olen ”ison kuvan” ajattelija. Ennen minkään työn aloittamista minun on aina pitänyt tietää, miten se työ, jonka aion tehdä, sopii isoon tavoitteeseen tai isompaan ideaan. Minun lukihäiriö tarkoitti, että koulutyö oli usein väsyttävää minulle, joten halusin varmistaa, että ponnisteluni eivät mene hukkaan. Samalla kehitin strategiaa ideoiden järjestämiseksi ja tehtävien purkamiseksi, kahta haastetta oppimiseroista kärsiville opiskelijoille.
ihmiset, joilla on lukihäiriö, suosivat yleensä tätä yleistä strategiaa työnsä järjestämisessä. He ovat ” globaaleja ajattelijoita ”vastakohtana perinteisemmälle lähestymistavalle, jota” lineaariset ajattelijat suosivat.”
verkkosivusto Self Growth määrittelee lineaariset ja globaalit ajattelutyylit seuraavasti:
lineaarinen tyyli
lineaariset ajattelijat suosivat informaatiota käsitellessään hyvin jäsenneltyä lähestymistapaa. Jos ohjeet käyttävät sekvensoitua muotoa (vaihe A, Vaihe B, vaihe C jne.) vahvat lineaariset ajattelijat tuntevat olonsa mukavammaksi aloittaa ” Vaihe B ”vasta kun” vaihe A ” on täysin suoritettu. Kaiken kaikkiaan lineaariset ajattelijat pitävät rakenteesta ja ennustettavuudesta.
globaali tyyli
globaalit ajattelijat (tai ”strategiset ajattelijat”) suhtautuvat uuteen tietoon mukavammin, jos he voivat asettaa sen kontekstiin ison kuvan kanssa. Heillä on myös taipumus olla kärsimättömiä lineaaristen aiheiden ja vaiheittaisten ohjeiden suhteen – he haluavat päästä käsiksi kaikkeen tietoon varhaisessa vaiheessa, jotta he voivat suhteuttaa sen kokonaistavoitteisiinsa.
Quickbase.com sanoo, että nämä piirteet ovat tyypillisiä globaalille ajattelijalle:
- monimutkaisissa ongelmissa näkee nopeasti kuvioita.
- haluat keksiä uusia ideoita ja uusia projekteja.
- sinulla on alhainen toleranssi kiireisiin, pitkäveteisiin asioihin ja lomakkeiden täyttämiseen.
- hahmottelet hienosti, mitä pitää tehdä, mutta yksityiskohtien täyttäminen voi tuntua uuvuttavalta.
minusta globaalin ajattelun lähestymistapa tuntui luonnolliselta, jopa ilmeiseltä. Järkytyin kuullessani, että suurin osa ihmisistä on itse asiassa lineaarisia ajattelijoita. Kasvattajina tämä jako on äärimmäisen tärkeä. Kun opettajat opettavat vain lineaarista lähestymistapaa haastavaan akateemiseen tehtävään, he ovat vaarassa menettää luokan globaalit ajattelijat. Kun luovutat papereita tai projekteja, on tärkeää pitää mielessä, että eri opiskelijoilla on erilaiset lähtökohdat, kun he pyrkivät järjestämään työnsä. Samoin, jos opiskelijat työskentelevät ryhmässä, yksilöillä on erilaisia näkökulmia ja painopisteitä, ja se on tärkeää opettaa strategioita, jotka toimivat molempien ajattelijoiden (alhaalta ylös vs. ylhäältä alas strategia hahmotellaan papereita yksikkö 4 SMARTS opetussuunnitelman on hyvä esimerkki tästä).
joten jos luulet, että oppilaasi saattavat olla globaaleja ajattelijoita, tai jos olet itsekin sellainen, niin ehkä samaistut eräisiin lempipisteisiini artikkelista: 15 kamppailua vain suuren kuvan ajattelijat ymmärtävät
erittäin keskittyneen aiheen tutkiminen saa sinut itkemään.
saat yleiskäsityksen — joten miksi sinun täytyy oppia jokainen piinaava yksityiskohta siitä, missä ja milloin projekti tapahtui? Ei sillä ole väliä. Voitko oppia jotain tärkeää nyt?
olet yleensä hieman riidanhaluinen — mutta se ei johdu ilkeydestä.
olet nopea analysoimaan yleistä periaatetta siitä, mitä joku sanoo, ja huomaat aukkoja hänen päättelyssään — ja on vain järkevää huomauttaa niistä. Miksi jatkaa keskustelua, jos keskustelun perusta on virheellinen? Valitettavasti henkilö, jolle puhut, ei aina näe asiaa niin.
et usein huomaa asioita, jotka ovat aivan edessäsi.
Isokuvan ajattelijat ovat mestareita kadottamaan avaimet, joita heillä todellisuudessa oli hallussaan. Tai eivät huomaa lommo autonsa kunnes se on ollut siellä kuukauden (ja joku muu huomauttaa siitä). Muutama asia ei siis päädy tutkaan.
nyt haluan korostaa, ettei ole olemassa ”oikeaa” lähestymistapaa. Lineaariset ja globaalit tyylit ovat yksinkertaisesti erilaisia tapoja ajatella, joista jokaisella on etuja ja haittoja. Tarvitset ihmisiä, joilla on molemmat ajattelumallit, ratkaisemaan ongelman tehokkaasti. Ja jos jokainen tietää, mikä heidän oletusajattelutyylinsä on, yhdessä tekeminen voi olla niin paljon helpompaa!
- Elizabeth Ross, M. A., SMARTS Media Manager