PhD i Specialpedagogik

PhD i Specialpedagogik kommer att förbereda dig för att anta akademiska fakultetspositioner på universitetsnivå. Programmet är inriktat på att förbättra utbildnings-och relaterade serviceprogram för barn och ungdomar med funktionshinder.

programmet låter dig fokusera på underdiscipliner för specialutbildning, inklusive:

• utbildning av studenter w/ Mental & fysiska funktionshinder
• tidigt ingripande
• blindhet/synnedsättningar/orientering och rörlighet

Snabba fakta

• Programvaraktighet: 4 år i genomsnitt
• tidsåtagande: heltid
• inskrivningsperiod: höst
• ansökningsfrist: 1 december
• kurskrav: 90 poäng
• ansökningskrav: GRE examen krävs inte

programdetaljer

studenter kan fokusera sina studier på ett eller flera av följande områden:

• tillämpad beteendeanalys
• Autism
• emotionella och beteendestörningar
• inlärningssvårigheter
• svåra funktionshinder
• synskador och blindhet

Specialpedagogiska doktorander kommer att mentoreras av Specialpedagogiska fakulteten som kommer att stödja dem under hela sin akademiska karriär. Studenterna kommer att ha många möjligheter att samarbeta inom och mellan program för att bedriva specialutbildningsämnen av intresse. Varje elev kommer att ha mentorerade möjligheter att visa alla de färdigheter som krävs av universitetsnivå fakultet som omfattar: syntetisera aktuell litteratur, lämna in peer-reviewed manuskript och bidrag, granska bidrag för publicering, undervisning universitetsnivå klasser, utforma och genomföra forskningsprojekt i autentiska miljöer, och presentera på nationella konferenser.

som doktorand kommer du att undervisa doktorand-och grundkurser, mentorera doktorander, utveckla en forskningsagenda som kommer att resultera i finansierad och publicerad forskning och översätta forskningsresultat för förbättring av utbildnings-och relaterade serviceprogram för barn och ungdomar med funktionshinder.

doktorandprogrammet är skrivande och forskningsintensivt och doktorander kommer att ha flera möjligheter att lära sig och delta i granskningen av forskningslitteratur, förberedelse och inlämning av forskningsbidragsförslag, utformning och genomförande av forskningsstudier och förberedelse och spridning av forskningsrapporter.

examenskrav

studenterna kommer att slutföra en serie formella milstolpar för att förbereda sig som specialpedagogisk fakultetsmedlem. Milstolparna gör det möjligt för studenter att delta i akademiskt skrivande, föreslå och bedriva forskning och försvara sitt arbete i ett akademiskt forum. Dessutom kommer eleverna att mentoreras genom undervisning på universitetsnivå och andra fakultetsroller och ansvarsområden.

Läser in…

• specialundervisning kurser: 24 HP
• besläktade kurser: 0-18 HP antingen tas eller överföras från utanför skolan
• obligatoriska forskningsmetodik kurser: 15 hp
• övervakad Forskning / undervisning practicum: 6 HP
• första året Skolomfattande seminarier: 3 HP
• skriva workshops: 6-8 HP
• valfria: Variabla poäng
• disputation: 18 HP

förutsättningar

• magisterexamen i specialundervisning relaterat område
• 3 års undervisning barn med funktionshinder eller liknande erfarenhet