GMAT Critical Reasoning: 8 Viktiga Tips

Lästid: 20 minuter

Senast uppdaterad den 9 augusti 2021

Critical Reasoning (Cr) frågor är kärnan i det som testas på GMAT, eftersom CR-frågor direkt utmanar dina tänkande färdigheter i ett brett spektrum av situationer som kräver kritisk analys, logisk resonemang och uppmärksamhet på detaljer.

faktum är att vissa elever tycker att kritiska resonemang GMAT-frågor är de svåraste frågorna de stöter på i den verbala delen av GMAT. För att behärska GMAT CR måste du kunna använda smarta, effektiva strategier för att analysera argument och eliminera svarval som är noggrant och smart formulerade för att lura, fälla och förvirra dig.

kritiska resonemangsfrågor är kärnan i det som testas på GMAT.

i den här artikeln ger jag dig 8 tips som kan hjälpa dig att verkligen behärska GMAT-kritisk resonemang, diskutera varför genvägar och gimmicks inte hjälper dig att göra allvarliga vinster i din verbala poäng när det gäller GMAT CR och lägga ut en effektiv pacingstrategi för att hantera CR-frågor. Men först, låt oss ta en titt på några kritiska resonemang grunderna och granska de olika CR frågetyper.

• GMAT kritiskt resonemang: Vad man kan förvänta sig
• GMAT Cr frågetyper
• Tips # 1: Öva på att identifiera delarna av ett Argument
• Tips #2: Gör GMAT kritiska resonemang övningsfrågor Untimed
• Tips #3: Läs avsnittet först
• Tips #4: Antag inte att den sista meningen är slutsatsen
• Tips #5: Försök inte att ”tänka” svar
• Tips #6: matcha Inte ord till hitta rätt svar
• Tips #7: eliminera endast svar du är säker på är fel först
• Tips #8: lita på pinpoint logik i stället för ”gut instinct”
• GMAT Cr pacing strategi

GMAT kritisk resonemang: Vad du kan förvänta dig

av de 36 verbala frågorna du ser på GMAT kommer mellan 9 och 13 Att vara kritiska resonemangsfrågor.

GMAT kritiska resonemang frågor är utformade för att testa din skicklighet i att göra, analysera och utvärdera argument och planer.

varje kritisk Resonemangsfråga börjar med en skriftlig stimulans, vanligtvis en kort passage på cirka 100 ord eller färre, vilket följs av en fråga och 5 svarval.

frågan kommer alltid att be dig att bestämma vilket av de 5 svarvalen som är logiskt relaterat till stimulansen på ett visst sätt (vi kommer att titta på vad dessa sätt är inom kort).

liksom GMAT-Läsförståelsepassager kan kritiska Resonemangspassager relateras till ämnen som ekonomi, vetenskap, musikteori, politik och psykologi, för att nämna några, men du behöver inte ha någon specialkunskap om dessa ämnen för att kunna svara på CR-frågor.

all information som du kan behöva som inte finns i CR-passagen kommer att vara information som anses vara ”gemensam kunskap” för alla med gymnasieutbildning (eller till och med gymnasieutbildning).

till exempel, vid utvärdering av logiken för CR-svarsval för att avgöra vilket som är korrekt, kan du behöva veta att vinsten är lika med pengarna som tas in från att sälja något minus kostnaden för att sälja den saken, men du skulle aldrig behöva veta förhållandet mellan hypotekslån och obligationsräntor.

det förra är allmänt känt, medan det senare är specialkunskap inom ekonomi.

bortsett från sunt förnuft och en grundläggande utbildningsnivå kommer all information du behöver för att svara på en GMAT CR-fråga att ligga inom den skriftliga stimulansen.

CR-frågor testar inte din kunskapsnivå om ett visst ämne; de testar din förmåga att logiskt utvärdera information som ges till dig.

