum när matematikklassen är tillbaka i sessionen.
ladda ner vår gratis guide om de bästa Autismresurserna för föräldrar
jag skapade Thinkster Math för att hjälpa varje barn att lyckas i matematik, och vi arbetar ofta med barn med autism. Jag frågade två av våra online handledare, Yvonne och Sabrina, att dela några insikter i vad som har fungerat för dem i sina sessioner med dessa studenter. Det här är tips som föräldrar kan använda under sommaren också. Här är några av vad de sa:
gör verkliga anslutningar
för barn på spektrumet kan några av de mer abstrakta begreppen i matematik presentera ett problem. Som konkreta, svartvita tänkare kan det vara svårt för dem att förstå en nebulös uppfattning som inte har en uppenbar praktisk tillämpning.
Sabrina berättade historien om en student med ASD som rutinmässigt skulle låta henne veta, utan tvekan, när han kände att en lektion var ”meningslös.”Varje gång skulle hon hjälpa honom att se den verkliga betydelsen av det specifika konceptet, och det skulle hjälpa till i hans förståelse och motivation.
under hela sommaren, försök att göra dessa anslutningar för ditt barn när du kan. Låt honom / henne betala för varor i butiken och öva på att lägga till och subtrahera, multiplicera och dela i processen. Eller ta ditt barn till ett lokalt vetenskapsmuseum för att låta dem uppleva hur matematik påverkar teknik och vetenskap på ett praktiskt sätt.
ge extra positiv förstärkning
alla barn drar nytta av positiv förstärkning i matematik, men den extra utmaningen att avkoda sociala signaler gör tydlig positiv feedback ännu viktigare för studenter på spektrumet.
Yvonne delade en berättelse om en student hon arbetar med som trivs på beröm som ges animerat och upphetsat. Varje gång Yvonne berömde henne flera gånger varje session, hon fick ett ” tack så mycket, Fröken Yvonne!”Denna kiddo var motiverad att fortsätta arbeta.
var inte sparsam i ditt beröm av ditt ASD-barns matematiska framsteg. Ge ditt barn lite mattearbete att träna under sommaren och gör sedan en stor sak av varje framgång – det kommer att inspirera honom/henne att fortsätta det goda arbetet.
Klicka här för att ta reda på mer
introducera förändringar långsamt
förändring är oundviklig, men det är också svårt för barn på spektrumet att hantera ibland. Tyvärr är matematikklassen full av förändringar—nya koncept, nya metoder för att lösa problem, nya undervisningsmetoder—och det kan göra lärandet ännu svårare.
Yvonne rekommenderade att införa förändringar långsamt och gradvis. Om ditt barns tidigare lärare använde många videor för att lära ut matematiska begrepp, och du vet att nästa års lärare kommer att använda mycket mer studentarbete på en smartboard, börja diskutera förändringen med ditt barn under sommaren. Få honom / henne en whiteboard eller surfplatta för att börja bekanta sig med att skriva på ett bräde eller med de appar som kan användas. På det sättet, när det introduceras i skolan, kommer ditt barn redan att vara bekvämt med det.
ge individuell uppmärksamhet
i slutändan har varje elev olika matematiska behov. Vissa barn är visuella elever, medan andra är mer praktiska. Vissa har problem med geometri men flyger genom algebra eller vice versa. Och inom dessa kategorier har varje elev begrepp som verkar svårare eller lättare för dem, bara beroende på hur de är anslutna.
det bästa sättet att hjälpa ditt barn med autism att lyckas i matematik är att få dem en-mot-en uppmärksamhet, för att säkerställa att deras unika, specifika matematiska behov uppfylls. Oavsett om det innebär att arbeta med dem själv, få en privat handledare eller hitta ett onlineprogram som anpassar sina handledning kring bedömningar av deras unika styrkor och svagheter, är det den viktigaste pusselbiten. Och att få ditt barn att individuell matematik hjälp under sommaren kommer att hjälpa dem att behålla de matematiska färdigheter de redan har arbetat så hårt för att utveckla och vara redo att hoppa in i nästa läsår med ett minimum av upprörd.
så ta dina barn till museet i sommar. Berätta för dem hur otroligt fantastiska de är och hjälp dem att förbereda sig för eventuella förändringar som nästa år kommer att medföra. Och viktigast av allt, ta reda på vad deras unika matematiska behov är och ge den en-mot-en-uppmärksamheten som hjälper dem att trivas nu, nästa år och resten av livet.
den här artikeln presenterades i nummer 89-lösningar för idag och imorgon med ASD