varje September och oktober besöker tusentals Alaskan-studenter lokala floder och bäckar för att bevittna födelsen av en ny generation lax. Dessa studenter är deltagare i ADF &g lax i klassrummet programmet. Detta innovativa, vetenskapsbaserade program gör det möjligt för skolor att höja lax från ägget till yngelstadiet i klassrums inkubatorer. Genom deltagande i projektet lär sig eleverna om livscykeln och biologin hos Stillahavslaxarter, deras livsmiljökrav, ansvariga fisktekniker för att fånga dem och sätt att skydda Alaskas värdefulla vilda laxbestånd för kommande generationer.
krav
för att delta måste skolor vara en erkänd offentlig eller privat utbildningsinstitution. I allmänhet genomför ett klassrum av studenter projektet genom att bo och underhålla inkubationstanken, registrera nödvändiga data och genom att ta hand om den utvecklande laxen, med en lärare som den primära kontaktpunkten mellan ADF&G och skolan. Statliga tillstånd krävs i förväg för att ta emot laxägg till klassrummet, och varje lärare är skyldig att lämna in en färdighetsrapport med specifika uppgifter i slutet av läsåret. ADF& g utbildningsspecialister hjälper lärare med tillstånds-och rapporteringskrav.
medan lärare på alla klassnivåer är välkomna att ansöka om att delta i programmet har läroplanen utvecklats för grundstudenter. Ändringar av läroplanen skulle vara nödvändiga för grundskole-eller gymnasieelever.
för närvarande samordnar ADF&g utbildningsspecialister baserade på Anchorage och Fairbanks kontor regionala versioner av Salmon in the Classroom-programmet som är aktiva i statens inre och södra centrala områden. Skolor i många landsbygdsområden kan delta i ett liknande program som samordnas av University of Alaska Cooperative Extension Service 4-H Natural Resource and Youth Development Program. ADF &g personal erbjuder remiss och tekniskt stöd till landsbygdslärare som är intresserade av det programmet.
utrustning
skolor måste leverera sin egen utrustning för att odla lax i klassrummet. I vissa fall kan finansiering vara tillgänglig från ADF& G för att köpa utrustning. Huvudkomponenterna i en klassrumsinkubator består av ett akvarium och en kylaggregat. Kostnaden för dessa två huvudkomponenter med alla andra tillhörande material är i allmänhet cirka $1000. ADF & g utbildningsspecialister hjälper lärare vid inköp och Inledande installation av dessa system.
Översikt och tidtabell
när ett tillstånd har mottagits samlas upp till 250 coho laxägg och befruktas under en klassresa till en lokal flod eller bäck. Äggen tas sedan tillbaka till skolan och placeras i klassrummet inkubator. Eleverna observerar förändringarna under vintern när äggen går från ett nyligen befruktat ägg till ett ögonägg, sedan alevin, och slutligen steka. Studenterna registrerar också dagstemperaturen eftersom detta är ett krav i lägesrapporten. Vattenbyten måste göras en gång i veckan efter laxluckan för att ta bort potentiella avfallsprodukter från tanken. I början av våren, när alevin absorberar sina äggula säckar och blir stek, måste de matas. Varje klassrum kommer att få en leverans av laxmat vid denna tidpunkt. I slutet av läsåret måste laxfisken antingen förstöras eller släppas ut i en inlandssjö som har utsetts på tillståndet. Under hela läsåret hjälper ADF&g utbildningsspecialister lärare genom att erbjuda teknisk hjälp, resurser, kit och lektionsplaner för att stödja projektet. En läroplan har utvecklats, refererad till Alaska State educational content standards, som ges till alla deltagande lärare. Utbildningsspecialister samordnar också klassrumspresentationer och studiebesök för intresserade lärare. Lägesrapporter kommer från lärare senast den 30 juni varje läsår.
intresserad av att delta i programmet? Kontakta en ADF &g utbildningsspecialist.