”författaren” till en GMAT CR-passage kan vara någon oidentifierad person som skriver om en plan eller ett förslag, en stads borgmästare som argumenterar för genomförandet av en ny lag eller en berörd medborgare som drar slutsatsen att det finns för många bilar som använder motorvägen nära hennes hus.

medan författarna till dessa argument varierar från fråga till fråga, är en gemensamhet som de alla delar att de antar att de är korrekta, oavsett deras argument. Med andra ord antar de att deras argument är sunda och logiska. Ditt jobb kommer att vara att analysera sina argument-vilken slutsats har författaren nått?

vilka bevis ger hon för att stödja slutsatsen?

vilka antaganden gör hon? – och att på något sätt analysera uttalanden (svarsval) relaterade till dessa argument.

så du behöver inte veta någonting om lokalpolitik eller stadsplanering för att analysera borgmästarens eller den berörda medborgarens argument, men du behöver uppmärksamhet på detaljer, skicklighet i användningen av logik, noggrant, tydligt tänkande och förmåga att kringgå mentala fällor och kognitiva fördomar.

nu när vi känner till den grundläggande strukturen för CR-frågor och vad de testar, låt oss ta en titt på de olika typerna av CR-frågor du kan stöta på på GMAT.

GMAT Cr frågetyper

det finns 11 stora GMAT kritiska resonemang frågetyper:

1. hitta antagandet: Dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar ett antagande som författarens argument beror på.
2. försvaga argumentet: dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar ett faktum som skulle försvaga eller skada författarens argument.
3. stärka argumentet: dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar ett faktum som skulle stödja eller hjälpa författarens argument.
4. lös en Paradox: Dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar ett faktum som skulle lösa en situation som verkar vara (men inte är faktiskt) paradoxal.
5. orsak och verkan: i allmänhet ber dessa frågor dig att försvaga, stärka eller utvärdera ett argument som bygger på orsak-och-effekt-resonemang.
6. slutsats: Dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar en oskriven slutsats som måste vara sant baserat på endast informationen som presenteras i avsnittet.
7. hitta slutsatsen: Dessa frågor ber dig att välja svaret val som presenterar en slutsats som bäst stöds av passagen.
8. utvärdera argumentet: dessa frågor ber dig att välja det svarval som bäst hjälper dig att avgöra om det givna argumentet är välkonstruerat eller dåligt konstruerat.
9. logisk fel: dessa frågor ber dig att välja svarsvalet som presenterar ett fel i argumentets resonemang.
10. Slutför passagen: Dessa frågor, som är hybrider med andra frågetyper, ber dig att välja det svarval som bäst kompletterar en ofullständig passage.
11. metod för resonemang och djärvt Ansikte: dessa frågor ber dig att bestämma hur en passage är logiskt organiserad eller strukturerad.
12. av dessa 11 frågetyper är de första 3 — antagandet, försvagar och stärker-de vanligaste, men du vet aldrig vilken blandning av frågetyper du ser på en viss GMAT, så det är viktigt att vara beredd på dem alla. Lyckligtvis kallar alla olika GMAT CR-frågetyper samma nyckelfärdigheter: din förmåga att analysera ett argument, din förmåga att förstå vad frågan ber dig att hitta och din förmåga att hitta den saken (och inte något som frågan inte ber dig att hitta).

så, låt oss ta en titt på hur man bäst förfina och genomföra de färdigheter du behöver för att erövra GMAT kritisk resonemang.

Tips #1: öva på att identifiera delarna av ett Argument.

varje argument består av 3 nyckelkomponenter: en premiss eller premisser, som är de fakta som utgör grunden för argumentet; ett eller flera antaganden som argumentet bygger på; och en slutsats som stöds av förutsättningen.

det kan också finnas viss bakgrundsinformation som ges i en CR-passage, för att lägga till sammanhang i argumentet (ex. Turkiet Lodge har varit ett gratis mötesutrymme för samhällsgrupper i staden Gobble i mer än 40 år). Det kan vara till hjälp att tänka på ett argument som ett matematiskt problem:

(någon bakgrundsinformation) + premiss + antagande = slutsats

för att effektivt analysera en passage som presenteras i en GMAT CR-fråga är det viktigt att du kan identifiera vilka meningar som ger bevis eller bakgrund och vilken mening som presenterar slutsatsen.

kom ihåg att CR — passager är ganska korta — i allmänhet en handfull meningar-så att identifiera funktionen hos de olika meningarna borde inte ta lång tid, när du vet vad du ska leta efter. Med det i åtanke, låt oss dyka lite djupare in i 3-komponenterna i ett argument.

