PYMS ledarskapsprogram
i år på PYMS har vi justerat vår karaktär utbildning del av vår högstadiet program. I år, under de första tio minuterna av varje dag, deltar alla elever i en Ledarlektion. Lektionerna leds av PYMS instruktionspersonal. Vi tror att de dagliga samtalen kommer att ha en varaktig och positiv inverkan på våra studenter. Eleverna tittar på videor, läser utdrag ur texter, diskuterar citat och deltar i andra uppgifter. Vi hoppas att du ber ditt barn att dela hans / hennes lärande från Ledarskapslektionerna med dig.
Vecka # 35 var tacksam / mållinjen
vi började vår vecka med att reflektera över vad vi är tacksamma för. Vi såg ett videoklipp med Alicia Keys. Vi är tacksamma för Yates County Council of Churches som har försett vår skolfamilj med mormors kök de senaste två månaderna. Vi skrev tackkort för att uttrycka vår tacksamhet.
vi är i våra sista veckor av läsåret! Även om vi alla är redo för sommaren diskuterade vi hur viktigt det är att ”avsluta starkt”. Vi diskuterade vad vi kan göra för att avsluta starkt detta skolår.
Vecka # 34 hela historien
den här veckan pratade vi om att känna till hela historien innan vi reagerar på en situation. Vi fokuserade på citatet ” inse att varje interaktion du har är en möjlighet att få positiv inverkan på andra.”Vi kom fram till en plan för att vara uppmärksam, leta efter grundläggande godhet, tänka ”precis som jag” och ge personen fördelen av tvivel.
Vecka # 33 positivitet
den här veckan försökte vi sätta en positiv snurr på varje dag! Vi pratade om hur vi hanterar en ”Moody Monday”, vad vi tycker borde vara trending på ”Trending Tuesday” och valde en peer för att skriva en positiv anteckning till ”We Got This Wednesday”. Vår korta vecka slutade med att titta på en kort video om Memorial Day.
Vecka # 32 positivt ledarskap
vår vecka började med kortfilmen”The Bullying Experiment”. Vi spenderade tid på att prata om åskådarna och hur de reagerade på mobbningssituationerna. Eleverna pratade om uttalandet” se något, säg något ” och hur det ibland är svårt att sätta detta i handling.
Vecka # 31 Fira Tillsammans!
vi fick nyligen priset ”Årets skolbibliotek”. Priset delas ut varje år av Rochester Regional Library Council. Över 200 skolbibliotek och vi vann! Vad Älskar du med vårt skolbibliotek? Elevernas ideer fångades på affischer som hängdes i hela skolan. Vi diskuterade vikten av att läsa och hade tid att läsa varje morgon.
vecka # 30 212 grader
”212 uthållighet är inte det långa loppet. Det är många korta tävlingar, en efter en.”
vi diskuterade detta citat och hur det kan gälla för våra liv. Att bara trycka lite mer kan göra stor skillnad i slutresultatet!
vecka # 29 Njhs-Student Leadership Week
den här veckan lärde vi oss om Pyms-kapitlet i National Junior Honor Society. De nuvarande officerarna introducerades för studentkåren och diskuterade Stipendiepelaren. De återstående dagarna i veckan förklarades pelarna för ledarskap, medborgarskap, Service och karaktär.
vecka # 28 ansträngning = framgång / var en vän / var snäll
den här veckan fortsatte vi vårt fokus på 1% – regeln. Vi diskuterade också vänskap och vad som gör någon till en bra vän. Vi diskuterade följande citat:
” var snäll när det är möjligt. Det är alltid möjligt”
”vänlighet är gratis. Strö det där överallt”
vecka # 27 bedriver excellens – var stolt
när vi går in i Ela-statstesterna fick eleverna tid att tänka på ”deras ord” för att hjälpa till att hålla ut och sträva efter excellens den här veckan. Eleverna skrev sitt ord i sin agenda så att de själv kunde reflektera över hur väl de höll sig till sitt ord. Vi diskuterade också 1% – regeln – – – ”om du kan driva dig själv för att ge bara en procent mer under varje övning, varje spel, varje klass, varje läxuppgift och varje projekt, med tiden kommer du att se stora resultat.
vecka # 26 uthållighet Japansk bedriver spetskompetens
den här veckan fortsatte vi att diskutera uthållighet och skrev vår egen definition av uthållighet. Vi publicerade våra definitioner i våra skåp för att vara en daglig påminnelse. Vi lärde oss om många människor som gjorde sina misslyckanden till framgång.
