att hålla eleverna engagerade är avgörande för aktiv läsning, och kanske är ingenting mer effektivt för att upprätthålla intresse och spänning än genom att göra multimediaresurser och multiformat texter en del av lärandet.
oavsett om det är tidningar, tidskrifter, videor, bloggar, podcasts eller mer, kan olika typer av media utveckla djupa läsförmågor på sätt som skiljer sig från, men kompletterar, traditionella inlärningsmetoder. I synnerhet kan multimedieresurser mer effektivt engagera eleverna i nära läsning, förbättra kunskapsbevarande och förmedla begrepp på ett mer relevant eller förståeligt sätt.
Nedan följer fem användbara tips för att integrera multimedieresurser och texter med variabelt format i ditt klassrum. Var och en av dessa kan modifieras eller utökas på valfritt antal sätt, så känn dig fri att bli kreativ!
Lär Digital kompetens
digital kompetens är avgörande för att navigera i dagens onlinevärld, så se till att dina yngre elever lär sig grunderna, inklusive hur man använder en surfplatta eller smartphone, hur man rullar upp och ner på en webbsida och hur man navigerar på en enkel webbsida. För äldre elever kan du lära dig mer avancerade färdigheter, till exempel hur du använder hyperlänkar, videor, bilder, interaktiva medier och sociala medier Dela knappar för att förbättra deras online-läsupplevelse.
komplettera tryckta texter med länkar till onlineinnehåll
om du inte har tillgång till digitala läsenheter kan du simulera den digitala aktiva läsupplevelsen genom att sammanställa en lista över webbaserade resurser som eleverna kan använda för att utöka en tryckt text. Dessa resurser kan innehålla länkar till relaterat webbinnehåll, YouTube-videor, podcaster, TEDx-videor och mer.
använd tidningsartiklar för att utveckla kritiska Läsförmågor
när dina elever läser tidningen, oavsett om de är online eller tryckta, hjälper det inte bara dem att lära sig vad som händer runt om i världen utan utvecklar också kritiska läsförmågor. Låt dem läsa en artikel i veckan och sedan berätta varför de valde den med en liten grupp eller klassen.
öka läsförståelsen genom bloggar
många lärare förstår att välskrivna bloggar håller eleverna engagerade och ger utmärkta möjligheter att stärka läsförståelse och utöka kunskapen. Låt dina elever välja en blogg som intresserar dem och följa den regelbundet. Lär dem hur man interagerar med bloggen genom länkar, kommentarer och social delning. Ställ sedan in en vanlig tid för varje barn att dela med sig av vad de lär sig med klassen.
använd ljudinspelningar för att stänga Läsgap
ett bra sätt att stänga läsprestationer eller öka kunskaper för engelskspråkiga elever är att få eleverna att läsa en text när de lyssnar på en inspelning av den. En bra resurs för gratis ljudböcker och inspelningar för unga läsare är Lit2Go. Du kan också hitta gratis ljudinnehåll på webben, inklusive podcaster som innehåller kända skådespelare som läser litteraturklassiker, arkiverade inspelningar av fantastiska tal som Martin Luther King, Jr.s ”I Have a Dream” (tillgänglig på YouTube) och mer.
Tänk på att du kan använda multimedia-och variabelformattexter för att förstärka begrepp du undervisar i andra ämnen, eller använda dem som en del av dina bredare aktiva läs-och inlärningsstrategier. I vilket fall som helst kommer resultatet att vara mycket motiverade studenter som är engagerade i mer meningsfulla och djupa inlärningsupplevelser.