premiss (bevis): en premiss är ett faktum som stöder argumentets slutsats och används för att bygga argumentet. Sådana fakta ger vanligtvis skäl att tro att slutsatsen är korrekt eller motivering för slutsatsen.

med andra ord är premisser bevis från författare till kritiska Resonemangsargument. Detta bevis kan komma i form av statistik, observationer eller resultat av vetenskapliga studier, för att ge några exempel.

det viktiga att komma ihåg om lokaler som ges i en GMAT CR-passage är att de alltid är faktiska uttalanden. Du måste överväga alla premisser i en CR-passage sant.

antagande: till skillnad från lokaler anges inte antaganden i avsnittet. Ett antagande är en oskriven information som måste vara sant för att logiken i ett givet argument ska fungera.

med andra ord, om ett arguments antaganden visar sig vara felaktiga, kommer argumentet att falla ifrån varandra. Således är en viktig del av något argument dess antaganden, för utan dem kunde argumentets slutsats inte vara sant. Tänk på antaganden som limet som kopplar bevisen till slutsatsen.

du ser inte limet — informationen är inte skriven på sidan — men utan det bildar bevisen och slutsatsen inte en sömlös helhet.

slutsats: slutsatsen är påståendet att ett arguments lokaler stöder. Slutsatser kommer i form av tankar, synpunkter, rekommendationer, förslag och handlingsplaner, för att nämna några. Författare tenderar att använda specifika nyckelord för att indikera att en slutsats håller på att följa. Några vanliga slutsats sökord är följande:

därför
Sammanfattningsvis
således
därför
följaktligen
som en följd
följaktligen
det följer att
av denna anledning
som ett resultat
detta visar att
man kan dra slutsatsen att
klart
bör
borde
måste
så

naturligtvis bör logik och kritisk analys alltid råda när du letar efter slutsatsen i ett argument, men dessa ord är ofta användbara ledtrådar om att det som följer verkligen är en slutsats.

eftersom GMAT CR-frågor ber dig att utvärdera hur olika uttalanden relaterar till logiken i ett givet argument, är ett bra sätt att träna för CR att identifiera argumentets nyckelkomponenter.

i början av din förberedelse med GMAT-övningsfrågor i kritisk resonemang, när du läser CR-passager, identifiera den specifika meningen eller meningarna som representerar antingen en premiss eller en slutsats.

om du gör det kommer du också att märka några luckor i argumentets logik — det vill säga antaganden, utan vilka bevisen inte logiskt leder till slutsatsen.

Låt oss testa dessa färdigheter med en realistisk GMAT Critical Reasoning practice-fråga. Försök att identifiera förutsättningarna och slutsatsen i följande avsnitt, och naturligtvis antagandet som argumentet beror på — i det här fallet det rätta svaret.

Energianalytiker: Med tanke på mängden solljus i vårt område av världen, även om taket på det genomsnittliga huset i vårt område av världen var helt täckt med solpaneler, skulle panelerna bara ge cirka två tredjedelar av den elektriska kraften som används av apparaterna som ett hus vanligtvis har. Så, i vårt område av världen, kommer taket Sol aldrig att vara den enda källan till elkraft för hus.

vilket av följande är ett antagande som argumentet bygger på?

• elektriska hushållsapparater kommer i allmänhet inte att omformas för att använda ungefär hälften av den kraft som sådana apparater använder idag.
• ett hushåll skulle inte spara pengar genom att generera två tredjedelar av den elektriska kraft som den använder genom att använda solpaneler på taket.
• människor i energianalytikerns område i världen är inte oroade över effekterna på miljön av att använda fossila bränslen för att generera el.
• i framtiden kommer solpaneler att generera mycket mer kraft per ytenhet än solpaneler som finns tillgängliga idag genererar.
• ett tak täckt med solpaneler är inte lika attraktivt som ett tak utan solpaneler.

Kontrollera lösningen på denna GMAT Critical Reasoning practice fråga här.

medan vi använde en Antagningsfråga för vårt exempel här är det användbart att märka antaganden för mer än att bara svara på Antagandefrågor.

till exempel gör korrekta svar för att stärka och försvaga ofta ett uttalande som antingen underbygger eller undergräver ett antagande i det givna argumentet.

