instruktionsdesign i utbildning

instruktionsdesign är en av de viktigaste aspekterna av undervisningen i klassrummet. Det fokuserar på hur kursmaterial lärs ut till studenter. Medan de utanför utbildningen kanske tror att det bara består av att utveckla veckovisa lektionsplaner, innehåller instruktionsdesign flera element för att säkerställa att eleverna får en effektiv utbildning av hög kvalitet.

Vad Är Instruktionsdesign?

instruktionsdesign tros ha utvecklats under andra världskriget, när den amerikanska militären kontaktade psykologer och högskoleprofessorer för att utveckla utbildnings-och bedömningsmaterial för amerikanska trupper. Betraktas som en av fäderna till instruktionsdesign, Robert gagn Bisexual, en flygpsykolog under andra världskriget, utvecklade en instruktionsmodell som baserades på hur individer bearbetar information och de resulterande lärandemålen. Hans nio-stegsmodell ger struktur till lektionsplaner för att ” säkerställa ett effektivt och systematiskt inlärningsprogram.”Senare, 1954, Harvard University psychology professor B. F. Skinner nämnde begreppet programmerat instruktionsmaterial i sin artikel, ”the Science of Learning and the art of Teaching.”

fältet för instruktionsdesign inom utbildning växer. Som administratörer vid högskolor identifiera tillväxten av online-program inskrivning, behovet av lärare att utveckla kvalitet instruktion som fungerar bra i online klassrummet ökar också. I 2016 uppskattade en studie utförd av propositionen & Melinda Gates Foundation cirka 13 000 instruktionsdesigners anställda på högskolor, och Bureau of Labor Statistics förutspår att sysselsättningen kommer att öka 11 procent fram till 2026.

typer av instruktionsdesign i utbildning

den grundläggande instruktionsdesignprocessen är följande: bestäm instruktionsmål genom analys, utveckla en strategi, implementera strategier, bedöma studenternas lärandemål och göra ändringar i instruktionsmaterial. Eftersom denna process fungerar med olika undervisningsmedier kan den tillämpas på kurser som undervisas i klassrummet på campus eller online. Medan lektionsplaner är viktiga, om de inte tar upp elevernas lärandemål och fungerar som lärares agenda, förloras syftet med effektiv undervisning.

det finns två typer av instruktionsdesign i utbildning: en centrerad kring läraren och klassrummet, och en annan fokuserad på eleven och lärandet. Vad är kanske den vanligaste typen av instruktionsdesign, särskilt bland de lärare som är nyutexaminerade, fokuserar den lärare – och klassrumscentrerade typen främst på lärarens tid i klassrummet. Det koncentrerar sig på vilka aktiviteter eleverna ska göra varje dag och lärarens prestanda.

den studentcentrerade metoden är fixerad på vad eleverna kommer att ta bort från klassrumsaktiviteter, hur de tänker och utvecklar färdigheter och deras långsiktiga lärandemål. Utbildare som följer detta tillvägagångssätt överväger hur studenten kommer att lära sig materialet och går utöver att helt enkelt välja aktiviteter och tester. Även om det inte fokuserar på vad lärare måste göra framför tavlan, hjälper det att beskriva vad som ska hända i klassrummet.

instruktionsdesign gör det möjligt för lärare att förstå sina elever genom hur de lärs ut och hur man justerar instruktioner för att uppnå bästa resultat. Effektiv instruktionsdesign säkerställer att eleverna absorberar det material de behöver lära sig, och det uppmuntrar studentengagemang och hjälper till att uppfylla programmålen över hela linjen.

eftersom tekniken spelar en viktigare roll i utbildningen och populariteten för onlinekurser växer, finns det ett större behov av lärare som har erfarenhet av instruktionsdesign och undervisning. Idealisk för nuvarande lärare som vill övergå till en administrativ roll och utforska planerings -, instruktions-och bedömningsmetoder, Shawnee State University Online Campus Master i läroplan och instruktions online-program kommer att förbereda dig för att möta behoven hos alla studenter. Bekvämt erbjuds online, kommer du att lära av erfarna lärare som du slutföra programmet i 18 månader.