Case study: Brayden
Brayden* on kokenut monia traumaattisia tapahtumia kymmenen vuoden aikana. Hän alkoi seurustella SHINE for Kidsin kanssa neljä vuotta sitten, kun hänen isäpuolensa vangittiin. Brayden oli tuolloin hyvin onnellinen poika, jolla oli suuria tulevaisuuden unelmia. Brayden on ollut perheväkivallan uhri suurimman osan elämästään ja hänen isäpuolensa odottaa tällä hetkellä tuomiota useammasta asiaan liittyvästä rikoksesta.
aluksi Brayden oli mukana koulutusohjelmassa. Braydenin kaksi vanhempaa sisarusta oli sovitettu SHINE for Kids mentoreille, jotka veivät heidät ulos yhteisöön kerran kahdessa viikossa. Lapset todella hyötyivät mentoroinnista, sillä osana suurta perhettä he viettivät harvoin kahdenkeskistä aikaa tukevan aikuisen kanssa. Perhe kamppaili myös taloudellisesti eikä hänellä ollut kulkuneuvoja, joten näitä ulosajoja pidettiin hyvin erikoisina.
kaksi ja puoli vuotta sitten Braydenin koti paloi keskellä yötä vieden traagisesti hänen pikkuveljensä hengen. Braydenin isäpuoli vapautui vankilasta etuajassa poikansa hautajaisten järjestämiseksi. Heidän Uusi kotinsa oli lähempänä isäpuolen sukulaisia, mutta viime vuonna Braydenin perhe palasi Bathurstin alueelle, ja perheväkivaltatapaus sai perheen ja yhdyskuntapalvelun mukaan. Heidän tapaustyöntekijänsä oli erityisen huolissaan braydenista, joka oli osoittanut vihan merkkejä ja syytti itseään pikkuveljensä kuolemasta.
heidän ehdotuksestaan FaCS caseworker ohjasi kiitollisen perheen takaisin SHINE for Kidsiin. Tapasimme Braydenin koulun rehtorin tarkentaaksemme hänen tunnetilaansa, ja päätettiin, että Brayden hyötyisi suuresti Mentorointiohjelmastamme. Brayden on saanut rinnalleen erittäin kokeneen mentorin ja on nauttinut perusteellisesti retkistään viimeisen puolen vuoden ajan.
Brayden käy kolmena päivänä viikossa käytöshäiriöisten lasten Opetuskeskuksessa ja käy säännöllisesti koulua kahdelle muulle. Äitinsä tuella SHINE for Kids ohjasi Braydenin lastenpsykologille, jota avusti Opetuskeskuksen tukiopettajan yksityiskohtainen käytösraportti. Tämä tukiopettaja on myös tavannut SHINE for Kidsin ja Braydenin mentorin, joka on myös koulutettu opettaja, jolla on lisäopintoja työskentelystä lasten kanssa, joilla on monimutkaisia käyttäytymistarpeita. Mentori, jonka panos on osoittautunut korvaamattomaksi, on vienyt Braydenin elokuviin, ten pin-keilailuun, koulufeteihin ja paikallisille markkinoille. Paikallisessa kahvilassa hän avusti hiljattain Braydenia veitsen ja folkin käytössä ensimmäistä kertaa.
Braydenin kaltaisia lapsia yhteisön Mentorointiohjelmassa:
- kehitä uusia taitoja
- rakenna itsetuntoa
- kehitä positiivisia ja henkilökohtaisia näkymiä
- kehitä viestintä-ja ihmissuhdetaitoja
- lisää tietoa terveellisistä valinnoista ja
- rakenna positiivinen suhde perheen ulkopuoliseen aikuiseen.
SHINE for Kids – Yhteisömentorointiohjelma on yksilöllisesti räätälöity ja erityisen tehokas tapa antaa näille vähäosaisille lapsille mahdollisuus dramaattisesti parempaan elämänrytmiin.
* nimi on muutettu.