Sammantaget är poängen med denna övning att lära sig att märka vad som händer i en CR-passage och att förstå logiken i argument i CR, i motsats till att bara läsa passager och försöka memorera vad som sägs, eller ha någon vag uppfattning om varför ett argument är meningsfullt. Med tillräckligt med denna detaljerade och metodiska praxis, nollställning i lokaler och slutsats i ett argument, och erkänna alla antaganden som är nödvändiga för argumentets logik att fungera, kan bli som andra natur för dig.

för att ytterligare testa dina färdigheter, prova din hand på den här frågan och den här. Kom ihåg att identifiera lokalerna och slutsatsen i varje passage och försök att märka eventuella luckor i argumenten.

Tips # 2: Gör GMAT Critical Reasoning Practice Questions Untimed

jag diskuterade just vikten av att göra en detaljerad och metodisk analys av de passager du presenteras med i GMAT Critical Reasoning practice questions. Faktum är att den typen av analys förmodligen inte kommer att passa in i ett 1-, 2-eller till och med 3-minuters tidsfönster för att hitta ett korrekt svar på en CR-fråga.

för att träna dig själv att snabbt analysera GMAT CR passager, och att bli mer skicklig i allmänhet på att utvärdera logiken i argument och relaterade uttalanden i CR frågor, måste du börja med att göra CR övningsfrågor UNTIMED.

motstå frestelsen att hoppa över detta nödvändiga steg och dyka rakt in i att slutföra övningsfrågor ”på klockan.”Lita på att när du blir bättre på att utvärdera logiken i de olika svarvalen och hur den relaterar till logiken i passagen, kommer du naturligtvis att bli snabbare på att hitta rätt svar.

om du inte initialt ger dig tid att lära dig att tydligt formulera varför felaktiga val är felaktiga och korrekta svar är korrekta, sätter du i slutändan ett tak på din förmåga att svara på tuffa CR-frågor under den tilldelade tiden.

i de senare stadierna av din GMAT prep, när du har fått de färdigheter du behöver för att svara på CR-frågor exakt, kan du ytterligare finslipa dina färdigheter genom att göra övningsfrågor tidsbestämda. Vid den tidpunkten bör du vara nära att svara på CR-frågor på en rimlig tid, så att lägga till trycket från en tickande klocka kommer att vara effektivt för att hjälpa dig att nå nästa nivå av din kompetens i CR, snarare än att vara en källa till frustration som avskräcker dig och distraherar dig från att fokusera dina ansträngningar där meningsfulla framsteg kan göras.

Tips # 3: Läs avsnittet först

många som erbjuder GMAT-kritiska Resonemangsstrategier rekommenderar att testtagare läser en CR-fråga först innan de läser avsnittet, så att de vet vilken typ av fråga de behöver svara på och kan läsa avsnittet med den informationen i åtanke.

även om denna strategi kan verka som en snygg genväg, har jag funnit att eleverna inte tenderar att spara tid genom att närma sig CR-frågor på detta sätt. Faktiskt, att läsa frågan först kan faktiskt lägga till den tid de spenderar på en CR-fråga.

här är saken: du behöver inte läsa frågan först för att inse att du läser ett argument som innehåller stödpunkter och en slutsats.

så du kan läsa och förstå ett givet argument perfekt utan att läsa frågan först. Dessutom kan du få en djupare och mer fullständig förståelse för argumentet om du inte läser specifikt för att svara på en viss fråga.

med andra ord, om du tänker på frågan och läser avsnittet med det i åtanke kan du bli distraherad från att märka detaljer, göra anslutningar eller identifiera luckor som du annars skulle se.

när du läser frågan först riskerar du att sätta på blindare, även omedvetet.

du kan till och med frestas att titta tillbaka på frågan då och då när du läser avsnittet för att se om du har slagit på en mening som svarar på frågan.