”Excellence är det gradvisa resultatet av att alltid sträva efter att göra bättre” – Pat Riley
https://www.slideshare.net/BhabaniMohanty/10-famous-people-who-failed-at-their-first-attempt-at-career-success
vecka # 25 uthållighet
den här veckan diskuterade vi uthållighet. Vi tittade på en video om en olympisk idrottare som visade uthållighet. Vi diskuterade att uthållighet gör något trots svårigheter. Vi pratade om hur vi kan driva framåt när saker blir svåra.
https://docs.google.com/presentation/d/1yvuS3C3SkCpqrYvxUfrxTZcIsgr5TTYFyVVGsClOH1A/edit#slide=id.p
vecka # 24 tillväxt tänkesätt / Student reflektion
den här veckan fortsatte vi att prata om att ha ETT tillväxttänkande. Varje elev slutförde en reflektion, där de betygsatte sig inom områdena tidshantering, deltagande, självriktning, engagemang och medborgarskap. I slutet av reflektionsprocessen bestämde eleverna några punkter av stolthet (styrkor) och vissa förbättringsområden.
vecka # 23 misslyckas framåt
Be the First Penguin bygger på tanken att det måste finnas den första pingvinen att dyka i vattnet även om det kan finnas rovdjur väntar, vi uppmuntrar out-of-the-box tänkande och kreativitet, att vara modig, även om det innebär att du kan misslyckas. Ta risker och lära av dem. Vi började också prata om att ha en tillväxtinriktning.
vecka # 22 Det väsentliga 55
Essential 55 utvecklades av en man som heter Ron Clark. Ron Clark är en mellanstadielärare. Han fick priset Disney Teacher of The Year och startade sin egen skola som heter Ron Clark Academy. När han undervisade i Harlem, New York, insåg Clark att det fanns enkla, grundläggande färdigheter som hans elever behövde för att lyckas i livet.
han har sedan dess skrivit en bok om dessa grundläggande färdigheter han fortsätter att lära sina elever; det kallas Essential 55. Den här veckan kommer vi att ta itu med några av dessa färdigheter som kan hjälpa dig att lyckas i livet.
gör ögonkontakt
respektera andras kommentarer
subtilt kroppsspråk och gester
säg alltid tack
vecka # 21 upprätthålla en positiv attityd
under de senaste två veckorna har vi pratat om vikten av att ha en positiv inställning. Ibland kan det vara svårt att upprätthålla positivitet. Den här veckan kommer vi att prata om några strategier du kan använda för att hjälpa dig att upprätthålla en positiv syn.
strategin ”men…” – denna enkla strategi hjälper dig att förvandla dina klagomål till positiva tankar, lösningar och handlingar. När du inser att du klagar eller känner dig negativ, lägger du helt enkelt till ordet ”men” och lägger sedan till en positiv tanke eller positiv handling.
strategin ”jag kommer till…” – många gånger fokuserar vi på vad vi måste göra. Vi säger saker som, ” jag måste gå till jobbet.”eller” jag måste gå till skolan.””Jag måste göra det här eller jag måste göra det.”Skift istället ditt perspektiv genom att inse att du får göra saker. Du får gå till jobbet när andra är arbetslösa.
vecka # 20 mata den positiva hunden
eleverna diskuterade vad de tycker att det betyder att ”mata den positiva hunden” innan de tittade på en Jon Gordon-video. Vi diskuterade hur vi kan upprätthålla en positiv inställning och fortsätta att vara optimistiska om vår dag. Vi skapade affischer som ger 5 sätt att mata den positiva hunden och publicerade dem i vår skola.
vecka #19 friska vs. ohälsosamma relationer
den här veckan diskuterade vi vikten av hälsosamma relationer. Vi deltog i flera aktiviteter som gjorde det möjligt för eleverna att titta på några av deras relationer och bestämma om de är friska.
