som namnet antyder är distansutbildning ett inlärningssystem som gör det möjligt för studenter att studera på distans. Istället för att delta i klasser och föreläsningar på en utsedd lärande etablering, studenter studerar långväga med hjälp av olika verktyg, som vanligtvis inkluderar online och offline moduler, ansikte mot ansikte föreläsningar, telefonsupport och virtuella klassrum.
detta system är idealiskt för studenter som bor långt ifrån etablerade högskolor och universitet, liksom de som behöver ett mer flexibelt inlärningssystem än traditionell föreläsning och klasser. När hindren för tid och plats tas bort kan lärande göras var som helst i världen, förutsatt att eleverna har tillgång till en internet-aktiverad dator. För dem som syftar till att bedriva ytterligare kvalifikationer för karriärtillväxt kan denna typ av lärande vara särskilt användbart – särskilt för studenter som studerar vidare medan de arbetar heltid.
till skillnad från traditionella akademiska institutioner som kräver att eleverna är närvarande vid föreläsningar kan e-lärande göras deltid. Eleverna sätter sin egen takt och studerar när tiden tillåter. I dagens konkurrensutsatta näringslivet, detta gör det lättare för studenter att jonglera krävande jobb, studier samt familj och andra skyldigheter.
hur exakt fungerar detta inlärningssystem; och vad kan långdistansstudenter förvänta sig när de lär sig genom korrespondens?
- oberoende lärande. Studenterna förväntas lära sig självständigt, med hjälp av studiematerial och stödkanaler som erbjuds av institutionen. Detta kräver självmotivation såväl som disciplin från studentens sida. Med det sagt, men när tillräckligt stöd ges av institutet, kan eleverna fortfarande få feedback och interagera med lärare.
- interaktiva studieverktyg. Klasser innehåller vanligtvis en mängd olika studieverktyg och leveransmetoder. Dessa kan sträcka sig från online lektioner till korrespondens moduler skickas via post, mailade uppdrag, uppfyller-ups, studiegrupper, bedömningar och undersökningar. Detta gör det lättare för studenter att schemalägga studietiden, utan de typiska gränserna för en traditionell klassrumsmiljö.
- bedömningar och feedback. Studenterna bedöms på distans genom arbete som slutförts via olika studiekanaler, med tentor som görs personligen på en utsedd plats. Feedback från lärare ges till studenter eftersom varje modul är markerad och bedömd, ungefär som ett traditionellt inlärningssystem. Feedback och support är en viktig del av korrespondensinlärningen och ges via telefon, e-post, virtuella klassrum och olika andra kanaler som gör att eleverna kan ställa frågor, diskutera projekt och interagera med lärare.
som en långvarig distansutbildningsanläggning som specialiserat sig på företagskvalifikationer, erbjuder REGENT Business School en flexibel fjärranlärningslösning för studenter som vill fortsätta sin utbildning och karriär.