åtminstone kommer du sannolikt att behöva läsa frågan igen efter att du har läst avsnittet, bara för att se till att du svarar på rätt fråga när du börjar eliminera svarval, så är det verkligen nödvändigt eller fördelaktigt att läsa frågan före passagen också?

vikten av att förstå passagen i en CR-fråga kan inte överskattas. Om du inte förstår passagen har du inte en solid grund för att välja ett svar. Omvänt, i många fall, om du helt förstår passagen, kan det vara ganska uppenbart vilket svarval som är korrekt.

den enkla sanningen är att du inte behöver veta vad frågan är för att förstå avsnittet, och att läsa med frågan i åtanke kan distrahera dig från att utveckla förståelse för vad avsnittet säger och märka viktiga detaljer i avsnittet.

så jag rekommenderar att du noggrant läser avsnittet innan du läser frågan, så att du inte begränsar ditt fokus på ett sätt som får dig att sakna nyanser i ett argument eller glansa över en detalj som blir viktig.

kom ihåg att svarsval i GMAT-kritisk resonemang

är noggrant formulerade för att kasta dig ur spår. Så om du letar efter svaret på frågan eller försöker förutse svar medan du läser avsnittet, istället för att noggrant absorbera det du läser, kommer du sannolikt att falla i en fälla.

naturligtvis, som med alla GMAT-strategier, måste du i slutändan göra det som fungerar bäst för dig, så var inte rädd för att prova en GMAT-kritisk Resonemangsstrategi som du tror kan fungera bättre med din inlärningsstil. Var bara försiktig så att du inte slösar mycket tid på att försöka pressa en betydande poängökning av gimmicky CR ”hacks.”När det gäller att läsa frågan stem först, Enligt min erfarenhet, gör det vanligtvis inte processen att hitta korrekta svar på CR-frågor effektivare.

Tips # 4: Antag inte att den sista meningen är slutsatsen

tyvärr har många GMAT-studenter det i huvudet att slutsatsen av ett argument i kritiskt resonemang alltid kommer att vara den sista meningen i avsnittet.

även om ja, ganska ofta, finns ett argumentets slutsats i slutet av passagen, är sanningen att slutsatsen kan hittas var som helst inom passagen, så att förvänta sig att slutsatsen alltid är den sista raden i passagen är ett misstag.

Tänk på det: varför skulle exakt identifiera (och förstå) ett arguments slutsats vara så integrerad för att korrekt svara på CR-frågor om varje testtagare visste exakt var slutsatsen skulle anges 100% av tiden?

så var medveten om att slutsatsen ofta finns i slutet av en CR-passage, men antar inte att slutsatsen alltid kommer att finnas där. Analysera istället logiken i passagen för att fastställa vad slutsatsen är.

Tips # 5: Försök inte att” Pre-Think ”svar

en annan gimmicky GMAT kritisk resonemang strategi som är alltför vanligt i GMAT cirklar är att försöka” pre-think ” svaret på en fråga. Med andra ord kommer en testtagare att läsa avsnittet, läsa frågestammen och sedan försöka ”gissa” vad det rätta svaret kommer att vara utan att läsa svarvalen. För att uttrycka det enkelt är detta en rookie manöverer.

när testtagare tänker före, faller de i ett antal extremt välforskade kognitiva fördomar.

dessa fördomar kan göra det betydligt svårare att komma fram till rätt svar på en CR-fråga och samtidigt göra det betydligt lättare att falla i en fälla.

GMAT question writers har enorma mängder data om de misstag som testtagare sannolikt kommer att göra när de tänker på svarsval, och dessa data används mycket säkert för att skapa fällsvar som många ”pre-thinkers” faller in i.

faktum är att här på Target Test Prep har vi också stora mängder data om hur eleverna felaktigt ”Pre-think” svaren på frågorna. Och ja, för att bättre förbereda våra studenter för GMAT: s utmaningar använder vi dessa data för att ingenjörsfälla svarsval i våra kritiska resonemang.

kom ihåg att CR-frågor vill att du ska analysera logiken i ett givet argument eller plan, inte hitta en motivering för din förutfattade uppfattning om vad svaret ska vara.

mer till den punkten, varför slösa bort din värdefulla tid på att försöka gissa vad svaret kommer att bli när de faktiska 5 svarvalen är precis där framför dig på skärmen?

en sådan strategi kommer inte att ge dig en ”kant” för att eliminera felaktiga svarval — tvärtom.

så, när du har läst avsnittet noggrant, Läs frågestammen och se till att du förstår vad det frågar dig.

hoppa sedan över den tidsödande uppgiften att förutse ett svar och helt enkelt läsa igenom svarsalternativen helt.