hälsosam relation quiz:
vecka #18 livslektioner
den här veckan tittade vi på en Pixar-video som gav oss viktiga ideer för att stödja våra mål.
skratt är starkare än rädsla
vi är mästaren i vårt eget öde
du är aldrig för gammal för att leka med leksaker
när vi arbetar tillsammans kan vi inte stoppas
det finns alltid hopp
de bästa relationerna är baserade på förtroende
familjen gör oss starkare
det är inte alltid destinationen utan resan som räknas
de bästa jobben görs av ett team
Vecka #17 beslut
vårt mål för den här veckan är att trycka på återställningsknappen. Vi pratade om de förväntningar som vi satte i September. Vi granskade förväntningarna och pratade om att göra en resolution för att återställa. Be ditt barn att visa dig sin agenda. Varje elev skrev sin resolution i sin agenda.
Vecka #16 ge tillbaka / sprida vänlighet
den här veckan fortsatte vi att diskutera hur vi kan ge tillbaka och betala framåt. Vid veckans vecka presenterade vi en check till Humane Society med de pengar som samlats in från penny war.
Vecka #15 ger tillbaka
vårt penny war pågår! Vi pratade om hur vi tror att det humana samhället kommer att känna när de får pengarna från vårt Penny War. Vi tittade på en Kid President-Video om oväntade handlingar av vänlighet. Efter brainstorming om människor som vi kunde sprida semester jubel till, Vi skapade vykort för att sprida lite jubel.
Vecka #14 hitta det goda i andra
vårt penny war har börjat! Den här veckan fokuserade vi på att hitta det goda i andra. Tänk på dessa fyra sätt att se det goda i andra:
- jämför dig inte med andra(alla är unika och om du letar efter någon att vara precis som du eller någon annan, kommer du att ha svårt att hitta det goda i den individen och uppskatta vem han/hon är. Vi har alla styrkor och talanger att erbjuda som stöder en lagstrategi)
- fokusera på nuet(att bo på vad någon har gjort tidigare kan göra det svårt att fokusera på vem de är nu. Det betyder inte att du ska glömma vad någon har gjort, men om någon har gjort positiva förändringar, var uppmärksam på hur de lärde sig av tidigare beteende och hur de agerar nu. Vi gör alla misstag. Det är vad vi lär oss av dem som betyder något)
- odla nyfikenhet (om du vill se det goda i andra, bli intresserad av dem. Istället för att gissa vad någon annan tänker eller känner, lyssna och ställ frågor. Ju mer du vet om andra desto lättare är det att få kontakt med dem och märka deras positiva aspekter.)
- Antag positiva avsikter (Föreställ dig att de människor du korsar vägar med varje dag letar efter ditt bästa intresse. Detta är svårt att göra när en persons handling eller något de säger är frustrerande för dig. Ju mer du fokuserar på hur människor kan se upp för dig, desto lättare blir det att hitta det goda i dem)
Vecka #13 medborgarskap och Service, hur ger du tillbaka?
för att starta vårt skolövergripande samhällstjänstprojekt pratade vi om vad service är och vad det innebär att ge tillbaka. Vi tittade på en Kid President-video om att ge tillbaka och lärde oss om Humane Society of Yates County att slutföra en WebQuest. Nästa vecka kommer vi att ha ett öre krig för att samla in pengar till Humane Society of Yates County.
Vecka #12 firar akademisk framgång / var tacksam
med Thanksgiving i veckan pratade vi om att vara tacksamma. Vi såg en Kid President video på att vara tacksam. Vi firade också våra studenter som gjorde honor roll och introducerade de nya inductees till National Junior Honor Society.
Vecka #11 gör skillnad
den här veckan pratade vi om hur vi kan göra skillnad i vår skola och samhälle. Vi pratade om
- ”vad kan du göra för att skapa en kultur av vänlighet?”
- ” vad kan du göra för att bekämpa mobbning?”
- ” vad kan du göra för att avsluta drama?”
eleverna fick denna utmaning – ” nästa gång en situation uppstår, hur kan du vara förändringsagenten för att göra saker bättre?”
