Vad är kärnord för AAC och hur implementerar jag dem?

du kanske har hört talas om att använda kärnord med dina AAC-användare men vet du vad de är? Kärnord för AAC är ord som finns i din elevs dagliga ordförråd som utgör det mesta av vår kommunikation. Dessa ord ska hjälpa din student att uttrycka sina grundläggande önskemål och behov. Några exempel inkluderar; vem, mer, upp, den där, i, ett, Öppna, inte. Däremot är Fransordförråd 20% av vårt tal som är specifikt för människor, platser och saker. Fransord är saker som människors namn, namnet på en favoritkaraktär, de platser vi besöker eller fraser Vi använder hela tiden. Fransord är också kritiskt viktiga men vi kan prata mer om dem en annan dag!

skönheten i kärnord är hur de kan användas i många olika fraser för att betyda många olika saker. Tidiga AAC-användare bör använda en blandning av kärnord och fransar. Ta till exempel kärnordet ”det”. En student som kan säga ”vill ha det” kan be om sin ryggsäck, välja ett mellanmål och välja sin favorit Youtube-kanal. Ett barn som har lärt sig ”cracker” kan bara be om det specifika mellanmålet.

nedan delar jag några steg för att identifiera din elevs kärnord för deras kompletterande och alternativa kommunikationskort (AAC) och hur man använder dem.

steg 1:

introducera nya ord. Men var börjar du? Jag älskar den här listan från Gail Van Tatenhove (hon är en mängd information om AAC!) Här är en lista över Kärnordförråd för AAC. De sorteras efter typ av ord (substantiv, adjektiv, negation, verb, etc.) och typisk prioritet (topp 20, topp 50, etc.). Jag föreslår att du identifierar studentens topp 50 ord innan du börjar introducera nya ord. Topp 50 ord skulle individualiseras baserat på din elevs favorit saker, minst favorit saker, dagliga aktiviteter, och familj.

när jag presenterar kärnord för studenter gillar jag att hitta något de älskar att göra och välja ett ord som skulle vara meningsfullt. Om de älskar att svänga, kanske det första ordet är” upp ” så att de kan be att få upp på sin sving varje dag. Om de gillar musik måste de kanske kunna be om att slå på musiken”på”. De ord du väljer ska vara meningsfulla för personen. Välj inte ord bara för att de passar din lektionsplan eller din lista över topp 20 ord. Var studentspecifik.

mängden ord som introduceras beror på din elevs förmåga. När jag arbetar med förskolebarn har jag vanligtvis en helt enkel kärnbräda tillgänglig för dem hela tiden. Jag modellerar på detta bräde med massor av ord. Sedan arbetar jag uttryckligen med bara ett nytt ord i taget på ett mer instruktionsmässigt sätt. Ibland gör jag två när orden är motsatser (på/av, upp/ner) för att förstärka konceptet. Om du behöver ett kärnkort som redan är gjort, använder detta gratis AAC-Kärnkort Smarty-symboler och du hittar det här.

Tips: Använd ett ord i veckan eller bygga över discipliner och en rutin. Här är en länk till ett ord i veckan för en hel månad, så det har 4 kärnord: ”go”, ”in”, ”different” och ”help”. Paketet har verktyg för att samla in data, ge lärare och personal ideer, och anteckningar för föräldrar också. Paketet kan anpassas för en klinikinställning eller en annan serviceleveransmodell, men det fungerar perfekt för en klassrumsinställning.

steg 2:

lär det nya ordet(s) genom modellering. Använd Aided Language Input (ALI) för att introducera kärnord för AAC. Använda hjälpad språkinmatning under dina uttryckliga instruktionsaktiviteter för att modellera. ALI är en forskningsbaserad teknik som hjälper till att bygga en grundläggande vokabulär grund för AAC-användning och språkinlärning. Under ALI, när kommunikationspartners (föräldrar, lärare, terapeuter etc.) prata med barn som använder AAC, partnerna använder också samma AAC-system för att kommunicera. Detta hjälper till att undervisa AAC genom modellering i meningsfulla, verkliga interaktioner. Om du inte är bekant med ALI, titta på denna korta 5 minuters video från PrAACtical AAC. Deras hemsida är fantastisk och så full av ideer för terapeuter! Den här bloggen och dessa resurser kan delas med föräldrar och lärare så att de förstår hur du bryter ner bygga kärn ordförråd. Jag gillar verkligen denna handout också från Saltillo.

Tips: Använd samma enhet / styrelse! Att använda samma enhet för att använda ALI för att lära ut nya ord är det bästa sättet att modellera. De flesta studenter kommer att låta dig, men om du behöver, du kan använda din egen.

steg 3:

utarbeta de nya ordbetydelserna med engagerande övningsaktiviteter. Precis som auditiv bombardemang, modellera och expandera på det riktade kärnordförrådet. Fortsätt att använda stödda språkinmatningar för meningsfulla och förstärkande möjligheter. Veckans Ordpaket som finns här beskriver möjligheter för din student att använda sin nya kärnordförråd i olika situationer med olika aktiviteter. Veckans ordpaket innehåller:

  • förälder Intro brev
  • personal Intro brev
  • förälder Modell/Elicitation förklaring blad
  • följande material tillhandahålls för varje kärnord:
  • veckovis yttre Dörrskylt
  • veckovis personal/förälder brev
  • Rumsskyltar
  • datablad
  • aktivitetsblad
  • aktivitetsblad på ringar
  • interaktiv Ordförrådsbok
  • apprekommendation/ideas
  • my W. O. W. bokomslag
  • W. O. W. Veckoblad
  • färgblad

steg 4:

ge upprepad exponering för det nya ordet / orden löpande. Om du arbetar i en skolmiljö, läsa detta blogginlägg kan hjälpa dig med genomförandet av AAC i klassrummet. Den har flera tips om sätt att hjälpa tränare och uppmuntra lärare att använda din elevs AAC-enhet och kärnordförråd i klassrummet.

steg 5:

kontrollera för att förstå och åter undervisa, vid behov. Innan du introducerar ett nytt ord, granska ordet från förra veckan för att kontrollera överföring. Att lära om ord genom böcker är ett kraftfullt sätt att hålla kärnord för AAC färskt. Min vinter AAC Core Anpassad bok Set kan hittas här. Denna AAC matlagning med Core Vocabulary Set 1 kan användas med Smarty symboler för Boardmaker. Följande ingår i denna resurs:

  • Core board med 18 ytterligare fringe ord
  • ja/nej frågor
  • Core word sentence strips
  • gilla det/gillar det inte röstkort

här är länkar till andra gratis AAC-resurser som hjälper dig och dina elever att bygga på sina kärnord för AAC-användning.

  • AAC Symbol Swap Tips
  • AAC kärna anpassade böcker: Spot går till skolan
  • AAC dörr galgar : gratis & redigerbara

hur väljer du kärnord och genomföra dem för dina elever?

gå med i SRN-nyhetsbrevet!

jag är så glad att du kom förbi! Om du vill hålla jämna steg med de senaste inläggen och få exklusiva gratis nedladdningar, vänligen registrera dig för nyhetsbrevet! Din första freebie är klar så snart du prenumererar och bekräftar din e-post!

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.