Tips # 6: matcha Inte ord för att hitta rätt svar

GMAT kritisk resonemang är inte ett ordmatchande spel, så se upp för ”hacks” som säger att du ska leta efter svarval som speglar språket i passagen.

sanningen är att du inte kommer att göra höga poäng i kritiskt resonemang genom att välja svarval som bara innehåller ord som visas i avsnittet eller säger saker som låter som vad avsnittet säger.

många CR fälla svar val har formulerats för att låta precis som passagen, och otaliga GMAT testtagare har tagit betet.

flipsidan av ordmatchning är den lika felaktiga ”genvägen” för att automatiskt eliminera svarval som innehåller vissa nyckelord.

till exempel kan en testtagare automatiskt eliminera alla svarval som använder ordet ”bara” eller ”ingen”, resonerar att dessa ord indikerar en säkerhetsnivå som omöjligen kan stödjas av passagen.

du kan till och med hitta listor med ord som förmodligen är ”för extrema” för att någonsin hittas i korrekta CR-svar.

Tyvärr gör GMAT-författare inte att eliminera felaktiga svar lika enkelt som att memorera en lista med ”dåliga” ord.

även om det är sant att du kan sluta eliminera vissa CR-svarval på grund av att de gör alltför breda eller allmänna uttalanden, bör du göra dessa bestämningar genom att kritiskt analysera passagen, inte jaga efter ett visst ord som förmodligen garanterar ett felaktigt svar.

Gimmicks som insisterar på att du ska eliminera svarval som använder vissa nyckelord, eller välja svarval som matchar språk i passagen, lär dig inte hur man analyserar argument och använder stark logik, och det är de färdigheter du verkligen behöver behärska GMAT CR.

i allmänhet, gimmicky kritiska resonemang strategier kommer att få dig bara så långt som avståndet mellan en mycket låg poäng och en medioker poäng. Så fråga dig själv: är det tillräckligt långt?

Tips # 7: eliminera endast svar du är säker på är fel först

vanligtvis, i en GMAT kritisk resonemang fråga, 3 av de 5 svar val är relativt klart felaktiga.

när du noggrant har läst avsnittet, läs sedan frågestammen och läs sedan igenom alla svarval, vilket eliminerar de klart felaktiga valen är ett smart nästa steg. Genom att först eliminera svarval som uppenbarligen inte är korrekta ”begränsar du fältet” och låter dig fokusera på de återstående 2 eller 3 svaren, som vanligtvis är svårare att bearbeta och utvärdera.

nu är det viktigt att påpeka att eliminera svarval som helt klart inte är rätt är väldigt annorlunda än att eliminera val som du inte är säker på.

i det här första passet genom svarsalternativen vill du bara eliminera de svar du är säker på är fel, inte de svar du tror kan vara fel eller du är osäker på, eller de svar som verkar lite sketchy men kan gå på något sätt.

för nu, behåll alla val du inte är säker på, även om du gör det lämnar du med 3 eller 4 val att utvärdera.

Varför är det så viktigt att bara eliminera de val du är säker på är felaktiga? Tja, ofta eliminerar människor det rätta svaret först! Som vi redan har upptäckt är GMAT kritiska resonemangsfrågor utformade för att lura dig, och det går inte bara för fällsvar. GMAT-författare vill inte bara styra dig mot felaktiga svar utan också styra dig bort från korrekta.

således säger Det korrekta svaret på en CR-fråga ofta något som inte är uppenbart kopplat till argumentet. Så var inte för snabb att eliminera ett svarval bara för att det säger något som du inte omedelbart ansluter till argumentet. Först eliminera bara de svarval du är säker på är felaktiga.

det är också vettigt att vara öppen för att se över svarval som du har eliminerat. Om du har problem med att hitta ett svarval som fungerar kan det vara att du felaktigt eliminerat rätt svar.

Tips # 8: Lita på Pinpoint Logic istället för”Gut Instinct ”

en stor del av att vara säker på att ett CR-svarsval är felaktigt använder tydlig, stark logik istället för ” gut instinct.”Med andra ord måste du kunna fastställa exakt varför ett felaktigt svar är fel, snarare än att basera dina beslut på en vag uppfattning om att något” verkar av ” eller något helt enkelt inte verkar som om det skulle vara rätt.

på samma sätt som du inte borde låta din ”tarm” bestämma vilka svar som är fel, bör du låta den välja rätt svar heller. Ett grundläggande fel som många testtagare gör är att bara läsa om 2 slutliga val de måste välja mellan och lita på tarminstinkt för att välja vilket som är korrekt.