Vecka # 10 Veterans Day: mod och stolthet
den här veckan diskuterade vi Mod. Vi bestämde mod är förmågan att möta rädsla med beslutsamhet. Dr. Martin Luther King, Jr., Rosa Parks och NYC brandmän är några individer som är modiga. Veteraner är också mycket modiga! Vi tittade på två videor om Veterans Day och lärde oss om denna speciella dag.
Vecka # 9 en kultur av vänlighet
den här veckan diskuterade vi att vänlighet är smittsam. De pratade om hur när människor drar nytta av vänlighet, de betalar det framåt.
Text:
forskare vid University of California i San Diego och Harvard University gav det första laboratoriebeviset att kooperativt beteende är smittsamt och att det sprider sig från person till person. När människor drar nytta av vänlighet ”betalar de det framåt” genom att hjälpa andra som inte ursprungligen var inblandade och detta skapar en kaskad av samarbete som påverkar dussintals mer.
du är framtidens ledare, innovatörer, lärare och föräldrar. Vad du gör betyder något. Att skapa den typ av skola – och den typ av värld-som du vill ha börjar här, just nu.
videoklipp från Wonder: när du får valet mellan att vara rätt och att vara snäll, Välj snäll
Vecka # 8 rött band vecka
den här veckan lärde vi oss om varför vi hedrar Red Ribbon Week. Vi tittade på en video som förklarade historien om Red Ribbon Week. Vi pratade om sätt att hålla sig drogfri och lovade att fira vår storhet och hålla sig drogfri. Eleverna fick” Stop Drug Abuse ” Tävlingsblad.
bilder från Red Ribbon Week Video
sätt att hålla sig drogfri
Vecka # 7 Vad gör en fantastisk ledare?
den här veckan fortsatte vi att diskutera egenskaperna hos en fantastisk ledare. Vi tittade på en Kid President-video och läste ett utdrag från The Hard Hat, av Jon Gordon. I slutet av veckan kunde varje elev ge ett exempel på hur de leder.
Kid President Video:
Vecka # 6 skolledarskap / Vad gör en ledare?
vi började den här veckan med att höra från de studenter som körde för Studentrådskontor. Vi diskuterade sedan vad som gör en bra ledare och röstade på Studentrådets tjänstemän och representanter. Vi tillbringar resten av veckan med att diskutera egenskaperna hos bra ledare.
https://www.youtube.com/watch?v=-PW1LFWcjGM
Vecka # 5 kollektiv positiv energi / vänlighet räknas / våga vara annorlunda
den här veckan pratade vi om de ord som vi känner beskriver att vara ledare. Några av de ord vi kom fram till var empati, modig, hjälpsam, vänlighet och omsorg. Vi tittade på citat om vänlighet och tittade på en video om att vara annorlunda.
Vecka # 4 Jag är föraren av min buss
den här veckan diskuterade vi hur eleverna är föraren av sin buss. Med andra ord är de ansvariga för sin framtid. Vi pratade om vad en vision uttalande är, och beslutade ”en vision uttalande är ett åtagande du gör för dig själv. Vision ger Dig möjlighet att se dig själv redan nå ditt mål och ger dig möjlighet att uppnå det.”Vi läste flera visionsuttalanden och varje elev arbetade för att börja skapa sitt eget visionsuttalande.
vecka # 3 positiva energibränslen positiva resultat
den här veckan diskuterade vi att vara positiva. Vi lärde oss att när du tänker positivt, kommunicerar positivt och har positiva interaktioner, producerar du positiva resultat.
Vecka # 2 minns 9/11/empati
den här veckan gav vi eleverna möjlighet att dela sin kunskap om 9/11 och lärde sig om empati.
Vecka #1 ”You Are Amazing” / ”Kindness Matters”
den här veckan introducerade vi vårt ledarskapsprogram för eleverna och diskuterar hur varje person är fantastisk på sitt eget sätt. Vi diskuterade också hur små vänliga handlingar kan göra stor skillnad.
videoklipp för veckan:
Kid President- https://www.youtube.com/watch?v=9bIdndOq6dA
”en Livslektion från en brandman” https://www.youtube.com/watch?v=9bIdndOq6dA