även om de har använt ljudlogik fram till den tiden är det nästan som om dessa testtagare ger upp för att de bara vill bli färdiga med frågan, så de låter tarmen göra resten av arbetet.

om du hoppas kunna köra ett bra lopp kan du inte kollapsa 10 meter före mållinjen. På samma sätt, om du vill tjäna en hög GMAT Verbal poäng, kan du inte bara ”lämna det upp till ödet” när du är nere på 2 Svar i en fråga. Snarare är det dags att verkligen aktivera dina kritiska tänkande färdigheter och högre ordningslogik och obevekligt söka rätt svar. Du måste vara fokuserad på att tydligt formulera varför fel svar är fel och rätt svar är rätt.

att förlita sig på instinkt istället för logik leder dig till att välja fällval som är skrivna specifikt för att dra nytta av att du överger logiskt resonemang.

till exempel, med hjälp av gut instinct gör det lättare att falla i den gemensamma fällan att tänka upp invecklade, ostödda berättelser för att motivera svaret val du väljer.

din tarm kan göra upp alla typer av berättelser och hoppa till alla typer av slutsatser som inte stöds av informationen i avsnittet. En nyckel till att svara på CR-frågor är att märka skillnaderna mellan fällval skrivna för att verka korrekta och faktiska korrekta svar. För att göra det måste du logiskt analysera den information du har fått.

lyckligtvis, till skillnad från i GMAT mening korrigering, i kritiska resonemang frågor, kommer det att finnas en betydande skillnad mellan det rätta svaret och det näst bästa svaret. Leta efter skillnader i logik, diktion och omfattning.

om du cyklar genom svarsval utan någon tydlig anledning att välja en över andra, kan du ha missat någon information i avsnittet som du behöver se för att hitta rätt svar. Återgå till passagen om du behöver. Bekräfta vad frågan stem ber dig att göra.

se till att du har en klar förståelse för vad slutsatsen är. I det här scenariot är det inte bättre att lita på din tarm än att vända ett mynt.

nu när du har dessa 8 viktiga GMAT kritiska resonemang tips, låt oss granska hur man takten själv när du svarar CR frågor.

GMAT CR Pacing strategi

eftersom GMAT verbala avsnittet består av 36 frågor som du har totalt 65 minuter att slutföra, har du i genomsnitt 1,8 minuter (cirka 108 sekunder) för att slutföra varje Verbal fråga. Naturligtvis skapas inte alla verbala frågor lika. Vissa Meningskorrigeringsfrågor kan till exempel ta dig bara 30 sekunder att svara, medan vissa frågor om läsförståelse kan ta dig 6 minuter.

för kritiska resonemangsfrågor är en smart strategi att skjuta för det ”genomsnittliga tiden” – märket, planerar att spendera cirka 1.5 till 2 minuter på varje fråga.

var dock medveten om att några av de svårare CR-frågorna kan ta dig upp till 3 minuter att lösa.

var kommer den extra tiden ifrån? Som du lär dig i din GMAT-förberedelse har den genomsnittliga tiden per fråga mindre relevans på ”sektionsnivå” i GMAT Verbal än i GMAT Quant och mer relevans på ”ämnesnivå.”Så du ställer in olika mål för genomsnittlig tid per Fråga för var och en av de 3 verbala ämnena.

i allmänhet kan du förvänta dig att Meningskorrigeringsfrågor tar minst tid (mindre än genomsnittet på 1,8 minuter), Läsförståelsefrågor tar störst tid (mer än genomsnittet på 1,8 minuter) och kritiska resonemangsfrågor att vara någonstans i mitten (runt genomsnittet på 1,8 minuter).

använd de tips och strategier som jag har lagt ut i den här artikeln för att behärska kritisk resonemang, och kolla in dessa 8 viktiga Meningskorrigeringstips och min topp 8 läsförståelse dos och don ’ ts för fler sätt att öka din GMAT Verbal poäng.